2022年江苏高一必修一物理知识点.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载必修一学问点 1参考系 定义：在描述一个物体的运动时,选 来作为标准的假定不动的物体,叫做参 考系；对同一运动,取不同的参考系,观看 的结果可能不同；运动学中的同一公式中涉及的各物理 量应以同一参考系为标准,假如没有特 别指明,都是取地面为参考系；2质点 定义：质点是指有质量而不考虑大小 和外形的物体；质点是物理学中一个抱负化模型,能 否将物体看作质点,取决于所争论的具 体问题,而不是取决于这一物体的大小、外形及质量,只有当所争论物体的大小 和外形对所争论的问题没有影响或影响 很小,可以将其外形和大小忽视时,才 能将物体看作质点；物体可视为质点的主要三种情形：物体只作平动时；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载物体的位移远远大于物体本身的尺 度时；只争论物体的平动, 而不考虑其转动 成效时；3时间与时刻 时刻：指某一瞬时,在时间轴上表示 为某一点；时间：指两个时刻之间的间隔,在时 间轴上表示为两点间线段的长度；时刻与物体运动过程中的某一位置相 对应,时间与物体运动过程中的位移 （或 路程）相对应；4位移和路程 位移：表示物体位置的变化,是一个 矢量,物体的位移是指从初位置到末位 置的有向线段,其大小就是此线段的长 度,方向从初位置指向末位置；路程：路程等于运动轨迹的长度,是 一个标量；当物体做单向直线运动时,位移的大 小等于路程；5速度、平均速度、瞬时速度名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载速度：是表示质点运动快慢的物理量,在匀速直线运动中它等于位移与发生这 段位移所用时间的比值,速度是矢量,它的方向就是物体运动的方向；平均速度：物体所发生的位移跟发生 这一位移所用时间的比值叫这段时间内 x ,平均速度是矢量,的平均速度,即 v 其方向就是相应位移的方向；瞬时速度：运动物体经过某一时刻 （或 某一位置）的速度,其方向就是物体经 过某有一位置时的运动方向；6加速度 加速度是描述物体速度变化快慢的的 物理量,是一个矢量,方向与速度变化 的方向相同；做匀速直线运动的物体,速度的变化 量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度,即avvtv0t对加速度的懂得要点：留意速度和加速度两个概念的区分,速度是描述物体运动快慢和方向的物理名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载量,是位移和时间的比值,加速度是描 述物体速度变化快慢和方向的物理量,是速度变化和时间的比值,速度和加速 度都是矢量,速度的方向就是物体运动 的方向,而加速度的方向不是速度的方 向,而是速度变化的方向,所以加速度 方向和速度方向没有必定的联系；加速度的定义式 a v t vt v 0 不是加速度 的打算式,在该式中加速度并不是速度 变化量和时间 t 打算,不能由此得出 a与 v成正比、与时间 t 成反比的结论,加速度的打算式aF,即物体的加速度由合外力m和物体的质量打算,加速度跟合外力成 正比,跟质量成反比,加速度的方向与 合外力的方向相同；物体做 加速直线运动 仍是做 减速直 线运动,判定的依据是加速度的方向和 速度方向是相同仍是相反,只要加速度 方向跟速度方向相同,物体的速度肯定 增大（即加速直线运动）,只要加速度 方向跟速度方向相反,物体的速度肯定 减小（即减速直线运动）；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7. 匀速直线运动 1 定义：物体在一条直线上运动,如 果在相等的时间里位移相等,这种运动就叫做匀速直线运动,定义中的“ 相等时间” 应懂得为所要求达到的精度范畴内的任意的相等时间；2 规律：匀速直线运动中,物体的位 移与时间成正比；3 公式： x=vt t=x/v v=x/t 8用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度电磁打点计时器使用沟通电源,工作电 压在 10V 以下；电火花计时器使用沟通电源,工作电压220V；当电源的频率是50H时,它们都是每隔 0.02 打一个 点；vx如t越短,平均速度就越接近该t点的瞬时速度 9用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载化规律v tvx匀变速直线运动时,物体某段时t2间的中间时刻速度等于这段过程的平均 速度 10. 匀变速直线运动（1）定义：在变速直线运动中,假如 在任意相等的时间内速度的转变相等,这种运动称为匀变速直线运动；又定义 为物体沿始终线运动,而且加速度不变 的运动叫匀变速直线运动（2）分类：匀加速直线运动：速度 匀称增加 匀减速直线运动： 速度均 匀减小 11匀变速直线运动规律（1）匀变速直线运动的基本规律及推论名师归纳总结 速度公式：vv 0at位移公式：第 6 页,共 21 页xv0t1 at 22位移速度公式：v2v022ax平均速度公式：vv02vxtvv02vvt/2 Vt/2 表示时间 t 的中间时刻- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的瞬时速度 任意两个连续相等的时间间隔 T 内,位 移之差是恒量 . 即x-x =x-x = =xN-x N-1= x=aT 2或xM-x N=M-NaT 2说明：公式涉及五个物理量 V 0,V,x,a,t每一个公式各缺一个物理量, 在解题 中,题目不要求和不涉及哪个物理量,就选用缺这个物理量的公式,可少走弯 路,找到最优解法 .公式均是矢量表达式, 对匀变速直线运动来讲, 通常取初速度方向为正方向,其他矢量取正或负数代入公式运算 . （2）初速度为零的匀加速直线运动的特 点： 设T为等分时间间隔 ：1T末、2T末、3T末 瞬时速度的比 为v1：v2：v3： vn=1：2：3： ： n 1T内、2T内、3T内 位移的比为 x1：2：2 2：3 2： ： n x2：x3： ： xn=1 2第一个 T内、其次个 T内、第三个 T 内 位移的比为x1：x：x 2n-1 xN=1：3：5： ：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载从静止开头通过连续相等的位移所用时间的比t 1：t 2：t 3： ： t n= 1:21:32:nn110匀变速直线运动规律的速度时间图像0V/ms-1纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间图像意义：表示物体速度T1t/s随时间的变化规律 表 示 物 体 做 动； 表 示 物 体 做 动； 表 示 物 体 做 动；匀 速 直 线 运 匀 加 速 直 线 运 匀 减 速 直 线 运交点的纵坐标表示三个运动物体 的速度相等；图中阴影部分面积表示 的位移0t 1 时间内11匀速直线运动规律的位移时间图像名师归纳总结 Xx/m纵坐标表示物体运动的位第 8 页,共 21 页0t/s- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载移,横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律表示物体做静止； 表 示 物 体 做 动； 表 示 物 体 做 动；匀 速 直 线 运 匀 速 直 线 运交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同；12自由落体运动（1）概念：物体只在重力作用下从静 止开头下落的运动,叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为 零的匀加速直线运动,加速度叫做自由 落体加速度,也叫做重力加速度；名师归纳总结 （3）规律： vt= gt ；h= 第 9 页,共 21 页1 gt 22；vt2= 2gh- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载13伽利略对自由落体运动的争论科学争论过程：（1）对现象的一般观看（ 2）提出假设（ 3）运用规律得出推论（4）通过试验对推论进行检验（5）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把 实验和规律推理 和谐结合起来；14力（1）力的定义：力是物体对物体的作用,力不能离开物体而存在；（2）力的基本特点立存在 .不论是直接接触仍是不直接接 触；不论是微观仍是宏观,有力就肯定 存在施力和受力物体 .施力物体同时也肯定是受力物体分解遵从平行四边形定就,有大小和方 力的物质性：力不能脱离物体而独力的相互性：力的作用是相互的,力的矢量性：力是矢量,其合成与 .向.力的独立性：一个力作用于某一物 体上产生的成效,与这个物体是否同时 受到其他力的作用无关 . （3）力的作用成效：使物体产生形变或 使物体运动状态发生转变（4）力的分类：分子力、电场力、磁场力等力、向心力、回复力等 .接触力（5）力的三要素：大小、方向、作用点（6）力的图示：用一根带箭头的线段来 表示力的大小、方向、作用点的方法就 是力的图示（7）力的国际单位：牛顿 N. 按性质分：重力、弹力、摩擦力、按成效分：拉力、压力、动力、阻按争论对象分：内力和外力 按是否与物体接触分： 接触力和非 . .15重力（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力, 不等于万有引力, 是万有引名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载力的一个分力；地球邻近的物体都受到重力作用（2）大小：G=mg,g是自由落体加速度；重力的大小可用测力计测出,其大小在 数值上等于物体静止时对水平支持面的 压力或者对竖直悬绳的拉力； 重力G的大 小等于物体对绳的拉力 F的大小,但不能 说重力就是拉力,由于这是两种不同性 质的力 . 体的重力大小不同,纬度越高,同一物 体的重力越大,因而同一物体,在两极 比在赤道重力大 . 响,与是否仍受其他力的作用也无关系球邻近某一高度的地方,认为同一物体 的重力不变 .万有引力,在地球上其他位置时,重力 不等于万有引力 . 在地球表面上不同的地方,同一物一个物体的重力不受运动状态的影在处理物理问题时,在地球上和地在两极点时重力等于物体所受到的 . （3）方向：是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下 ；（4）重心：重力的作用点；重心可以不在物体上 上, 可以在物体匀称的规章物体,重心在其几何中 心,对不规章外形的薄板状的物体,其 重心位置可用悬挂法确定；质量分布不匀称的物体,重心的位 置除了跟物体的外形有关外,仍跟物体 内质量的分布有关；16形变与弹力（1）弹性形变：物体在力的作用下外形名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载或体积发生转变,叫做形变；有些物体 在形变后能够复原原状,这种形变叫做 弹性形变；（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要 复原原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力；（3）产生条件：直接接触、相互挤压发 生弹性形变；（4）方向：与形变方向相反,作用在迫 使这个物体形变的那个物体上 指向被压 被支持 的物体 . 绳收缩的方向 . 轴线重合,并指向原长方向 触切面,指向受弹力物体内部 触点的公切面,指向受弹力物体的内部 压力 支持力 的方向垂直于支持面 绳的拉力方向总是沿着绳而指向 弹簧的弹力方向, 总与弹簧的中心 点与面接触时弹力方向, 垂直于接 面与面接触时弹力方向, 垂直于接 . . . 轻杆既可以受拉力,也可以受压 力,其弹力方向不肯定沿杆的轴线方向（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有F kx,x 为形变量, k 由弹簧本身性质决 定,与弹簧粗细、长短、材料有关；17滑动摩擦力（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个 物体表面滑动的时候,会受到另一个物 体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载擦力；（2）滑动摩擦力的产生条件：a、有弹 力 b、接触面粗糙 c、有相对运动（3）滑动摩擦力方向：总是与 相对 运动 方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向；（4）滑动摩擦力的大小： Ff= FN （0< <1,FN与G无关）Ff表示滑动摩擦力大小, FN表示压力 的大小, 叫动摩擦因数；FN表示两物体表面间的压力, 性质上 属于弹力,不是重力,更多的情形需结合运动情形与平稳条件加以确定 . 由接触面的材料和粗糙程度打算 , 与接触面的大小无关,无单位；滑动摩擦力大小,与相对运动的速 度大小无关 . （5）成效：总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动,可能是动 力,也可能是阻力 .（6）运动物体与静止物体都可以受到滑 动摩擦力；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载18. 静摩擦力 1 静摩擦力：当一个物体在另一个物 体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用（2）产生条件： a、有弹力 b、接触面粗 糙 c、有相对运动趋势（3）方向：总是与 相对 运动趋势方向相 反,可用平稳法来判定；（4）静摩擦力的大小：0 f f max变化而在 0最大静摩擦力 Fm之间变化 . 跟相对运动趋势强弱程度有关,但跟接 触面相互挤压力 FN无直接关系 . 在中学阶段争论问题时, 如无特别说明,可认为它们数值相等 . （5）成效：阻碍物体的相对运动趋势,但不肯定阻碍物体的运动, 可以是动力,也可以是阻力 . 静摩擦力的大小随着运动趋势强弱最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,（6）运动物体与静止物体都可以受到静 摩擦力；19力的合成和力的分解（1）合力与分力：一个力产生的成效与 原先几个力共同作用产生的成效相同,这个力就叫那几个力的合力；那几个力就叫这个力的分力；求几个力的合力叫力的合成, 求一个力的分力叫力的分解；（2）力的合成方法：用平行四边形定就；合力随夹角的增大而减小；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 两个力合力范畴学习必备欢迎下载F 1F 2F 1F 2F力的合成是唯独的；（3）力的分解方法：用平行四边形定就,力的分解是力的合成的逆运算,同一个 力可以分解为很多对大小、方向不同的 分力,一个已知力到底怎样分解,这要 依据实际情形来打算；（4）在什么情形下力的分解是唯独的？已知合力和两分力的方向（不在同一 条直线上）,求两分力的大小；已知合 力和一个分力的大小、方向,求另一个 分力的大小和方向；20共点力作用下物体的平稳（1）共点力的概念：共点力是指作用于 一点或作用线的延长线交于一点的各个 力；（2）平稳状态：静止或匀速直线运动状 态（3）平稳条件：共点力作用下物体的平 衡条件是所受合外力为零,即 就是物体的加速度为零；假如用正交分 解法,可以立以下两个方程（F（4）平稳条件的推论 衡状态,就其中的一个力与余下的力的 合力等大反向；合 y=0）；物体在多个共点力作用下处于平 的力作用下,处于平稳状态,这三个力 必为共点力；物体在同一平面内的三个不平行 F F 合=0,也 合 x=0 和物体在三个共点力作用下处于平 衡状态时,这三个力的有向线段构成闭 合三角形；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载21牛顿第肯定律（1）伽利略抱负试验（2）牛顿第肯定律的内容（3）力与运动的关系：历史上错误的熟悉是“ 运动必需有力来维护”-亚里士多德的观点；正确的熟悉是“ 运动不需要力来维持,力是转变物体运动状态的缘由”；（4）对“ 转变物体运动状态” 的懂得运动状态的转变就是指速度的转变,速度的转变包括速度大小和速度方向的转变,速度转变就意味着存在加速度；（5）维护自己的运动状态不变是一切物 体的本质属性,这一本质属性就是惯性质量是惯性大小的量度；22试验：探究加速度与力、质量的关 系（1）试验思路：本试验的基本思路 是采纳掌握变量法；（2）试验方案：本试验要测量的物 理量有质量、加速度和外力；测量质量名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载用天平,需要争论的是怎样测量加速度 和外力；测量加速度的方案：采纳较多的 方案是使用打点计时器,依据连续相等 的时间 T内的位移之差 S=aT 2 求出加速 度；测量物体所受的外力的方案：由 于我们上述测量加速度的方案只能适用 于匀变速直线运动,所以我们必需给物 体供应一个恒定的外力,并且要测量这 个外力；23牛顿其次定律（1）顿其次定律的内容和及其数学表 达式：牛顿其次运动定律的内容是物体 的加速度与合外力成正比,与质量成反 比,加速度的方向与合外力的方向相同；F 合=ma；（2）力和运动的关系：物体所受的合外力产生物体的合 加速度：当物体受到合外力的大小和方向保 持不变、合外力的方向和初速度方向沿名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同始终线且方向相同,就物体做匀加速 直线运动；当物体受到合外力的大小和方向保 持不变、合外力的方向和初速度方向沿 同始终线且方向相反,就物体做匀减速 直线运动；在物体受到的合外力是随时间变化 的情形下,物体的合加速度也随时间性 变化；加速度的方向就是合外力的方 向；加速度与合外力是瞬时对应的关 系；（有力就有加速度）当物体受到几个力的作用时,物 体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和,即 24牛顿第三定律a=a1+a2+a3 （1）牛顿第三运动定律的内容：两个物 体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上；（2）要能区分相互平稳的两个力与一对 作用力、反作用力；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一衡力学习必备欢迎下载一 对 作 用一 对 平对力力与反作用力项目两个力作用在同 一物体上可以求合力,且 合力肯定为零 两个力的性质不两个力分别作 用在两个不同 物体上 不行以求合力 两个力的性质不肯定相同肯定相同同两个力共同作用两个力的成效点分别表现在相的成效是使物体互作用的两个平稳物体上一个力的产生、变化、消逝不一 定影响另一个力两个力肯定同 时产生、同时变化、同时消 失共同 大小相等、方向相反、作用在一点 条直线上25. 牛顿运动定律的应用（一）关于力和运动有两类基本问题：一类是名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载已知物体的受力情形,确定物体的运动情形；另一类是已知物体的运动情形,确定物体的受力情形；a=F 合/m vv0at物体受力情形受力分析 F 合xv0t1 at 22物体运动情形F 合 =ma v 2 v 0 2 2 ax26牛顿运动定律的应用（二）超重与 失重（1）当物体具有竖直向上的加速度 时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重；F=m（g+a）（2）当物体具有竖直向下的加速度 时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重；F=m（g-a ）（3）物体对测力计的作用力的读数等 于零的状态叫完全失重状态；处于完全 失重状态的液体对器壁没有压强；（4）物体处于超重或失重状态时,物名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载体所受的重力并没有变化；名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 21 页