2022年新北师大版二年级数学上册教学进度表及单元教学计划.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 铁东学校 20222022 学年度第一学期数学教学进度表名师归纳总结 二年级（ 2）班任教老师：张向红课型20XX 年 9 月 15 日第 1 页,共 5 页周次起止日期单元教学内容课时备注1 8.30-8.31 报名新授4 2 9.1-9.5 一加与减一加与减新授3 9.8-9.12 4 4 9.15-9.19 二购物新授4 5 9.22-9.26 三数一数与乘法新授4 6 9.29-10.3 十.一假新授4 7 10.6-10.10 四图形的变化8 10.13-10.17 五25 的乘法口诀新授4 9 10.20-10.24 五25 的乘法口诀新授4 10 10.27-10.31 五25 的乘法口诀新授4 11 11.3-11.7 中期测试- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 铁东学校 20222022 学年度第一学期数学教学进度表名师归纳总结 二年级（ 2）班任教老师：张向红课型20XX 年 9 月 15 日第 2 页,共 5 页周次起止日期单元教学内容课时备注12 11.10-11.14 六测量新授4 13 11.17-11.21 七分一分与除法新授4 14 11.24-11.28 七分一分与除法新授4 15 12.1- 12.5 七分一分与除法新授4 八69 的乘法口诀新授16 12.8-12.12 4 17 12.15-12.19 九除法新授4 总复习复习18 12.22-12.26 4 19 12.29-1.2 20 1.5- 1.9 21 1.12-1.16 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 铁东学校 20222022 学年度第一学期数学单元表格教学方案二年级（ 1）班任教老师：张向红20XX 年 9 月 15 日单元名称课时起止日期教学内容教学要求教学重难点教学中应留意的问题教学措施谁的得分高能运算100把握 100 以内在分析和解决实际问题的在运算过程中一、加与减8 9.1-9.12 以内连加、的连加、连减、过程中,进一步体会加减初 步 养 成 认秋游、星星合连减,加减加减混合运算法的意义,感受数学与日真、细心、耐唱队、练习一混合运算；的方法；常生活的亲密联系；心检查的良好学习习惯；二、购物4 9.159.9.19 买文具、买衣熟悉各种面把握元、角、分在购物情境中进行有关人在 购 物 情 境值 的 人 民之间的进率,会民币的简洁运算,学会付中,熟悉各种币,知道元、进行简洁的换钱、找钱；面 值 的 人 民服、小小商店；角、分之间算；币；的关系；三、数一数4 9.229.30 有多少块糖、知道用乘法会用两种不同结合数数的详细情境,经知道用乘法算儿童乐园、有算式表示相的方法（一排一历相同加数连加算式的抽式表示相同加多少电子、动同加数连加排或一列一列）象过程,感受这种运算与数连加比较简与乘法物聚会比较简便,数方阵排列的日常生活的联系,体会学便,为进一步为进一步学物体的个数,相习乘法的必要性；学习乘法奠定习乘法奠定应列出两个不基础；折一折,做一基础；同的连加算式；4 10.3-10.10 通过活动,激发同学参加四、图形通过组织大量通过操作活熟悉对称图形,做、玩一玩,动,进一步初步感知平移的动手操作活学习的爱好,使同学在“ 玩做一做；进展初步的和旋转现象；动,激发同学的变化空间观念和中学” “ 玩中悟” ；的学习爱好；动手操作能力；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 铁东学校 20222022 学年度第一学期数学单元表格教学方案名师归纳总结 二年级（ 1）班任教老师：张向红20XX 年 9 月 15 日第 4 页,共 5 页课时起止日期教学内容教学要求教学重难点教学中应留意的问题教学措施数松果、做家会 比 较 熟把握 25 的乘本单元学问要在同学初步经受编制乘法五、 25 的12 10.13-10.31 练地用 25法口诀,会用懂得乘法的意义和已经具口诀的过程,务、需要几个的乘法口诀25 乘 法 口 诀备了丰富的数数体会的基懂得每句口诀轮 子 小 熊 请乘法口诀进行乘法计进行运算；础上进行教学的；的含义；客 回家路上算；练习三在测量活动中明白测量方在实际活动中掌 握1 米体会厘米的实教 室 有 多 长=100 厘米,际意义,初步法的多样性,经受用不同认 识 厘 米 和六、测量4 11.2-11.14 并会进行简学会估测和测方 式测 量物 体长 度的过米；1 米有多长单的单位换量物体长度的程；算；方法；七 、 分一分12 11.1712.5 让同学通过详细操作解运 用 口 诀 求分物嬉戏、分会读写除法会读写除法算苹果、分糖果、算式, 能正式,能正确选决生活中平均分的问题,商等方法,发与除法分香蕉、确挑选乘法择乘法口诀求积存分物活动体会,懂得展解决问题的八、 69 的4 12.8-12.12 口诀求商；商平均分的意义；才能；有 多 少 张 贴能正确运用能 正 确 运 用结 合解 决问 题的 详细情充分运用学问画、做个乘法69 的乘法69 的 乘 法 口境,经受编制 69 的乘法的迁移规律,乘法口诀表口诀运算表诀运算表内乘口诀的过程；引导同学自己九、除法4 12.15-12.19 内乘法；法；编制口诀；长 颈 鹿 与 小娴熟用乘法进一步体会除引导同学对情境图进行观学会用 69 的鸟、农家小院、口诀进行表法的意义,体察、摸索,培育同学提出乘 法 口 诀 求练习七内乘除法的会除法与乘法问题、分析和解决问题的商；口算；的联系；才能；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
