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    2022年月年自考行政法学试题及答案真题.docx

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    2022年月年自考行政法学试题及答案真题.docx

    名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -全国 2022 年 4 月高等训练自学考试 行政法学试题 课程代码: 00261请考生按规定用笔将全部试题的答案涂、写在答题纸上;挑选题部分 留意事项:1答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或 钢笔填写在答题纸规定的位置上;2每道题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号;不能答在试题卷上;一、 单项挑选题 本大题共 30 小题,每道题 1 分,共 30 分 在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“ 答题纸”的相应代码涂黑;错涂、多涂或未涂均无分;考试有涉及单项挑选题内容 以行政法规范为标准划分 羁束与自由裁量 人民政府派出机关 以下信任爱护原就正确选项:行政行为失效 行政裁决 行政命令 行政给付 行政嘉奖 行政监督二、 多项挑选题 本大题共 5 小题,每道题 2 分,共 10 分 在每道题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的," 的相应代码涂黑;错涂、多涂、少涂或未涂均无分;请将其选出并将 “ 答题纸细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -非挑选题部分 留意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上;三、名词说明题 本大题共 5 小题,每道题3 分,共 15 分 36. 比例原就 比例原就是指行政机关在实行某项措施时,必需权衡公共利益目标的实现和个人或 组织合法权益的保证,如为了实现公共利益目标而可能实行对个人或组织权益不利的措施 时,应当将不利影响限制在尽可能小的范畴和限度之内,而且要保持二者之间适度的比例;37. 国家行政机关 国家行政机关,是指从中心到地方的各级人民政府及其他具有法人资格、能以自己 的名义行使行政权并承担因此而产生的法律责任的行政单位;38. 行政行为 行政行为,是指行政主体在实施行政治理活动、行使行政职权或履行行政职责过程 中所作出的具有法律意义的行为;39. 行政优益权 行政优益权,是国家为确保行政主体有效地行使职权,切实地履行职责,圆满地实 现公共利益的目标,而以法律、 法规等形式给予行政主体享有各种职务上或者物质上优益条件的资格;40. 行政责任 狭义的行政责任, 是指行政法律关系主体因违反行政法律规范所规定义务而引起的,依法必需承担的法律责任,即行政违法以及部分行政不当所引起的否定性的法律后果;四、 简答题 本大题共 3 小题,每道题 5 分,共 15 分 41. 简述行政复议法律关系的特点;作为程序性法律关系,具有自己显著的 特点: 1. 行政复议法律关系是由在行政复议过程中发生的诸多法律关系构成的统一体;行政复议机关与复议当事人之间产生的行政复议法律关系是最重要的行政复议法律关系,它 的存在影响着其他行政复议法律关系的存在; 2. 在行政复议法律关系中,行政复议机关始终是行政复议法律关系的一方,并居于主导 位置;细心整理归纳 精选学习资料 3.行政复议法律关系是一种监督行政法律关系,它的程序性特点比较明显; 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 4.复议当事人在行政复议中的法律位置公平,但双方的复议权益和复议义务并不对等;42. 行政指导在我国行政治理的作用;1. 对强制性法律手段的补充作用; 2. 对经济进展的引导和促进作用; 3. 对社会生活的和谐和疏导作用; 4. 对损害社会利益行为的预防和抑制作用;43. 行政责任的免除有哪些情形;1. 正值防卫 2. 紧急避险 3. 利害关系人同意的行为 4. 执行有益于社会的职业行为五、论述题 此题 10 分 44. 试述我国司法审查的标准;司法审查的标准,是指人民法院在审查详细行政行为时判定其是否合法或合理的尺度;合法性审查标准是司法审查中的通常标准,也是首要标准,有着广泛的适用范畴;合理性审查标准只限于特定范畴和特定事项的特定情形,有着较大的局限性;一、合法性审查标准(一)主要证据是否确凿、充分 证据确凿,是指实施详细行政行为的事实依据的确、牢靠;(质的规定性 )必需具备下述条件:(1)据以定案的各项证据均是真实牢靠的;(2)据以定案的各项证据均与案件事实具有关联性;(3)据以定案的各项证据相互和谐一样;证据充分,是指详细行政行为具备足以证明其所认定事实的肯定的 证据量 ;(二)适用法律、法规是否正确 详细应达到下述要求:(1)对详细行政行为所基于的事实的性质认定正确;(2)对相应的事实挑选适用的法律、法规详细规范正确;(3)依据相应事实所具有的情节,全面地适用法律、法规;(三)是否符合法定程序(四)是否超越职权(五)是否不履行、拖延履行法定职责二、合理性审查标准(一)是否滥用职权细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -滥用职权,是指行政机关行使职权时背离法律、法规的目的,背离基本法理,其所实施的详细行政行为虽然形式上在其职权范畴之内,用意相去甚远;但其内容与法律、 法规设定的该职权的 1.以权谋私 ;2. 武断专横 ;3. 反复无常 ;4. 详细行政行为的方式违法;5. 有意拖延(二)行政惩罚是否显失公平显失公平是明显的不公平,是具有通常法律和道德意识水准的人均可发觉和认定的不公平;是行政机关行使自由裁量权严峻不当; 1.畸轻畸重 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - 2.同样情形,不同对待;不怜悯形,同样对待; 3.反复无常六、案例分析题 本大题共 2 小题,每道题10 分,共 20 分 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

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