2022年沪科版中考物理总复习章节试题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级物理总复习导学案其次章运动的世界编写人：张强 姓名 一、复习目标：1. 能用实例说明机械运动及其相对性；2. 能依据日常体会或自然现象粗略估测时间；会使用适当的工具（如：秒表、时钟、手表等）测量时间；能通过日常体会或物品粗略估测长 度；会选用适当的工具（如：直尺、三角板、米尺、卷尺等）测量长度；3. 能用速度描述物体的运动；能用速度公式进行简洁运算；二、基础学问与方法：1. 长度的单位：长度的基本单位是,长度单位之间的换算关系,1km m；1m dm cm mm m nm；2. 长度的测量：测量长度的基本工具是；使用前,留意观看刻度尺的、和；使用时,尺要沿着所测的直线,不利用磨损的,读数时视线要与 垂直；在精确测量时,要估读到 的下一位；测量结果由 和 组成；3. 时间的基本单位是,通常在试验室中用 _测量时间；4. 机械运动：物理学把物体 的变化叫做机械运动；不变、沿着 _ 的运动,叫做匀速直线运动；是最简洁的机械运动；5. 速度：表示物体运动 的物理量；在国际单位制中,速度的单位由 单位和 _单位组合而成的,写作 _,读作 _,可用符号“m/s 或 m.s1”表示；日常生活中速度的单位仍常用 km/h,1m/s km/h；6. 速度的运算：从速度公式 v变形得到公式 s、t ；解题时要注意（ 1）公式中的 v、s、t 三个物理量必需是同一物体在同一运动过程；（2）三个物理量的单位要对应,如速度单位用 m/s,路程、时间单位应当分别用 和；三、体验中考：1. （09 · 龙岩）北京奥运会盛况通过地球同步通信卫星名师归纳总结 - - - - - - -向全世界转播,这里的“ 同步” 是指卫星（）A与赛程同步B与电视实况转播车同步C与地球自转同步 D 与运动员同步图1 2（05 · 龙岩）小说镜花缘中,宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说：“ 前几天刮了一阵大风,把咱家一口井突然吹到墙外去了；” 如图 1,奶公挑选的参照物是（）A房屋 B大树 C石头路 D篱笆墙3（04 · 龙岩）20XX 年 4 月 25 日,连城冠豸山到深圳航程为750km,飞行时间50min 就其全程的平均速度为 ms；如飞机以这样的平均速度飞行4s,就飞行路程为 m；第 1 页,共 40 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、课堂检测：1. 关于参照物的挑选,下面说法中正确选项（）A. 必需挑选地面上不动的物体才能作为参照物B. 对于同一物体,挑选的参照物不同,运动和静止的情形是相同的C.参照物可以任意挑选,但所选参照物不同,运动和静止的情形可能不同D.以上说法都不对2. 节日期间从龙岩到连城冠豸山旅行,为测乘车时间采纳的测量工具较恰当的是（）A. 摆钟 B.秒表 C.石英表 D.日晷仪3. 如以秒为单位,正常人心脏跳动的间隔时间约为（）A.103 B.102 C.101 D.1004. 以下四个速度中,最大的是（）A.750 /min B.15/s C.36 /h D.425/s 5. 如图 3 所示的刻度尺的分度值为,木板的长度为；6. 描述大海的“ 潮起潮落” 这是以为参照物；“ 风儿像流水一样在花枝中穿行”这是以为参照物；“ 轻舟已过万重山” 这是以为参照物；图 3 7. 学习物理必需关注生活中的有关物理量；依据生活体会请完成下面的填空；成人步行的速度约为 1.2 ；教室的宽度约为 m；8. 小明同学测量物理课本的宽度,他记录的数据是 18.35,数据中精确值是,估量值是,所用刻度尺的分度值是；9. 小宇在体育考试中, 50m跑的成果是 8.0s ,他跑步的平均速度是 _m/s,在 4× 100m接力赛中,为保证交接棒顺当进行,交接棒时两运动员要尽可能做到 _；10. 一位同学开头跑步,在第一秒内跑了 2, 在其次秒内跑了 3,在第三秒内跑了 4,那么他在前 3 秒内的平均速度是；11. 如图 4 是探究小汽车在直线运动过程中任意三个过程速度的变化情形；你认为小汽车做怎样的运动？说出你的判定依据；图 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 40 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级物理总复习导学案第三章声现象、第四章多彩的光 （第一课时）编写人：张强 姓名一、复习目标：1. 知道声产生和传播条件；知道乐音的三个特性；明白现代技术中与声有关的应用；知道防治噪声的三个途径；2. 知道光在同种匀称介质中的传播特点；知道光的反射规律 （三条：三线关系、两角关系） ；3. 知道平面镜成像时像与物的四个关系；二、基础学问与方法：1. 声音是由物体的 发生的,一切正在发声的物体都在；2声音的传播条件： 声音传播需要,气体、液体、固体都能够传播声音, 真空不能；声音在固体、液体中比空气中传播速度；声音在空气中的传播速度是 _m/s；3. 乐音的三个特性：、；乐音的音调跟发声体的振动_有关,响度跟发声体的 和距离发声体的 有关,不同发声体发出的乐音的 不同；声音的强弱以 为单位；利用声音可以传递 和；4. 减弱噪声的方法： （ 1）在 处减弱；（2）在 过程中减弱；（3）在 处减弱； 5. 光的直线传播：光在 匀称介质中沿直线传播；光在 的传播速度最大,近似等于 m/s,光在其它介质中的传播速度比真空中的速度；6. 光的反射规律：反射光线、入射光线和法线在同一内；反射光线与入射光线分别在 的两侧；等于；当入射光线垂直入射到反射面时,入射角为,反射角为；7. 平面镜成像：物体在平面镜里成的是 像,像与物体的 相等,像与物体到_ 的距离相等,像与物体位置的连线与镜面；三、体验中考：1（09 · 龙岩）共和国六十华诞献礼剧共和国摇篮在革命老区龙岩拍照；剧中扮演老名师归纳总结 一辈革命家的特型演员除了要仿照扮演对象的动作形状,仍得仿照他说话图 1 30°第 3 页,共 40 页的（选填“ 音调”、“ 响度” 或“ 音色”）；2（ 09 · 龙岩）图1 中扬声器发声时小纸片上下跳动说明发声的物体在；3（06 · 龙岩）依据光的反射定律,画出图2 中的入射光线,并注明入射图 2 ；角的大小；4（06 · 龙岩）“ 一叶障目,不见泰山” 所反映的物理现象是5（05 · 龙岩）以下现象属于光反射的是（）A. 人影相随 B.凿壁借光 C.镜花水月 D.手影嬉戏- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、课堂检测：1. 当一个人向平面镜靠近时,他在平面镜中所成的像（）A. 逐步变大 B. 逐步变小 C. 不变 D. 先变大后变小 2. 以下现象中,能用光的反射定律来说明的是（）A. 水中倒影 B. 影子的形成 C. 日食现象 D. 小孔成像 3. 以下活动中不能探究声音的发生与传播条件的是（）A. 观看蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听见悦耳的声音 B. 扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动 C.雨天闪电和雷声是同时发生的,但闪电传播更快 D.把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音 4. 弦乐器在试音时都可以通过调剂弦的松紧程度来调剂声音,这么做主要是调剂声音的（）A. 音调 B.响度 C.音色 D.速度5（04 · 龙岩）在演示平面镜成像特点的试验中,老师先拿了一个与镜前相同的物体放在 镜后,让它与镜前物体的像完全重合,这是为了比较物与像的 和确定出像的 位置；这种争论问题的方法叫（填“ 掌握变量” 或“ 替代”）法；接着老师又 拿了一个光屏放到镜后承接物体的像,结果光屏承接不到像,这是为了说明平面镜所成的 像是 像；6. 太阳光斜射在平面镜上,会在墙上产生一个光明的光斑,射到白纸上就不会产生光斑,这是由于光射到平面镜上会产生反射；射到白纸上会产生反射造成的；7. 渔民利用电子发声器把鱼引进网里,可见是可以传播声音的；将耳朵贴在铁轨上会听到远处传来的火车运动的声音,这说明也是可以传播声音的,而且传播声音的速度比空气要快；8. 上课时同学听到老师讲课的主要过程是：老师的声带,使空气产生再使同学的耳膜；9. 家长在客厅看电视,孩子在书房学习,家长为不影响孩子学习会调小电视的音量,这是在处减弱噪声,仍会关上书房和客厅之间的门,这是在；减弱噪声,孩子会戴上耳塞,这是在处减弱噪声；如转动平面镜,使入射10. 已知反射光线和平面镜的夹角为200,就入射角为角削减到 30 0,就反射光线和入射光线的夹角为11. 外科手术室使用的无影灯,可以防止手术时手及医疗器械由于光沿名师归纳总结 传播而产生黑影, 这种无影灯是由（填“ 一图 3 图 4 第 4 页,共 40 页个” 或“ 多个”）发光而较大的光源组成；12. 画出图 3 中的反射光路；13. 在图 4 中,依据平面镜成像特点,画出所给物体的像；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 编写人：张强优秀学习资料欢迎下载（其次课时）九年级物理总复习导学案第四章多彩的光姓名一、复习目标：1. 明白光的折射的规律（三线的关系、两角的关系）； 2. 熟识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；知道凸透镜成像规律；明白凸透镜成像的应用；3. 知道近视眼、远视眼的矫正方法； 4. 知道白光是由七种色光组成的；知道光的三基色、颜料的三原色；二、基础学问及方法：1. 光的折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一内；折射光线与入射光线分别在 的两侧；折射角随入射角的增大而；当光从空气斜射入水或玻璃等透亮物质时,折射角 入射角；当光从水或玻璃等透亮物质斜射入空气时,折射角 _ 入射角；2. 透镜：中心比边缘厚的透镜叫凸透镜,对光线具有 叫凹透镜,对光线具有 作用；作用；中心比边缘薄的透镜3. 近视眼矫正应配戴透镜；远视眼矫正应配戴透镜；4. 凸透镜成像规律：物体的位置像的性质像距 v 与焦距 f 关系应用实例在透镜两倍焦距之外f v2f 在透镜的焦点到两倍焦距之间v2f 在透镜焦点内5. 白光是由色光组成；色光的三基色是、；颜料的三原色是、；三、体验中考：1（09 · 龙岩）共和国六十华诞献礼剧共和国摇篮在革命老区龙岩拍照；摄像机的镜 头是 透镜；拍照时演员所成的像是倒立、的实像；2（09 · 龙岩）画出图 1 中折射光线的大致位置；3（09 · 龙岩）在“ 观看凸透镜成像” 的试验中,让一束平行光经过名师归纳总结 凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑（如图2 所示）,测得图 2 图 1 第 5 页,共 40 页凸透镜的焦距是 cm；将物体放在点（选填“A” 、“ B” 、“ C” 或“D” ）,移动光屏可在光屏上得到一个放大的像；4（08 · 龙岩）将一凸透镜正对着太阳,在另一侧距透镜10cm处的光屏上能得到一个最小最亮的光斑,用这个透镜去观看小蚂蚁时, 蚂蚁与透镜的距离应当 10cm（选填“ 大于” 、“ 小于” 或“ 等于”）,所成的像是正立、的虚像；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、课堂检测：1. 光线从空气中斜射入水中折射角于入射角（填“ 大” 或“ 小”）；2. 在鸟语花香的季节里,闲逛在湖边,观看安静的水面下小鱼在树林倒影中游动,看到水中树林的倒影是光的现象,看到水中的鱼的像是光的现象；3. 一凸透镜的焦距为20cm,当物体距透镜45 cm 时,所成的像是_ _ 、_ _ 的_ _ 像；4. 小敏是集邮爱好者,他用焦距为10cm 的放大镜去观看邮票,想看清晰邮票上的微小之处, 这时邮票与放大镜的距离应当 _10cm选填“ 大于” 、“ 小于” 、“ 等于” ,所成的是 _ _、_ _ 的_ _ 像；5（04 · 龙岩）用一个焦距是（）10cm的凸透镜观看自己的手指纹,就手指到凸透镜的距离应A. 大于 10cm B.10cm20cm之间 C.小于 10cm D.大于 20cm 6. 在手表的表面上滴一个小水珠,透过小水珠看表盘上的字,是放大了仍是缩小了？看到 的是什么像？小水珠起了什么作用？7. 现有以下光学器件：（A）平面镜；（ B）凸透镜；（ C）凹透镜；以下光学仪器或用 具中用到了哪种器件？请把相应的字母填入空格；牙科医生观看牙齿用的镜子；近视眼镜用；远视眼镜用空 气水；F 图 3 F 8. 请在图 3中完成光路图或在方框中填上适当类型的透镜名称；9. 阅读短文,回答疑题园艺家为什么失败？一个爱争论的园艺家想,植物叶子多数出现绿色,可能是植物宠爱绿色的缘故；于是 他将温室的房顶和四周都安装绿色的玻璃,只让阳光中的绿色照耀植物；他认为这样必将 使植物生长得更好；可是园艺家失败了,这是由于他不懂得物体的颜色构成所致；由于不 透亮体的颜色是由它反射的色光打算的；叶子呈绿色,说明植物反射的是绿光,也就是说明绿光正是植物不宠爱的（或者说恰恰是对植物生长无用的）会由于缺少所需的其他色光而生长缓慢,甚至枯萎；请回答：（1）绿色植物宠爱什么颜色的光？；只是植物照绿光,植物就（2）由此分析,红花会反射什么颜色的光？它宠爱什么颜色的光？（3）文中提到, “ 不透亮体的颜色是由它反射的色光打算的”,文章中有没有提到或 示意,透亮物体的颜色由什么打算的？假如有,请在文章中用波浪号“” 标出来,并概括出结论；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 40 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级物理总复习导学案第五章熟识而生疏的力编写人：张强 姓名 一、复习目标：1. 知道力的三要素和力的两个作用成效；2. 能用示意图描述力；3. 知道重力（定义、施力；知道弹力；知道滑动摩擦力与两个因素有关；知道增 物体、方向、作用点、运算公式）大和削减摩擦的三种方法；4. 会用弹簧测力计测量力的大小；二、基础学问及方法：1. 力是的作用；有力存在,必有施力物体与物体；发2. 物体间力的作用是；力的作用成效表现在两个方面：a. 力可以使物体的生转变（简称形变） ； b. 力可以使物体的_发生转变；3. 力的、和叫力的三要素；力的与力的三要素有关；4. 力的单位是,简称 _, 用符号 _表示；常用的测量力工具；5. 物体由于而产生的力叫做弹力；弹簧测力计是依据原理制成的；6. 重力：（1）大小：物体所受重力的大小跟它的 成正比； G（g）要留意只有 m用 Kg 做单位, G的单位才是 N；（ 2）方向：；（3）作用点：在 物体的 上；（4）重力的施力物体是；7. 摩擦力：（ 1）滑动摩擦力的大小与 和 有关；（ 2）增大 有益摩擦的方法：；（ 3）减小有害摩擦的方 法：；用 摩擦代替滑动摩擦；在互相接触的摩擦面之间加 三、体验中考：形成一层油膜,或加压缩气体形成一层气垫；1（09· 龙岩）20XX年 8 月北京奥运会上龙岩籍选手获得三枚金牌；其中 林丹获得羽毛球男子单打金牌；球拍击打羽毛球时两者均要形变,说 明力的作用是 的；球拍击球的成效,使球的运动方向和速度大 图 1 小发生了变化,说明力可以使物体的 发生转变；2（09 · 龙岩）画出图 1 中小明受到的重力示意图；3（04 · 龙岩）书架里书压得越紧,从中抽出一本书就越费劲；下雨天,在路面上铺上碎石或煤渣,可以防止汽车打滑；由此可以猜想 图 2 滑动摩擦力的大小与 有关；,4（05· 龙岩）图 2 试验说明重力的方向总是 图 3 中物体 A 的重力为 N；图 3 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 40 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、课堂检测：1. 航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锤炼,下述活动中可采纳的是（）A. 举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.引体向上2一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的 “ 三要素” 完全相同,那么这个物体 （A. 处于静止状态或匀速直线运动状态 B.肯定转变运动状态C.肯定做匀速直线运动 D.肯定处于静止状态3. 日常生活中,以下估测最接近实际的是（）A. 自行车轮子的直经约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100g C.一名中同学的体重约为490N D.人步行的速度约为6m/s 4. 以下实例中,有利于减小摩擦的是（）A. 鞋底上有凸凹不平的花纹 B.矿泉水瓶盖上的竖条纹C.在拉链上擦些石蜡 D.用橡胶制作自行车的刹车皮5. 某同学在斜坡上滑雪,请在图4 上作出他所受重力的示意图；6. 在试验室常见的滑轮、温度计、弹簧测力计、酒精灯、凸透镜、；图 4 量筒等仪器中,选出两种测量类仪器：、7. 将一枝铅笔笔尖儿朝上立于桌面,用一手指压笔尖,手指会感觉有些疼痛,这是由于；手指上压出了一个小坑,这是因为；8. 如图 5 所示的弹簧测力计,假如它的分度值是0.2N；（1）请在图中画分它的刻度；（ 2）假如物体A对弹簧测力计的拉力是1.6N ,请在图中画出它的指针位置；（ 3）用力的示意图表示物体A 对弹簧测力计的拉力；9. 如图 6 所示,同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个；现想探究木块图 5 和铁块的下表面谁更粗糙,请你只利用一个量程满意试验要求的弹簧测力计,设计一个试验来验证你的猜想；写出试验的步骤、现象和结论；试验步骤：图 6 _ _ ；试验现象： _ ；试验结论：；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 40 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载九年级物理总复习导学案第六章力与运动编写人：张强 姓名 一、复习目标：1. 知道二力平稳的四个条件；知道同始终线上力的合成；明白物体运动状态变化的缘由；2. 懂得物体的惯性；知道建立惯性定律的基本方法；能表述牛顿第肯定律；二、基础学问及方法：1. 一切物体在 _的时候,总保持 _状态或 _运动状态,这就是 牛顿第肯定律,也叫做惯性定律；牛顿第肯定律不是试验定律,是不行能用试验来直接 证明的；它是在大量试验事实的基础上,通过 _而抽象概括出来的,但由此推 出的结论,经实践检验是正确的；2. 一切 物体 都有 保持 _ 状态 或 _ 状 态的 性质；我们 把物 体保 持 _不变的性质叫做惯性；3. 一切物体在任何时候都有惯性,即气体、液体、固体都有惯性；静止的物体和运动的物 体都有惯性；物体受外力作用时有惯性,不受外力作用时也有惯性；运动状态转变时有惯 性,不转变时也有惯性；但惯性有 _,惯性大的物体运动状态不易转变,它保 持自己运动状态的才能大；_,这个力就 4. 假如一个力产生的作用 _跟几个力共同作用产生的成效 叫那几个力的合力 . 组成合力的每一个力叫 _；5. 同始终线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小 _,方 F F 1 F ；同始终线上, 方向相反的两个力的合力,向跟这两个力的方向 _,即 大小等于这两个力的大小 _,方向跟 _相同,即 F | F 1 F 2 |；_或_,那么这 6. 一个物体,同时受到 _个力的作用时,保持 两个力就彼此平稳,二力平稳时的这两个力称为一对 _. 7. 二力平稳的条件： 作用在 _物体上的两个力, 假如大小 _,方向 _,并且在 _,这两个力就彼此平稳,即“ 同体、等大、反向、同线”,平稳力的合 力为 _；三、体验中考：1（09 · 龙岩）乘客之所以会在汽车突然刹车时向前倾倒,其缘由是（）A汽车和乘客都没有惯性 B 乘客有惯性 C汽车和乘客都有惯性 D 汽车有惯性 2（09 · 龙岩）人类发射的探测器已飞出了太阳系,假如探测器所受外力全部消逝,那么名师归纳总结 探测器将（）倾A落回地球B飞向太阳 C绕地球运动D做匀速直线运动3（05· 龙岩）汽车突然刹车时,由于惯性,车上的人向（选填“ 前” 或“ 后”倒；航天飞行器中处于失重状态的宇航员（选填“ 没有” 或“ 有”）惯性；第 9 页,共 40 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、课堂检测：1. 惯性有时要利用,有时要防止其危害,以下事例中属于防止惯性带来危害的是（）A. 拍打衣服,把灰尘拍去 B. 将足球射入球门C.大路上的汽车限速 D. 跳远时快速助跑、2. 一个物体只受到大小均为 30N的两个力的作用,这两个力的作用点和方向完全相同,就这个物体所受的合力的大小为（）A.0 B.15N C.30N D.60N 3. 以下说法中,属于一对平稳力的是（ B.）A. 人推墙的力和墙对人的推力人推墙的力和墙受到的推力C.站在水平地面上的人,人受到的重力和人对地面的压力D.站在水平地面上的人,人受到的重力和地面对人的支持力4. 以下现象中,不能用惯性学问说明的是（ B.）A. 汽车突然启动时,乘客向后仰骑自行车上坡前,加紧蹬几下C.人从行驶的车上跳下来向前摔倒 D.踢出去的足球在地上连续滚动5. 一个人用 50N 的水平拉力拉着一个物体在水平路面上运动,如物体受到水平方向的阻力是 10N,就物体在水平方向上受到拉力和阻力的合力大小是（）A.10N B.40N C.50N D.60N 6. 书放在水平桌面上,以下几种情形属于平稳力的是（）A. 书受到的重力和书对地球的吸引力 B. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和书受到的重力 D. 书受到的重力和桌面对书的支持力7. 建立惯性定律的基本方法是 A. 体会总结 B. 科学的推理 C. 观看和试验 D. 观看试验和科学推理8（06 · 龙岩）如图 1 所示重 5N 的物体,受到 10N的水平力 F 作用后,紧贴在 F竖起的墙面上静止,此时物体所受的合力等于 N；9.20XX 年端午节期间,世界客属龙舟赛在上杭县汀江举办；船上阵阵鼓声是 图 1 由鼓面的 _产生的；参赛选手用船浆整齐地向后划水,龙舟快速前进,使船前进的力是 _对浆的力,这说明力是 _； 龙舟到达终点后,虽然停止划水,但船仍会连续向前运动,这是由于 这是以 _为参照物；_； 船上的人看到岸边的景物不断地向后退,10. 如图 2 中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体 A 重为 10N,当物体 B 重为 2N 时,物体 A 保持静止,这时 A 物体受到的摩擦力为 _N；当物体 B 重为 3N时,物体 A 向右做匀速直线名师归纳总结 运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做 _（选填“ 匀速”图 2 第 10 页,共 40 页或“ 加速或减速”）运动,受到的摩擦力是_N；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 编写人：张强优秀学习资料欢迎下载（第一课时）九年级物理总复习导学案第七章密度与浮力姓名一、复习目标：1. 知道质量的三个有关学问（定义、单位、属性）；2. 知道托盘天平的用途和结构、会正确利用天平测量固体和液体的质量的四个有关学问（会调、会称、会读以及留意事项）；3. 懂得密度的四个有关学问（定义、公式、单位、特性）；会用密度学问解决简洁的问题（如：鉴别、会求不易直接测量的质量和体积）；能说明生活中与密度概念有关的物理现象； 4. 会正确利用天平和量筒测物质的密度的六个有关学问（原理、器材、步骤、表格、数据处理、结论、评估）；二、基础学问与方法：1. 叫质量；它不随着物体的、和 的变化而变化；2. 叫这种物质的密度,定义式为；3.1t= kg；1kg = g；1g = mg；1g/cm 3= kg/ m 3；4. 托盘天平的使用方法为： （1）把天平放在 台上,把 放在标尺 端的零刻线处；（2）调剂横梁,使指针指在分度盘的,使横梁平稳；（ 3）把被测物体放在 盘里,用镊子向 盘里加减砝码并调剂 在标尺上的位置,直到横梁重新平稳；5. 量筒的使用： （1）使用前要观看量筒的、和；（2）读数时,如量筒里的液面是凹形时,视线要与凹面的相平；（3）1L= mL= cm3；三、体验中考：1（09 · 龙岩）小明打开一瓶矿泉水,喝几口后,瓶内矿泉水的属性（或特性）发生了变化的是（）A密度 B质量 C导电性 D比热容2（09 · 龙岩）图中烧杯和液体的总质量为 g；3（09 · 龙岩）在用“ 天平和量筒测盐水的密度” 试验中（1）小明在调剂天平平稳过程中, 将游码移到零刻度线后,发觉天平指针的左右偏转情形如图 1 图 2 ；图 2 所示,此时他应将横梁右边的平稳螺母向调；（2）小明进行了如下操作： A用天平称出空烧杯的质量m1；B在空烧杯中倒入适量的盐水,称出它们的总质量m2； C把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V；依据以上操作可求出盐水的密度 （3）小明在和同学沟通中发觉自己的试验方案有缺陷,造成测出的盐水密度误差较大；名师归纳总结 你认为其缘由是；第 11 页,共 40 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四、课堂检测：1. 一块钢板的密度为 7.8 × 10 3 / 3,测得它的质量为 39 ,就它的体积是 3；如将钢板截去 13,剩余部分的密度是/ 3；2. 市场上出售一种“ 金龙鱼” 牌食用调和油 , 瓶上标有“5L” 字样,已知瓶内调和油的密度为 0.92 × 10 3kg/m 3,就该瓶油的质量是 _kg；3. 小明在学校运动会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为 14g 和 2 3,并算出他的密度为 _g/ 3；小亮通过查密度表知道,铜的密度为 8.9 × 10 3 /m 3,由此他判定该奖牌 _由纯铜制成的（选填“ 是” 或“ 不是”）；4. 质量为 70 kg 的宇航员在月球上他的质量合 t 合 g；5. 填上适当的单位： （ 1）一个中同学的质量为 50 ；（2）鸡蛋的密度约为 _kg m 3；6. 工人使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中,以下有关瓶内氧气的物理量中,不变的是：（）A. 质量 B. 体积 C. 密度 D. 以上都不变7. 欲称出约 39g 物品的质量,应顺次往天平的右盘中添加的砝码是：（）A.30g 、9g B.30g 、5g、4g C.20g、10g、5g、2g、2g D.20g、10g、 5g、4g 8. 三个完全相同的容器,分别盛有相同质量的水银、水、酒精,那么容器内所盛液体的液面从低到高排列次序依次是； 水银 >水>酒精 g,9. 一只空瓶子装满水时总质量为400g,装满酒精时总质量是350g,就该空瓶的质量是容积是 ml；（酒精的密度是0.8 × 103kg/m3）10. 天平是用来测量物体_的仪器,使用时,应把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的刻线处,调剂横梁上的平稳螺母,使横梁；有一位同学用自己调好的托盘天平测量烧杯和图 3 盐水的总质量,操作情形如图3 所示,其中错误选项： （1）_ _ ；（2）_ _ ；11. 用天平和量筒测定矿石的密度；把矿石放在调剂好的托盘天平的左盘中,当天平平稳时,右盘中的砝码以及游码在标图 4 尺上的位置如图4 所示；矿石的质量是_ _ _g；矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图5 所示；矿石的体积是_ _ _cm3,密度是 _ _g/cm3,合 _ _kg/m3；12. 小红准备利用家里的生活物品动手测牛奶的密度；能用得上的器材只找到了：弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、水、石块,名师归纳总结 仍有一些线绳； 1 请你帮忙她设计一个试验方案, 2 为了图 5 第 12 页,共 40 页使测量结果更精确,在试验过程中应留意哪些问题？- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 编写人：张强优秀学习资料欢迎下载（其次课时）九年级物理总复习导学案第七章密度与浮力姓名一、复习目标：1. 知道浮力（浮力的方向、施力物及大小的相关因素）；知道探究浮力大小的过程的六个学问（会用掌握变量法探究：原理、器材、步骤、表格、数据处理、结论、评估）；试验探究阿基米德原理的六个学问（器材、步骤、表格、数据处理、结论、评估）2. 知道物体浮沉的条件的两个学问（上浮、下沉、悬浮和漂浮的条件及其应用）二