2022年电势能和电势说课稿廖妍.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载电势能和电势 说课稿 一、教材分析：1. 选修 3-1 课程标准： 这部分不念可以看一下 （1）明白静电现象及其在生活和生产中的应用；用原子结构和电荷守恒的学问 分析静电现象；例 1 明白存在可燃气体的环境中防止静电常采纳的措施；（2）知道点电荷,体会科学争论中的抱负模型方法；知道两个点电荷间相互作 用的规律；通过静电力与万有引力的对比,体会自然规律的多样性与统一性；（3）明白静电场,初步明白场是物质存在的形式之一；懂得电场强度；会用电 场线描述电场；（4）知道电势能、电势,懂得电势差；明白电势差与电场强度的关系；例 2 分析物理学中常把无穷远处和大地作为电势零点的道理；例 3 观看静电偏转,明白阴极射线管的构造,争论它的工作原理；（5）观看常见电容器的构造,明白电容器的电容；举例说明电容器在技术中的 应用；例 4 使用闪光灯照相；查阅资料,明白电容器在照相机闪光灯中的作用；2. 课程标准：电势能和电势这节是高中物理人教版选修3-1 第一章第 4 节的内容；（课程标准要求为） 知道电势能、 电势,懂得电势差； 明白电势差与电场强度的关系；例 2 分析物理学中常把无穷远处和大地作为电势零点的道理；3. 课程联系电势能和电势是电磁学开篇章节静电场中的重要内容,开头将能量纳入电场 中；同时本节课是在同学已明白静电场、电场强度、电场线,并能运用库伦定律求解电场力、 电场强度的定义式运算电场强度的基础上,讲解静电场力做功的特点,并由此引入电势能、电势、等势面等概念；对它的学习是对以前能量学问的 升华和巩固,同时也对以后电势差的学习有着深厚的影响；4. 教学目标： 学问与技能：懂得静电力做功的特点,知道电场力做功与电势能的关系；明白电势的含义,知道电势是描述电场能的性质的物理量；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载明确电势能、电势、静电力的功三者之间的关系；明白 电势与电场线的关系,明白等势面的意义及与电场线的关系； 过程与方法：通过与前面学问的结合,运用类比的方法,让同学懂得电势能与静电力做的功的关系,从而更好的明白电势能和电势的概念；通过同学的理论探究,培育同学利用物理语言分析、摸索、描述概 念和规律的才能； 情感态度和价值观：利用学问类比激发同学学习爱好,培育同学学问的迁移才能；在争论问题上要培育突出主要冲突,忽视次要因素的思维方法；5. 教学重难点：重点：懂得电势能,电势,等势面的概念和意义 难点：静电力做功与电势能的关系并用此来解决相关问题6. 设计理念：电场是一种客观存在的物质,但它看不见,摸不着,如直接描述 它的电势能、电势等概念就显得较为生疏和抽象,同学难以接受；因此,假如借助于类比的方法查找一些与之熟识的对象相比较,查找它们之间的相像点,这样可以给这些生疏抽象不易懂得的事 物给予间接地势象的通熟易懂的形象,有利于启示同学思路,化 难为易；在本章中,将电势能,电势与重力场中的重力势能,高 度和高度差进行科学累不,达到把握学问的目的,这样将大大减 轻课堂压力；二、学情分析：考察高二同学的实际情形, 他们已经熟知能的概念, 具备用功来 量度能量的变化量或者用能量的变化量来量度功的习惯和才能,但是,同学之前对重力场的熟识并不清楚,比如没有明确提出重力场强度（g）、重力势（ gh ）等,因此,类比建构电势和电势差的概念依名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载然是比较困难的过程, 当然同学之所以不能顺畅地将重力场中相关知 识与方法迁移到电场中来, 也是由于同学没有感受和体验电场力做功 与重力做功的相像性, 而本身电荷有正负又使得电场力做功比重力做功、电势能变化比重力势能的变化更加复杂；加之本节教材概念性强,而且特殊抽； 所以要留意节教学中问题解决的目的；真正强调的是三 个概念建构的过程而非三个概念的最终表述；三、教法挑选：1. 教学方法：类比探究（将重力势能和电势能联系起来,达到将以前的学问学以 致用,解决新的问题） 、分析归纳（分析电势能,电势,等势面的特点,归纳综合使学问更 加连贯整体；）通过例题摸索巩固类比推理的方法2、教学手段以及教学工具 制作小教具让同学摸索总结电荷在电场中移动的特点；通过类比的 教学思想将电场与重力场,电势能和重力势能,电势和高度联系起 来；同时通过多媒体向同学们展现电场,电势能和电势等相关概念 以及它们的关系；争论分析电势能与重力势能的相同点和不同之 处；同时通过应用举例的方式加深对内容的懂得和概念的辨析；学法指导：四、教给同学用相像类比的方法来学习方法来学习新的学问；会用分析归 纳,应用举例等方法来加深学习懂得；同时为培育同学规律思维,知 识迁移的才能；五、教学过程 教学总体结构：设计本课共两个课时1.课题引入,通过重力,重力势能等引出静电力和电势能；2.概念解析,类比分析静电力做功将此与电势能联系；讲解电势能,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载懂得电势能零点；3 媒材分析,通过图片,教具、多媒体等教学工具引出电势,等势面 相关内容；教学的层次结构：（ 一）、复习设问引入新课（四分钟）1）静电力,电场强度概念,指出前面我们从力的性质争论电场,从 本节起将从能量的角度争论电场；复习力学中功和能的前期学问；2）由图片（重力做功与重力势能关系）引出,我们将讲解电场中电 场力做功功和能的转换关系；（二）进行新课1静电力做功的特点结合课本图 1-4-1 （右图）分析摸索电荷q 在场强为 E 的均强电场中沿不同路径从 A 运动 到 B 电场力做功的情形；与重力做功类比,引出结论：在任何电场中,静电力移动电荷所做的功,只与始末两点的位置有关,而与电荷的运动路径无关；2电势能（ 30 分钟）查找类比点： 重力做功只与 物体位置有关, 而与运动路径无关的事例在物理中有哪些呢？属于什么能？（移动物体时重力做的功与路径无关同 置才具有确定的重力势能； ）一物体在地面邻近的同一位名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载摸索：静电力 做功也与路径无关, 是否隶属势能？我们可以给它一个物理名称吗？1）电势能：由于移动电荷时静电力做功与移动的路径无关,电荷在电场中也具有势能,这种势能我们叫做电势能；电势能用 Ep 表示；【摸索与争论】 假如做功与路径有关, 那能否建立电势能的概念呢？2）争论：静电力做功与电势能变化的关系【摸索争论】：类比重力做功与重力势能的关系,同学们来猜想分析,是否电场力做功是否有相同关系？假如相同说出缘由,不同也找出依 据；通过学问的类比, 让同学能从中感受到新学问的得出也可以通过 已有猎取；相同的依据：重力做功与路径无关,电场力做功同样的与路径无关；同一物体在地面邻近的同一位置才详细有确定的重力势能,一电荷在电场中在确定的一位置时有确定的电势能；依据这两点我们可以类比出静电力做正功电势能削减,静电力做负功,电势能增加；运用学问分析问题 对不同的电荷从 A 运动到 B 的过程中,电势能的变化情形：正电荷从 A 运动到 B 做正功,即有 WAB>0 ,就 EpA>EpB ,电势能 削减；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1） 正电荷顺着电场线的方向其电势能逐步削减；负电荷从 A 运动到 B 做正功,即 有 WAB<0 ,就 EpA>EpB ,电势能增加；（2）负电荷顺着电场线的方向其电势能逐步降低； （要不要删去）对此分析得出：电势能为系统全部,与重力势能相类似；3）求电荷在某点处具有的电势能问题争论：在上面争论的问题中, 请分析求出 A 点的电势能为多少？类比分析：如何求出A 点的重力势能呢？进而联系到电势能的求法；就 EpAWAB （以 B 为电势能零点）电荷在某点的电势能, 等于静电力把它从该点移动到零势能位置撕所 做的功；4）零势能面的挑选通常把电荷离场源电荷无限远处 地表面上的电势能规定为零；的电势能规定为 零,或把电荷在大拓展：求电荷在电场中 A、B 两 点具有的电势能高低；3电势（ 20 分钟）通过争论电荷在电场中电势能与它的电荷量的比值得出；电势概念的形成需要明确一下几个问题：1）它是描述电场 性质的又一重要物理量2）除了需要说明电势的单位以及标量性,仍需要强调电势公式是定名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载义式,电场中某一点的电势与电荷在电场中的电势能无关, 与电荷的多寡无关； 而电场中某点的电势与产生电场的源电荷有关,与该点在 电场中的位置有关3）关于电势公式的应用时,留意公式中物理量的正负,懂得正负只 是表示电势的高低而不是方向4）关于电势的讲解：一是需要留意的是零电势的选取（理论上以距 离电场无限远处为零电势,实际上以大地的电势为零电势）；二是电 势沿着电场线的方向逐步降低4等势面：（5 分钟）通过图片从等高线的图片入手,懂得等势面得概念,先介绍正点电 荷四周的等势面,再让同学们摸索总结出负点电荷、匀强电场、尖端 放电；对于等势面与电场线垂直可以用反证法进行论证,加以懂得；5 复习设计,学问巩固（ 15 分钟）摸索题和练习题3 板书设计 电势能 电势 1、静电力做功的特点：电场力所做的功只跟始末位置有关,而与电荷移动的 路径无关 . 2、电势能：电荷 在电场中具有的由电荷间的相互作用而产生的势能；3、电势：描述电场的能的性质的物理量；（1）概念：电E p荷在电场中某一点的电势能与它的电荷量的比一点的电势；值,叫做这q（2）定义式：（3）单位：伏特（ V）（4）电势是标量；但有正有负,其正负同样表示 限远处或大地）；4、等势面 （你们设计）大小（其零点在无名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 8 页,共 8 页- - - - - - -