山西省沁县中学2018_2019学年高二生物下学期期中试题2.doc

沁县中学2018-2019学年度第二学期期中考试高二生物答题时间：90分钟，满分：100分一选择题（共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分）1.基因工程技术也称为DNA 重组技术，其实施必须具备的条件是( )A. 目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞B. 重组DNA、RNA 聚合酶、内切酶、连接酶C. 模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D. 工具酶、目的基因、运载体、受体细胞2、下列不属于获取目的基因的方法是（ ） A从物种中直接分离 B根据已知氨基酸序列推测合成法C以mRNA为模板反转录 D转录法3.如下图是DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化，下列选项中依次表示限制酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )A. B. C. D. 4.下列关于基因工程的叙述,正确的是（ ）A. 基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因 B. 细菌质粒是基因工程常用的载体C. 通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA , 用另一种限制酶处理载体DNA D. DNA 连接酶的主要功能是将黏性末端碱基之间的氢键连接起来5.下列一般不作为基因工程中的标记基因的是( )A. 四环素抗性基因 B. 绿色荧光蛋白基因C. 产物具有颜色反应的基因 D. 贮藏蛋白的基因6、以下关于基因工程的说法错误的是（ ）A.质粒是细菌中独立于细菌DNA之外的小型环状DNA分子B.诱导重组载体通过一定方式进入受体细胞的过程叫转化C.基因工程可以打破物种界限，在细胞水平上定向改变生物的遗传特性D.目的基因导入受体细胞后需要进行筛选7、在下列基因工程操作的四个基本步骤中，不需要进行碱基互补配对的步骤是（ ）A.人工合成目的基因B.将目的基因导入受体细胞C.目的基因与运载体结合D.目的基因的检测和表达8、利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中最能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（ ） A棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白9、在基因表达载体的构建中，下列说法正确的是（）一个基因表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子有了启动子才能驱动基因转录出mRNA所有基因表达载体的构建是完全相同的终止子的作用是使转录在所需要的地方停止A B C D10、作为基因的运输工具运载体，必须具备的条件之一及理由是（ ）A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点，以便目的基因的表达C.具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合D.对宿主细胞无伤害，以便于重组DNA的鉴定和选择11、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（ ）供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性核酸内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性核酸内切酶 质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性核酸内切酶DNA连接酶 质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性核酸内切酶提供目的基因的生物 质粒12下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）A基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B基因诊断的基本原理是DNA 分子杂交C一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良13将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（ ）A具有完整细胞核的细胞 B一定的营养物质和植物激素C离体状态 D导入外源基因14、下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（ ） 利用花药离体培养得到单倍体植株 利用秋水仙素处理单倍体试管苗，获得正常纯合植株 利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 利用植物细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株 马铃薯的脱毒A B C D15. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志（ ）A产生新的细胞壁 B细胞膜发生融合C细胞质发生融合 D细胞核发生融合16驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（ ）A驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG 等试剂或电刺激等方法C驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离17下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（ ）A动物细胞培养需要的气体主要有CO2 和O2，目的是维持细胞呼吸对气体的要求B原代培养的细胞一般传至10 代左右便会出现生长减缓停滞C传代培养时，少数细胞会克服细胞寿命的自然极限，其遗传物质发生了改变D动物细胞培养过程中会出现接触抑制现象18细胞株和细胞系的特点分别是（ ）A.遗传物质未改变，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代B.遗传物质改变，不可无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代C.遗传物质未改变，不可无限传代；遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代D.遗传物质改变，且有癌变特点，可以无限传代；遗传物质未改变，不可无限传代19、下列关于现代生物技术应用的叙述，错误的是 （ ）A蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C植物组织培养技术可用于获得转基因植物D动物细胞培养技术可用于检测有毒物质20单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（ ）A 特异性强、灵敏度高 B与抗癌药物结合可制成“生物导弹”C体外培养B 淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体D由效应B 细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌21某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明（ ）A.该重组细胞具有氯霉素抗性 B.氯霉素抗性属于细胞核遗传C.该重组细胞可称为细胞株 D.核移植过程中核基因发生了突变22、在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞将（ ）A皱缩 B胀破 C呈球形 D保持原状23、下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是（ ）“多利”的诞生属无性繁殖 “多利”的诞生采用了核移植技术“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 “多利”的诞生采用了细胞融合技术动物细胞培养是整个技术的基础 “多利”的诞生采用了胚胎分割技术A B C D24动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（ ）A诱导融合的方法完全相同 B所用的技术手段完全相同C所采用的原理完全相同 D都能形成杂种细胞25下列关于精子细胞变形过程的说法，错误的是（ ）A精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B细胞内的中心体演变为精子的顶体C线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质滴。26下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（ ）A采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B排卵就是排出成熟卵细胞的过程C卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D受精作用的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体27、受精过程的顺序为( )第一次卵裂开始 释放第二极体 顶体反应 穿越透明带雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合A BC D28、下图为早期胚胎结构图，下列叙述中正确的是（ ）A图中1称为胚胎干细胞，可发育成胚盘等多种细胞B图中2称为原肠腔C图中3为滋养层细胞，在胚胎发育中退化消失，不能分化为其 他结构D图中1和3细胞都来自同一个受精卵细胞29、下列属于精子、卵子发生上的区别的是( ) A细胞的分裂方式 B二者发生的起始时间 C成熟细胞的染色体数量 D细胞遗传物质的变化30、进行生物工程设计时，下表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置错误的是( )组别 实验目的 实验材料 材料特点A获得表达生长激素的转基因动物 乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素B 植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，突变率高C 获得克隆动物卵 (母)细胞细胞大，细胞质能有效调控核发育D 烧伤患者移植皮肤自体干细胞分裂能力强，且不会引起免疫排斥31、基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗。下列相关叙述正确的是（ ）A愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团B在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质C试管苗可能出现的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabbD为促进花粉细胞分裂生长，需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素32、在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（） A540个 B8100个 C17280个 D7560个33、已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )A3 B4 C9 D1234、 如图为15N标记的某基因结构示意图，下列说法正确的是( ）A.限制酶作用于部位，DNA连接酶作用于部位B.A+T的比例越低，DNA分子结构稳定性越低C.若该DNA上有m个胞嘧啶，其复制n次共需()m个鸟嘌呤D.在含的培养液中复制3次后，子代中含的DNA分子占1/835、某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述中正确的是 ( )A.与纤维母细胞相比，过程形成的诱导干细胞的全能性较低B.单克隆抗体不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外C.每个Y细胞只产生一种抗体，故过程不需进行筛选D.过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程36、基因工程可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamH、EcoR、Hind及BgI的辨识序列及每一种限制酶的特定切割部位。其中哪两种限制酶切割出来的DNA片段末端可以互补结合，其末端互补序列是（ ）ABamH 和EcoR ；末端互补序列：AATTBBamH 和Hind ；末端互补序列：GATCCBamH 和BgI ；末端互补序列：GATCDEcoR 和Hind ；末端互补序列：AATT37、下列说法正确的是（ ） A原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查CDNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板D人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同38、下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是（ ）A的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到的染色体上C的染色体上若含抗虫基因，则一定会表现出抗虫性状D只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异39、如图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（）A无性生殖、Aa、雌性激素 B无性生殖、aa、雄性激素C有性生殖、aa、雄性激素 D有性生殖、AA、雌性激素40、某生物的基因型为AaBB；通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB则以下排列正确的是（）A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种二、非选择题（共50分，除特别标注的分数外，其他每空1分）41.（12分）下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。（1）图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”：即_；_；_；_。 （2）能否利用人的皮肤细胞来完成过程？_，为什么？_。（3）过程必需的酶是_酶，过程除了用解旋酶外，还可以用_（方法）。（4）为使过程更易进行，可用_（药剂）处理D。42(14)下图为植物体细胞杂交过程示意图，据图回答：（1）步骤是去掉_ ，最常用的酶是 _ 。（2）步骤一般常用的化学试剂是_，目的是_ 。（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是_，其中步骤相当于 _，步骤相当于_ 。（4）植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株，使两株植物的性状能够在新的植物体上有所表现，其根本原因是 _。（5）从理论上讲，杂种植株的育性为_ 。若运用传统有性杂交方法能否实现？ _。理由是_。因此，这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 _。43.（12分）“生物导弹”可用于杀死人类某些癌细胞，制备“生物导弹”是单克隆抗体的重要应用之一，其过程如下图所示。请据图回答： （1）在-批量生产A蛋白抗原的过程中，要快速获得大量的A基因可采用_技术。 在该技术中，解旋的方法是_。 （2）在-批量生产“生物导弹”的过程中，过程所用的“脾脏中的细胞”为_，过程区别于植物体细胞杂交技术所特有的诱导因素是_，要得到所需的杂交瘤细胞一般要经过_个阶段筛选。 （3）培养杂交瘤细胞的培养液通常需要加入血清的作用是_。（4）步骤获得的单克隆抗体最终可以从_（小鼠腹水、培养液）提取，抗体的靶向作用是利用了其_的特点。 （5）单克隆抗体通过上图所示的基因工程来制备，此技术的核心步骤是_。44（12分）如图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答：（1）容器A中放置的是动物器官或组织，它一般取自_。（2）容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是_，然后用_酶处理，这是为了使细胞分散开。这样做的目的是_。（3）培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和_等。在此瓶中培养一段时间后，有许多细胞不容易传下去，这是培养到第_代，到这时的培养称为_。（4）为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用相应的酶处理，然后配置成_，再分装。（5）在C瓶中正常培养了1050代，细胞增殖缓慢以至于完全停止，继续传代培养少数细胞等同于往_（填细胞名称）的方向发展，获得不死性。目前保存正常细胞的方法是_。沁县中学2018-2019学年度第二学期期中考试高二生物答案一选择题（共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分）1-5 DDBBD 6-10 CBDBA 11-15 CBDDA 16-20 CACBC21-25 BACDB 26-30 DDDBA 31-35 DBCCB 36-40 CDDBB 41.(12分)(1)获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定； (2)不能；皮肤细胞中的胰岛素基因未表达（或未转录），不能形成胰岛素mRNA；(2分)(3)逆转录（2分）；加热变性；(4）CaCl2（2分）42(14分)(1)细胞壁 纤维素酶和果胶酶（2分） (2) 聚乙二醇/PEG 诱导原生质体融合 (3) 植物组织培养 脱分化 再分化 (4) 具有两个物种的遗传物质 (5) 可育 不能 不同物种之间存在生殖隔离 克服不同生物远缘杂交（不亲和）的障碍（大大扩展了用于杂交的亲本组合范围（2分）43.（12分）(1) PCR 适当的高温处理 (2) B淋巴细胞（或浆细胞） 灭活的病毒处理 2 (3) 血清中还包含了一些动物的激素和酶等未知成分，可以促进细胞的生长发育（2分） (4) 、 特异性 （5）基因表达载体的构建 （2分） 44（12分）（1）动物胚胎或幼龄动物的器官、组织 （2分） （2） 剪碎 胰蛋白（或胶原蛋白） 使每个细胞能与培养液充分接触（2分） （3） 动物血清 10 原代培养 (4) 细胞悬浮液 (5) 癌细胞 冷冻