2022年狗作文之小狗写话二年级作文.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 小狗写话二年级作文【篇一：看图写话 两只小狗】看图写话 一、教材分析 本次作文是对同学合抱负象和规律思维才能的综合训练；要求同学 初步明白漫画这种特殊的艺术形式,体会漫画的幽默幽默,但又理 寓其中的特点,依据图意编成小故事,再讲给大家听；二、教学目标 1.看懂漫画,通过编故事的形式和同学沟通,并通过练习使同学初 步明白和感受漫画的特点； 2.让同学感受语言的魅力,培育同学的想象才能和规律思维才能；三、教学重难点 看懂漫画,通过编故事的形式和同学沟通,并通过练习使同学初步 明白和感受漫画的特点；让同学感受语言的魅力,培育同学的想象 才能和规律思维才能；四、教学流程 第一板块：观看漫画 明白大意 1. 同学们,有一种画,看上去很简洁,往往不需要一个字就可以表 达出深刻的思想,让人在会心一笑中受到启示；这种画就是 漫 画；今日我们就来观赏一组漫画；我们先看这组漫画其中的一张【课件出示图一】同学们先仔细地观看观看；看看图上画了什么？ 2. 你留意了吗？【课件出示图四】图中的两只小狗态度都有了很大 的变化,而且名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 表现不同；它们各有什么变化呢？ 3. 这两只原先一样的小狗,为什么会有如此不同的变化呢？让我们来帮它们分析分析其中的缘由；你可以依据老师的提示试着说一说,【课件出示图二、图三】第一只小狗之所以趾高气扬,【课件】图老师讲解：是由于在镜子中它看到的自己是这个样子的呵,我好英俊啊！高大、壮实、威严凛凛,简直就是一个神气十足的大将军；而另一只小狗之所以垂头丧气,【课件】图老师讲解：是由于 它在镜子中看到的自己实在太可怜了：个子矮小,瘦骨嶙峋,四肢 细弱,一条细细的尾巴脱在身后；唉！我好微小呀； 4. 看了这组漫画,你知道了什么？这组漫画告知我们一个道理：【课件】我们肯定要正确熟悉自己,不能自大,也不要自卑； 5. 这组漫画我们观赏完了,谁能把这几幅图的内容连起来说一说呢？其次板块：留意细节 看图说话 1. 其实呀,刚刚这位同学说的就是一篇作文,那写记叙文我们知道 要写清晰记叙文六要素,刚刚这位同学基本上也说清晰了,但是感 觉他的描述没意思,不生动,那如何能使文章更生动、具体,吸引 人呢,那就要运用一些描写方法,这幅漫画中其实狗就是人的缩影,那我们平常描写人都有什么方法呢？那我们今日就重点练习一下人 物的神态和心理描写；【课件出示】记叙文 第一要素是时间：年、月、日、时写清晰；其次要素是地点：要写环境和发生事情的地点；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第三要素是人物：写事情里的人物；第四要素是起因：为何发生这件事；第五要素是经过：来龙去脉写清晰；第六要素是结果：交代好结局；大家千万要记住,文章要具体,主题才突出； 2. 下面我们就来逐一具体描述各幅图；第一幅图：描述两只小狗；留意：环境描写、外貌描写；其次幅图：自大的狗；留意：神态、心理描写；课件出示神态、心 理描写的词语和句子；生拿本摘抄一些自己喜爱的词；第三幅图：自卑的狗；留意：神态、心理描写；第四幅图：照完镜子之后的两只狗；文章结尾揭示道理：课件出示名言等； 3. 题目是文章的眼睛,经常起到画龙点睛的作用,谁能给文章起名 字；起名字的方法：可以依据文章主人公；可以依据文章内容；可 以依据文章中心 4.小组合作,把几幅图连起来说一说；【课件出示】要求：充分发挥想象,说的时候留意两只小狗的神态和心理描写；师总结,布置作业【篇二：看图写话例文看图写话例文 小狗 小狗】名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 吕洋 在一个冰冷的冬天,一只瘸腿的小狗被它的男主人抛弃了；“ 滚你的吧,你这没用的家伙！” 从今,它离开了家那个它曾以为会始终温馨的家；小狗单独游荡在空荡荡的街上,此时天色已近黄昏；大家都已经回 到家里跟家人团圆,而它却孤单单一个人；它回想起第一次它来到 主人家里,一切都那么生疏,再也看不到妈妈了,以后这里的主人 会对自己好吗？男主人个子高高的,身材瘦瘦的,可是脸上的表情 总是那么庄重；女主人呢？她可是好多了,总是对它微笑,她总是 轻轻地触摸着它的绒毛和脑袋,仍会把它抱在怀里；好吃的东西呢？总是女主人为它端来的；慢慢的,它开头喜爱这个新家,喜爱它的两位主人；尽管男主人仍 是很庄重,但是它总会想方法讨好他；他下班回来时,它会衔着男 主人的拖鞋来到男主人面前,尊敬的看着男主人穿上才离开；两位 主人看电视时,它不仅跟女主人亲热,也不时蹭蹭男主人的腿；尽 管它很喜爱挨着女主人睡觉,但它知道男主人不喜爱它上床,于是 它总是乖乖的睡在自己的窝里；慢慢的,男主人看到它时脸上开头有了笑 容；它想：它的幸福生活开头了；可是好景不长,男主人知道女主人喜爱小狗,所以又送了女主人一 只珍贵的小狗；从今,女主人更加喜爱那只小狗,对它却越来越冷 淡；它以为仍像从前一样对主人好,主人就会对它好；可是它错了,主人太喜新厌旧；有一天,主人带着珍贵的小狗和它一起到公园散 步；可是就在回来的路上,它没有逃过那个惨剧；原本以为两边都 没有车可以安稳过公路,哪知突然飞来一辆车把它也撞飞了；它以 为它就此辞别人间了,可是它没有死,上帝垂怜它,让它活了下来,一条腿却废了；腿废了以后,主人每每看到它就会露出厌恶的样子,最终它被抛弃了；走在冰冷的大街上,回忆起过往的种种,有温馨的回忆也有痛楚的 泪水；天上开头飘起了雪花,越来越冷了；它的将来在何处？它耷名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 拉着头,走得越来越没有力气；它想：我就要死了吧？可就在此时,地上的光线突然更暗了；它猛的抬起头,竟然看到一个人 一个 中年男人,眼神里显露出怜悯,仍为它撑起了一把遮风避雪的大伞；它悄悄的看着这个男人,心里想着：他是来挽救我的吗？仍是只是 这会儿看我可怜怜悯我一下？或者他会成为我的主人吗？假如真的成为我的主人他会不会看久了我的瘸腿也厌恶我呢？这个男人也静 静的看着它,眼神里透出了暖和；男人最终说话了：“ 小可怜,这么冷的天你肯定冻坏了吧？情愿跟我回去吗？我家里有好多条小狗,它们从前也失去了家,可是到了我那里它们都很欢乐；它们有了新伙伴,也不再为食物发愁；我会爱护你们的！” 小狗心里想：莫非他是爱护动物的抱负者？所以他家里会收养很多小狗？它连续定定的 看着他,好像在询问这些问题；他看出了它的担忧,伸出手摸摸它 的头,说： “ 我不会再让你们失去家园；假如以后有好心人收养你们,你们可以去；假如没有好心人收养,我会养你们一辈子！” 它听懂了,一瘸一拐的走进男人的身旁,男人抱起了它,坚决的撑着伞,向回 家的路走去；【篇三：二年级写话范文】美丽的秋天秋天来了,天气很凉快；上学的路上,我观察同学们都穿上了长衣 服；我仍观察树叶都变黄了,有的从树上飘落下来,像飘舞的小蝴 蝶一样；秋天来了,各种好吃的水果也都成熟了,有红红的苹果,有黄澄澄 的梨,看了让人直流口水；秋天是一个收成的季节,也是一个美丽的季节,我喜爱秋天！美丽的秋天名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 秋天来了,天气很凉快；上学的路上,我观察同学们都穿上了长衣 服；我仍观察树叶都变黄了,有的从树上飘落下来,像飘舞的小蝴蝶一样；秋天来了,各种好吃的水果也都成熟了,有红红的苹果,有黄澄澄 的梨,看了让人直流口水；秋天是一个收成的季节,也是一个美丽的季节,我喜爱秋天！美丽的秋天秋天来了,天气很凉快；上学的路上,我观察同学们都穿上了长衣 服；我仍观察树叶都变黄了,有的从树上飘落下来,像飘舞的小蝴蝶一样；秋天来了,各种好吃的水果也都成熟了,有红红的苹果,有黄澄澄 的梨,看了让人直流口水；秋天是一个收成的季节,也是一个美丽的季节,我喜爱秋天！美丽的秋天秋天来了,天气很凉快；上学的路上,我观察同学们都穿上了长衣 服；我仍观察树叶都变黄了,有的从树上飘落下来,像飘舞的小蝴蝶一样；秋天来了,各种好吃的水果也都成熟了,有红红的苹果,有黄澄澄 的梨,看了让人直流口水；秋天是一个收成的季节,也是一个美丽的季节,我喜爱秋天！美丽的秋天秋天来了,天气很凉快；上学的路上,我观察同学们都穿上了长衣 服；我仍观察树叶都变黄了,有的从树上飘落下来,像飘舞的小蝴蝶一样；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 秋天来了,各种好吃的水果也都成熟了,有红红的苹果,有黄澄澄 的梨,看了让人直流口水；秋天是一个收成的季节,也是一个美丽的季节,我喜爱秋天！爱护青蛙暑假的一天,天气明朗；小明想抓只青蛙玩儿；于是他提起了水桶,背起了网兜向池塘跑去；小明很快捉了好几只青蛙,他津津有味地 带着青蛙往家跑；结果一进家门他就听见广播里说：“ 要爱护好青蛙,它是人类的伴侣； ” 小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的伴侣；原先青蛙是益虫是爱护庄稼的；小明知道自己做错了；于是他提起小桶跑回了池塘；他把青蛙放回了池塘里；小青蛙在池塘里欢乐地跳来跳去,好像在说：“ 我回家了,我又自由了！” 小明高兴地笑了；爱护青蛙暑假的一天,天气明朗；小明想抓只青蛙玩儿；于是他提起了水桶,背起了网兜向池塘跑去；小明很快捉了好几只青蛙,他津津有味地 带着青蛙往家跑；结果一进家门他就听见广播里说：“ 要爱护好青蛙,它是人类的伴侣； ” 小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的伴侣；原先青蛙是益虫是爱护庄稼的；小明知道自己做错了；于是他提起小桶跑回了池塘；他把青蛙放回了池塘里；小青蛙在池塘里欢乐地跳来跳去,好像在说：“ 我回家了,我又自由了！” 小明高兴地笑了；爱护青蛙暑假的一天,天气明朗；小明想抓只青蛙玩儿；于是他提起了水桶,背起了网兜向池塘跑去；小明很快捉了好几只青蛙,他津津有味地 带着青蛙往家跑；结果一进家门他就听见广播里说：“ 要爱护好青蛙,它是人类的伴侣； ” 小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是 人类的伴侣；原先青蛙是益虫是爱护庄稼的；小明知道自己做错了；于是他提起小桶跑回了池塘；他把青蛙放回了池塘里；小青蛙在池名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 塘里欢乐地跳来跳去,好像在说：“ 我回家了,我又自由了！” 小明高兴地笑了；爱护青蛙暑假的一天,天气明朗；小明想抓只青蛙玩儿；于是他提起了水桶,背起了网兜向池塘跑去；小明很快捉了好几只青蛙,他津津有味地 带着青蛙往家跑；结果一进家门他就听见广播里说：“ 要爱护好青蛙,它是人类的伴侣； ” 小明拿出百科全书想查看下为什么说青蛙是人类的伴侣；原先青蛙是益虫是爱护庄稼的；小明知道自己做错了；于是他提起小桶跑回了池塘；他把青蛙放回了池塘里；小青蛙在池塘里欢乐地跳来跳去,好像在说：“ 我回家了,我又自由了！” 小明高兴地笑了；不乱扔香蕉皮一个阳光辉煌的日子,小明津津有味地在外面玩耍；他玩着玩着感 觉肚子有点饿了,就掏出口袋里的香蕉,吃了起来；吃完后,他就 顺手把香蕉皮扔到地上；小明没有管它就走了；在不远的路上,他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地,小明心想：环卫工人这么辛苦地工作,我再也不能 乱扔垃圾了,我要把刚刚的香蕉皮扔到垃圾箱里去；想完他就走回 刚刚的地方,弯下腰把香蕉皮捡起来,扔到了垃圾箱里；小明高兴 地笑了,他为自己能准时改正错误而高兴；小明蹦蹦跳跳地回家了；啊！这是多么美好的一天呀！不乱扔香蕉皮一个阳光辉煌的日子,小明津津有味地在外面玩耍；他玩着玩着感 觉肚子有点饿了,就掏出口袋里的香蕉,吃了起来；吃完后,他就 顺手把香蕉皮扔到地上；小明没有管它就走了；在不远的路上,他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地,小明心想：环卫工人这么辛苦地工作,我再也不能名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 乱扔垃圾了,我要把刚刚的香蕉皮扔到垃圾箱里去；想完他就走回 刚刚的地方,弯下腰把香蕉皮捡起来,扔到了垃圾箱里；小明高兴 地笑了,他为自己能准时改正错误而高兴；小明蹦蹦跳跳地回家了；啊！这是多么美好的一天呀！不乱扔香蕉皮一个阳光辉煌的日子,小明津津有味地在外面玩耍；他玩着玩着感 觉肚子有点饿了,就掏出口袋里的香蕉,吃了起来；吃完后,他就 顺手把香蕉皮扔到地上；小明没有管它就走了；在不远的路上,他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地,小明心想：环卫工人这么辛苦地工作,我再也不能 乱扔垃圾了,我要把刚刚的香蕉皮扔到垃圾箱里去；想完他就走回 刚刚的地方,弯下腰把香蕉皮捡起来,扔到了垃圾箱里；小明高兴 地笑了,他为自己能准时改正错误而高兴；小明蹦蹦跳跳地回家了；啊！这是多么美好的一天呀！不乱扔香蕉皮一个阳光辉煌的日子,小明津津有味地在外面玩耍；他玩着玩着感 觉肚子有点饿了,就掏出口袋里的香蕉,吃了起来；吃完后,他就 顺手把香蕉皮扔到地上；小明没有管它就走了；在不远的路上,他看到一位环卫工人正在满 头大汗地扫地,小明心想：环卫工人这么辛苦地工作,我再也不能 乱扔垃圾了,我要把刚刚的香蕉皮扔到垃圾箱里去；想完他就走回 刚刚的地方,弯下腰把香蕉皮捡起来,扔到了垃圾箱里；小明高兴 地笑了,他为自己能准时改正错误而高兴；小明蹦蹦跳跳地回家了；啊！这是多么美好的一天呀！欢乐的冬天名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜；早上,风停了,雪止了,北京城外一片洁白,树上、房顶上处处都是积雪；树梢上挂满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,美丽极了；小伴侣们在雪地里玩耍,他们玩得可高兴了：有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,仍有的堆雪人. 瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖 葫芦是什么？猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有多酷了；小伴侣们欢乐着,奔跑着,笑声传遍了每个角落！欢乐的冬天下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜；早上,风停了,雪 止了,北京城外一片洁白,树上、房顶上处处都是积雪；树梢上挂 满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,美丽极了；小伴侣们在雪地里玩耍,他们玩得可高兴了：有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,仍有的堆雪人. 瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖 葫芦是什么？猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有 多酷了；小伴侣们欢乐着,奔跑着,笑声传遍了每个角落！欢乐的冬天小伴侣们在雪地里玩耍,他们玩得可高兴了：有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,仍有的堆雪人. 瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖 葫芦是什么？猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有 多酷了；小伴侣们欢乐着,奔跑着,笑声传遍了每个角落！名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 欢乐的冬天下雪啦,下雪啦,鹅毛大雪整整下了一天一夜；早上,风停了,雪 止了,北京城外一片洁白,树上、房顶上处处都是积雪；树梢上挂 满了冰胡子,就像一颗颗水晶大榕树,美丽极了；小伴侣们在雪地里玩耍,他们玩得可高兴了：有的打雪仗,有的滚雪球,有的画雪画,仍有的堆雪人. 瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴,橘红色的萝卜当鼻子,你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对了,就是雪人的双手,再戴上紫色的雪桶别提有 多酷了；小伴侣们欢乐着,奔跑着,笑声传遍了每个角落！打扫卫生星期五下午放学后,同学们在教室里打扫卫生；我弯下腰,用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里；我扫着扫着,觉 得有点累了,抬头看看,只见同学们都在仔细地打扫教室,他们有 的拎水,有的洗抹布,仍有的擦玻璃；大家都很仔细,累得满头大 汗；不一会,同学们都完成任务了,看到洁净光明的教室,大家会心地 笑了；打扫卫生星期五下午放学后,同学们在教室里打扫卫生；我弯下腰,用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里；我扫着扫着,觉 得有点累了,抬头看看,只见同学们都在仔细地打扫教室,他们有 的拎水,有的洗抹布,仍有的擦玻璃；大家都很仔细,累得满头大汗；不一会,同学们都完成任务了,看到洁净光明的教室,大家会心地 笑了；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 打扫卫生星期五下午放学后,同学们在教室里打扫卫生；我弯下腰,用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里；我扫着扫着,觉 得有点累了,抬头看看,只见同学们都在仔细地打扫教室,他们有 的拎水,有的洗抹布,仍有的擦玻璃；大家都很仔细,累得满头大 汗；不一会,同学们都完成任务了,看到洁净光明的教室,大家会心地 笑了；打扫卫生星期五下午放学后,同学们在教室里打扫卫生；我弯下腰,用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里；我扫着扫着,觉 得有点累了,抬头看看,只见同学们都在仔细地打扫教室,他们有 的拎水,有的洗抹布,仍有的擦玻璃；大家都很仔细,累得满头大 汗；不一会,同学们都完成任务了,看到洁净光明的教室,大家会心地 笑了；打扫卫生星期五下午放学后,同学们在教室里打扫卫生；我弯下腰,用扫把把垃圾一点一点扫到垃圾桶里；我扫着扫着,觉 得有点累了,抬头看看,只见同学们都在仔细地打扫教室,他们有 的拎水,有的洗抹布,仍有的擦玻璃；大家都很仔细,累得满头大 汗；不一会,同学们都完成任务了,看到洁净光明的教室,大家会心地 笑了；名师归纳总结 - 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