2022年数据库复习题及答案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆数据库系统概论复习资料：第一章 ：一挑选题：1在数据治理技术的进展过程中,经受了人工治理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段；在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段；答案： A 统一治理和 A数据库系统 B文件系统 C人工治理 D数据项治理2数据库的概念模型独立于；答案： A A具体的机器和DBMS B E-R 图 C信息世界 D现实世界3数据库的基本特点是； 4 A1 数据可以共享 或数据结构化 2数据独立性 3数据冗余大,易移植掌握 B1 数据可以共享 或数据结构化 2数据独立性 3数据冗余小,易扩充 4统一治理和掌握 C1 数据可以共享 或数据结构化 2数据互换性 3数据冗余小,易扩充 4统一治理和掌握 D1 数据非结构化 2 数据独立性 3 数据冗余小,易扩充 4 统一治理和掌握 答案： B 4. 是储备在运算机内有结构的数据的集合； A数据库系统 B数据库 C数据库治理系统 D数据结构 答案： B 5数据库中储备的是； A数据 B数据模型 C数据以及数据之间的联系 D信息 答案： C 6. 数据库中,数据的物理独立性是指； A数据库与数据库治理系统的相互独立 B用户程序与 DBMS的相互独立 C用户的应用程序与储备在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D 应用程序与数据库中数据的规律结构相互独立 答案： C 7. 数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指； A同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B多个用户、同一种语言共享数据 C 多 个 用 户 共 享 一 个 数 据 文 件 D 多 种 应 用 、 多 种 语 言 、 多 个 用 户 相 互 覆 盖 地 使 用 数 据 集 合答案： D 8. 据库系统的核心是；C 数 据 模 型D 软 件 工 具 A 数 据 库B 数 据 库 管 理 系 统答案： B 9. 下述关于数据库系统的正确表达是； C 数据库系统中数据的一样性是指数据类型一 A数据库系统削减了数据冗余 B 数据库系统防止了一切冗余致 D数据库系统比文件系统能治理更多的数据答案： A ；第 1 页,共 22 页10. 数将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的和名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆A数据独立性 B规律独立性 C 治理规范性 D数据的共享A数据独立性 B物理独立性 C规律独立性 D治理规范性 答案： B B 11. 数据库 DB 、数据库系统 DBS和数据库治理系统 DBMS三者之间的关系是； ADBS包括 DB和 DBMS BDDMS包括 DB和 DBS C DB包括 DBS和 DBMS DDBS就是 DB,也就是DBMS 答案： A 12. 在数据库中,产生数据不一样的根本缘由是； A数据储备量太大 B没有严格爱护数据 C未对数据进行完整性掌握 D数据冗余 答案： D 13. 数据库治理系统 DBMS是； A数学软件 B应用软件 C运算机帮助设计 D系统软件 答案： D 14. 数据库治理系统 DBMS的主要功能是； A修改数据库 B定义数据库 C应用数据库 D爱护数据库 答案： B 15. 数据库系统的特点是、数据独立、削减数据冗余、防止数据不一样和加强了数据爱护； A数据共享 B数据储备 C数据应用 D数据保密 答案： A 16 据库系统的最大特点是； A数据的三级抽象和二级独立性 B数据共享性 C 数据的结构化 D数据独立性 答案： A 17. 数据库治理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称为； A数据定义功能 B数据治理功能 C数据操纵功能 D数据掌握功能 答案： C 18. 数据库治理系统是； A操作系统的一部分 B在操作系统支持下的系统软件 C一种编译程序 D一种操作系统 答案： B 19. 据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局规律结构和特点的是（） A外模式 B内模式 C储备模式 D模式 答案： D 20 据库系统的数据独立性是指； A不会由于数据的变化而影响应用程序 B不会由于系统数据储备结构与数据规律结构的变化而影响应用程序C不会由于储备策略的变化而影响储备结构 D不会由于某些储备结构的变化而影响其他的储备结构答案： B 21. 信息世界中的术语,与之对应的数据库术语为； A文件 B数据库 C字段 D记录 答案： D 22 次型、网状型和关系型数据库划分原就是； A记录长度 B文件的大小 C联系的复杂程度 D数据之间的联系 答案： D 23. 传统的数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型； A大型、中型和小型 B西文、中文和兼容 C层次、网状和关系 D数据、图形和多媒体 答案：C 24. 层次模型不能直接表示；答案： C A 1 ：1 关系 B1 ：m关系 C m ： n 关系 D1 ：1 和 1 ：m关系25. 数据库技术的奠基人之一E.F Codd从 1970 年起发表过多篇论文,主要论述的是；答案： C A层次数据模型 B网状数据模型 C 关系数据模型 D面对对象数据模型名师归纳总结 第 2 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆二、填空题1. 数据治理技术经受了、和三个阶段；答案：人工治理文件系统数据库系统2. 数据库是长期储备在运算机内、有和的、可的数据集合；答案：组织共享3DBMS是指它是位于之间的一层治理软件；答案：数据库治理系统用户操作系统4. 数据库治理系统的主要功能有、数据库的运行治理和数据库的建立以及爱护等4 个方面；答案：数据定义功能数据操纵功能；答案：规律数据独立性物理数据独立性答案：物理5. 数据独立性又可分为和6. 当数据的物理储备转变了,应用程序不变,而由DBMS处理这种转变,这是指数据的；独立性7. 数据模型是由、和三部分组成的；答案：数据结构数据操作完整性约束8. 是对数据系统的静态特性的描述,和是对数据库系统的动态特性的描述；答案：数据结构数据操作、三级结构进行组织；答案：模式外9. 数据库体系结构依据、模式内模式和；答案： 11 110. 实体之间的联系可抽象为三类,它们是m mn 11数据冗余可能导致的问题有和；答案：铺张储备空间及修改麻烦潜在的数据不一样性三：简答题：1. 什么是数据库 . 答：数据库是长期储备在运算机内、有组织的、可共享的数据集合；数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外储备器上,且可被多个用户同时使用；因此,数据库具有较小的冗余度,较高的数据独立性和易扩展性；2. 什么是数据库的数据独立性 . 答：数据独立性表示应用程序与数据库中储备的数据不存在依靠关系,包括规律数据独立性和物理数据独立性；规律数据独立性是指局部规律数据结构 外视图即用户的规律文件 与全局规律数据结构 概念视图 之间的独立性；当数据库的全局规律数据结构 概念视图 发生变化 数据定义的修改、 数据之间联系的变更或增加新的数据类型等 时,它不影响某些局部的规律结构的性质,应用程序不必修改；物理数据独立性是指数据的储备结构与存取方法 内视图 转变时,对数据库的全局规律结构 概念视图 和应用程序不必作修改的一种特性,也就是说,数据库数据的储备结构与存取方法独立；3. 什么是数据库治理系统 . 答：数据库治理系统 DBMS是操纵和治理数据库的一组软件,它是数据库系统 DBS的重要组成部分；不同的数据库系统都配有各自的 DBMS,而不同的 DBMS各支持一种数据库模型,虽然它们的功能强弱不同,但大多数 DBMS的构成相同,功能相像；一般说来, DBMS具有定义、建立、爱护和使用数据库的功能,它通常由三部分构成：数据描述语言及其翻译程序、数据操纵语言及其处理程序和数据库治理的例行程序；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆4. 什么是数据字典.数据字典包含哪些基本内容. 答：数据字典是数据库系统中各种描述信息和掌握信息的集合,它是数据库设计与治理的有力工具,是进行具体数据收集和数据分析所获得的主要成果；数据字典的基本内容有：数据项、数据结构、数据流、数据储备和处理过程 5个部分；第一章补充作业部分：假设教学治理规定：一个同学可选修多门课,一门课有如干同学选修；一个老师可讲授多门课,一门课只有一个老师讲授；一个同学选修一门课,仅有一个成果；同学的属性有学号、同学姓名；老师的属性有老师编号,老师姓名；课程的属性有课程号、课程名；要求：依据上述语义画出 ER 图,要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型；解答：学号同学m 选修课程号课程课程名n 姓名成果n 讲授1 老师老师编号 老师姓名第 2 章关系数据库一、挑选题1、关系数据库治理系统应能实现的特地关系运算包括； A排序、索引、统计 B挑选、投影、连接 C 关联、更新、排序 D显示、打印、制表 答案： B 2、关系模型中,一个关键字是；A可由多个任意属性组成 B至多由一个属性组成 C可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D 以上都不是 答案： C 3、自然连接是构成新关系的有效方法；一般情形下,当对关系 R和 S 使用自然连接时,要求 R和 S 含有一个或多个共有的； A元组 B行 C记录 D属性 答案： D 4、关系运算中花费时间可能最长的运算是； A投影 B挑选 C笛卡尔积 D除 答案： C 5关系模式的任何属性； A不行再分 B可再分 C命名在该关系模式中可以不惟一 D以上都不是 答案： A 6在关系代数运算中,五种基本运算为；A并、差、挑选、投影、自然连接 B并、差、交、挑选、投影名师归纳总结 第 4 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆C并、差、挑选、投影、乘积 D并、差、交、挑选、乘积R3；答案： C 7、设有关系R,按条件 f 对关系 R进行挑选,正确选项答案： C AR R B R R CfR DfR F 8、如下列图,两个关系R1和 R2,它们进行运算后得到R2 R1 A B C D E M A 1 X 1 M I C 2 Y 2 N J 5 M K D 1 y R3 A交 B并 C笛卡尔积 DA B C D E A 1 X M I C 1 Y M I C 2 y N J 连接答案： D 二、填空题1、一个关系模式的定义格式为；答案：关系名 属性名 1,属性名 2, ,属性名 n 2、一个关系模式的定义主要包括 、 和 ；答案：关系名 属性名 属性类型 属性长度 关键字3、关系代数运算中, 传统的集合运算有 、 和 ；答案：笛卡尔积 并 交 差4、关系代数运算中,基本的运算是 、 和 ；答案：并 差 笛卡尔积 投影 挑选5、关系代数运算中,特地的关系运算有 、 和 ；答案：挑选 投影 连接6、关系数据库中基于数学上两类运算是 和 ；答案：关系代数 关系演算7、已知系 系编号,系名称,系主任,电话,地点 和同学 学号,姓名,性别,入学日期,专业,系编号 两个关系,系关系的主关键字是 ,系关系的外关键字 ,同学关系的主关键字是 ,外关键字 答案：系编号 无 学号 系编号三、应用题：设有如下所示的关系 SS#,SNAME,AGE,SEX、CC#,CNAME,TEACHER 和 SCS#,C#,GRADE,试用关系代数表达式表示下列查询语句：名师归纳总结 1 检索“ 程军” 老师所授课程的课程号C# 和课程名 CNAME；第 5 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 2 检索年龄大于 21 的男同学学号 S# 和姓名 SNAME； 3 检索至少选修“ 程军” 老师所授全部课程的同学姓名 SNAME； 4 检索” 李强” 同学不学课程的课程号 C# ； 5 检索至少选修两门课程的同学学号 S# ； 6 检索全部同学都选修的课程的课程号 C# 和课程名 CNAME； 7 检索选修课程包含“ 程军” 老师所授课程之一的同学学号 S# ； 8 检索选修课程号为 k1 和 k5 的同学学号 S# ； 9 检索选修全部课程的同学姓名 SNAME； 10 检索选修课程包含学号为 2 的同学所修课程的同学学号 S# ； 11 检索选修课程名为“C语言” 的同学学号 S# 和姓名 SNAME；解：此题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下：1. C#,CNAME TEACHER= 程军C 2. S#,SNAME AGE>21SEX=” 男”C 3. SNAMEs S#,C#（ sc）÷ C# TEACHER= 程军C 4. C#C- C# SNAME= 李强S SC 5. S# 1=42 5 SC × SC 6. C#,CNAMEC S#,C#sc ÷ S#S 7. S#SCC# TEACHER= 程军C 8. S#,C#（sc）÷ C# C#=k1 C#=k5C 9. SNAMEs S#,C#（ sc）÷ C#C 10. S#,C#（sc）÷ C# S#=2SC 11. S#,SNAMEs S#SC CNAME= C语言C 关系 R和 S 如下图所示,试运算 R÷ S； R 名师归纳总结 A B C D 第 6 页,共 22 页a b c d a b e f a b h k b d e f b d d l c k c d c k e f - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - S 学而不思就惘,思而不学就殆C D 第 3 章关系数据库标准语言 SQL c d 一、挑选题e f 1、SQL语言是 的语言,易学习； A过程化 B非过程化 C格式化 D导航式 答案： B 2、SQL语言是 语言； A层次数据库 B网络数据库 C关系数据库 D非数据库 答案： C 3、SQL语言具有 的功能； A关系规范化、数据操纵、数据掌握 B数据定义、数据操纵、数据掌握 C数据定义、关系规范化、数据掌握 D数据定义、关系规范化、数据操纵 答案： B 4、SQL语言具有两种使用方式,分别称为交互式 SQL和； A提示式 SQL B 多用户 SQL C 嵌入式 SQL D 说明式 SQL 答案： C 5、假定同学关系是 SS#,SNAME,SEX,AGE,课程关系是 CC#,CNAME,TEACHER,同学选课关系是 SCS#,C#,GRADE；要查找选修“COMPUTER” 课程的“ 女” 同学姓名,将涉及到关系； A S BSC, C CS,SC DS,C,SC 答案： D 6 、 如 下 面 的 数 据 库 的 表 中 , 如 职 工 表 的 主 关 键 字 是 职 工 号 , 部 门 表 的 主 关 键 字 是 部 门 号 , SQL 操 作不能执行； A从职工表中删除行 025 ,王芳 ,03 ,720 B将行 005, ,乔兴,04 ,750 插入到职工表中 C将职工号为, 001的工资改为700 D将职工号为, 038的部门号改为03答案： B 7、如用如下的SQL语句创建一个student表： CREATE TABLE studentNO C4 NOT NULL, NAME C8 NOT NULL, SEX C2, AGE N2 可以插入到student表中的是；答A 1031 ,曾华 ,男, 23 B 1031 ,曾华 ,NULL, NULL C NULL,曾华 ,男 ,23 D 1031 ,NULL,男 ,23 案： B 第 8 到第 11 题基于这样的三个表即同学表S、课程表 C和同学选课表SC,它们的结构如下： SS#,SN,SEX,AGE,DEPT CC#,CN SCS#,C#,GRADE 其中： S#为学号, SN为姓名, SEX为性别, AGE为年龄, DEPT为系别, C#为课程号, CN为课程名, GRADE为成果；8、检索全部比“ 王华” 年龄大的同学姓名、年龄和性别；正确的SELECT语句是； 第 7 页,共 22 页 A SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE SN“ 王华” WHERE AGESELECT AGE FROM S CSELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE SN=“ 王华” WHERE AGESELECT AGE B SELECT SN,AGE,SEX WHERE SN=“ 王华” FROM S DSELECT SN,AGE,SEX FROM S 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 WHERE AGE王华 AGE 答案： A 9、检索选修课程“C2” 的同学中成果最高的同学的学号；正确的 CSELECT语句是； A SELECT S# FORM SC WHERE C#=“ C2” AND GRADSELECT S# FORM SC WHERE C#=“C2” AND GRADE NOT IN SELECT GRADE FORM SC SELECT GRADE FORM SC B WHERE C#=“ C2” D WHERE C#=“ C2” SELECT S# FORM SC SELECT S# FORM SC AND GRADE ALL WHERE C#=“ C2” AND GRADE IN WHERE C#=“ C2” SELECT GRADE FORM SC SELECT GRADE FORM SC WHERE C#=“C2” WHERE C#=“ C2” 答案： D 10、检索同学姓名及其所选修课程的课程号和成果；正确的 SELECT语句是； A SELECT SSN,SCC#,SCGRADE CSELECT SSN,SCC#,SCGRADE FROM S FROM S,SC WHERE SS#=SCS# WHERE SS#=SCS# B SELECT SSN, SCC#,SCGRADE DSELECT SSN,SCC#,SCGRADE FROM SC FROM SSC WHERE SS#SCGRADE 答案： C 11、检索选修四门以上课程的同学总成果 不统计不及格的课程 ,并要求按总成果的降序排列出来；正确的SELECT语句是； SELECT GRADE FORM SC A SELECT S#,SUMGRADEFROM SC WHERE C#=“ C2” WHERE GRADE =60 CSELECT S# FORM SC GROUP BY S# WHERE C#=“C2” AND GRADE NOT IN ORDER BY 2 DESC SELECT GRADE FORM SC HAVING COUNT* 4 WHERE C#=“ C2” AND D WHERE C#=“ C2” GRADESELECT S# FORM SC SELECT GRADE FORM SC WHERE C#=“C2” AND GRADE ALL WHERE C#=“ C2” SELECT GRADE FORM SC B SELECT S# FORM SC WHERE C#=“ C2” WHERE C#=“ C2” AND GRADE IN 答案： D 二、填空题1、SQL是；答案：结构化查询语言,不存放视图的 ；答案：2、视图是一个虚表,它是从中导出的表；在数据库中,只存放视图的名师归纳总结 第 8 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆一个或几个基本表 定义 视图对应的数据3、设有如下关系表 R： RNo,NAME,SEX, AGE,CLASS 主关键字是 NO 其中 NO为学号, NAME为姓名, SEX为性别, AGE为年龄, CLASS为班号；写出实现以下功能的SQL语句；插入一个记录25 ,“ 李明” ,“ 男” ,21,“95031” ；插入“95031” 班学号为30、姓名为“ 郑和” 的同学记录；将学号为10 的同学姓名改为“ 王华”；将全部“95101” 班号改为“95091” ；删除学号为20 的同学记录；删除姓“ 王” 的同学记录；答案：INSERT INTO R VALUES25,“ 李明” ,“ 男” ,21,“ 95031” INSERT INTO RNO,NAME,CLASS VALUES30,“ 郑和” ,“ 95031” UPDATE R SET NAME=“ 王华”WHERE NO10 UPDATE R SET CLASS“95091”WHERE CLASS“95101”DELETE FROM R WHERE NO=20 DELETE FROMR WHERE NAME LIKE“ 王”第 3 章书面作业1、设同学课程数据库中有三个关系：同学关系 S（ S#,SNAME ,AGE , SEX）学习关系 SC（S#, C#,GRADE ）课程关系 C（ C#,CNAME ）其中 S#、C#、SNAME 、AGE 、SEX、GRADE 、CNAME 分别表示学号、课程号、姓名、年龄、性别、成果和课程名；用 SQL 语句表达以下操作（1）检索选修课程名称为“MA THS” 的同学的学号与姓名（2）检索至少学习了课程号为“C1” 和“C2” 的同学的学号（3）检索年龄在 18 到 20 之间（含 18 和 20）的女生的学号、姓名和年龄（4）检索平均成果超过 80 分的同学学号和平均成果（5）检索选修了全部课程的同学姓名（6）检索选修了三门课以上的同学的姓名名师归纳总结 答案：（1）SELECT SNAME,AGE AND C.C#=SC.C# MATHS第 9 页,共 22 页 FROM S,SC,C AND CNAME= WHERE S.S#=SC.S# 2 SELECT S# - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆 FROM SC WHERE NOT EXISTS WHERE CNO=C1 AND S# IN SELECT S# SELECT * FROM SC FROM C WHERE WHERE NOT EXISTS CNO=C2 SELECT * 3SELECT S#,SNAME,AGE FROM SC FROM S WHERE S#=S.S# AND C#=C.C# WHERE AGE BETWEEN 18 AND 20 4 SELECT S# ,AVGGRADE 平均成果 FROM SC 6 SELECT SNAME GROUP BY S# FROM S,SC HAVING AVGGRADE>80 WHERE S.S#=SC.S# 5 SELECT SNAME GROUP BY SNAME FROM S HAVING COUNT*>3 2、设同学 -课程数据库中包括三个表：同学表： Student （Sno,Sname,Sex,Sage,Sdept）课程表： Course（Cno,Cname,Ccredit ）同学选课表： SC（Sno,Cno,Grade）其中 Sno、 Sname、Sex、 Sage、Sdept、 Cno、Cname、Ccredit 、Grade 分别表示学号、姓名、性别、年龄、所在系名、课程号、课程名、学分和成果；试用 SQL 语言完成以下项操作：（1）查询选修课程包括“1042” 号同学所学的课程的同学学号（2）创建一个计科系同学信息视图S_CS_VIEW ,包括 Sno 学号、 Sname 姓名、 Sex 性别 ; （3）通过上面第 2 题创建的视图修改数据,把王平的名字改为王慧平（4）创建一选修数据库课程信息的视图,视图名称为datascore_view,包含学号、姓名、成果；名师归纳总结 答案： 1 SELECT DISTINCT SNO ' 1042' WHERE FROM SC SCX SCZ.SNO=SCX.SNO AND WHERE NOT EXISTS SCZ.CNO=SCY.CNO ；SELECT * 2 CREATE VIEW S_CS_VIEW FROM SC SCY AS WHERE SCY.SNO = SELECT SNO,SNAME,SEX AND FROM STUDENT NOT EXISTS WHERE Sdept= CSSELECT * 3UPDATE S_CS_VIEW FROM SC SCZ SET SNAME= 王慧平 第 10 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆WHERE SNAME= 王平 4 CREATE VIEW datascore_view FROM STUDENT,SC,COURSE WHERE STUDENT.SNO=SC.SNO AS SNO 学号、SNAME 姓名、GRADE AND COURSE.CNO=SC.CNO SELECT AND CNAME= 数据库 成果第 4 章数据库的安全性一、挑选题1、下面哪个不是数据库系统必需供应的数据掌握功能；A安全性B可移植性C完整性D并发掌握答案： B 2、爱护数据库,防止未经授权的或不合法的使用造成的数据泄漏、更换破坏；这是指数据的A安全性B完整性C并发掌握D复原答案： A 3、数据库的是指数据的正确性和相容性；A安全性B完整性C并发掌握D复原答案： B 4、在数据系统中,对存取权限的定义称为；A命令 B授权 C定义 D审计答案： B 5、数据库治理系统通常供应授权功能来掌握不同用户拜访数据的权限,这主要是为了实现数据库的A牢靠性B一样性C完整性D安全性答案： D 6、以下 SQL 语句中,能够实现“ 收回用户ZHAO 对同学表（ STUD ）中学号（ XH ）的修改权” 这一功能的是A REVOKE UPDATEXH ON TABLE FROM ZHAO BREVOKE UPDATEXH ON TABLE FROM PUBLIC CREVOKE UPDATEXH ON STUD FROM ZHAO D REVOKE UPDATEXH ON STUD FROM PUBLIC 答案： C7、把对关系 SC 的属性 GRADE 的修改权授予用户 ZHAO 的 SQL 语句是A ）GRANT GRADE ON SC TO ZHAO