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    最小公倍数和最大公因数的应用题归纳 .docx

    • 资源ID:26386145       资源大小:42.38KB        全文页数:14页
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    最小公倍数和最大公因数的应用题归纳 .docx

    精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -最小公倍数与最大公因数典型的应用题汇总一、解题技巧:最大公因数解题技巧:通常从问题入手,所求的数量处于小数(即处于除数、商、因数)的位置时,由于小数(即处于除数、商、因数)是大数(即处于被除数、被除数、积)的因数,此时,所求的数量就处于 因数的位置 。假如显现相同的(公有的)/最长的 所求数量,即求他们的公因数 /最大公因数的应用题。最小公倍数解题技巧:通常从问题入手,所求的数量处于大数(即处于被除数、被除数、积)的位置时,由于大数(即处于被除数、被除数、积)是小数(即处于除数、商、因数)的倍数,此时,所求的数量应处于倍数的位置 。假如显现相同的(公有的)/最小的 所求数量,即求他们的公倍数 / 最小公倍数的应用题。补充部分公式小长方形个数 =(大正方形边长÷小长方形长)×(大正方形边长÷小长方形的宽) 小正方形个数 =(大长方形的长÷小正方形边长)×(大长方形的宽÷小正方形边长)小长方体个数 =(大正方体边长÷小长方体长)×(大正方体边长÷小长方体的宽)×(大正方体边长÷小长方体高)小正方体个数 =(大长方体边长÷小正方体边长)×(大长方体的宽÷小正方体边长)×(大长方体的高÷小正方体边长)剩余定理余数相同时,总数(被除数)=最小公倍数余数缺数相同时,总数(被除数)=最小公倍数缺数植树问题公式不封闭型:2、只有一端都栽1、两端都栽间隔个数 =株数1间隔个数 =株数株数 =间隔个数1株数 =间隔个数距离 =一个间隔的长度×间隔个数距离 =一个间隔的长度×间隔个数3 、两端都不栽间隔个数 =株数 1株数 =间隔个数 1距离 =一个间隔的长度×间隔个数封闭型:1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -间隔个数 =株数株数 =间隔个数距离 =一个间隔的长度×间隔个数封闭型再正方形边上栽,并且4 个顶点都栽:株数 =(每边株数 1)× 4备注:上下多少层楼以及锯段数及敲钟问题等实际运用实质上是两端都栽树的植树问题,这类题通常先求一层一段需要多少时间,再乘以段数即可二、经典题目1、一个大长方形长24 厘米,宽18 厘米,把它裁成如干个小正方形而没有剩余,如小正方形的边长最长,边长是多少厘米?最多能裁成多少个小正方形?2、一个长方形的长6 厘米,宽4 厘米,至少要多少个这样的小长方形才能拼成一个大的正方形?此时,大的正方形的边长是多少厘米?3、一个大长方体长24 厘米,宽18 厘米,高12 厘米,把它裁成如干个小正方体而没有剩余,如小正方体的边长最长,正方体的棱长是多少厘米?最多能裁成多少个小正方体?4、一个长方体的长6 厘米,宽 4 厘米,高 2 厘米。至少要多少个这样的小长方体才能拼成一个大的正方体?此时,大的正方体的棱长是多少厘米?5、一路车5 分钟发一次车,二路车6 分钟发一次车,他们现在同时发车,至少要多少时间再次同时发车?2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -6、崔青青5 天去一次图书馆,李幻霞3 天去一次图书馆,修畅6 天去一次图书馆,她们今日同时在图书馆,至少要多少天她们3 人再次相遇?7、五( 3)班做早操,每6 人一排或每7 人一排,都能排成整排而没有剩余,五(3)班至少有多少人?8、五( 3)班做早操,每6 人一排或每7 人一排,都都剩余3 人,五( 3)班至少有多少人?(备注:最小公倍数与剩余定理题综合出题)9、五( 3)班做早操,每6 人一排少3 人,每 7 人一排剩余4 人,五( 3)班至少有多少人?(备注:最小公倍数与剩余定理题综合出题)10、五( 3)班分水果,桃子84 个,苹果42 个,平均分给每个同学正好分完而没有剩余。五(3) 班最多有多少人?11、两根铁丝分别长72 米、 48 米,把他们裁成相等的段数,正好裁完,而没有剩余,每段最长是多少米?3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -12、有一段路每8 米栽一棵树, 头尾都栽共栽了51 棵。假如改成5 米一棵, 至少几米有一棵不动?共有多少棵不动?(备注:最小公倍数与植树问题综合出题)附加:1、起步价问题某城市依据不同的用水量采纳不同的自来水收费标准,收费标准如下表:月用水量(立方米 / 户)收费标准(元 / 立方米)10 以下(包括 10)部分1.8011 至 20(包括 20)部分2.6020 以上部分3.40( 1)小明家五月份用水9 立方米,应对水费多少元?( 2)小明家六月份付水费31.20 元,算一算,他家六月份用了多少立方米水?( 3)抄表员七月一日到小明家抄水表时,水表上显示1363 立方米,八月一日再次抄表时,水表上显示1384 立方米。小明家七月份需要付水费多少元?2、正确问题也叫最经济问题五( 3)班 4 位老师带领38 名同学去逛动物园,门票写着大人每张票价20 元,儿童每张票价 10 元。假如购买团体票每10 人为一张团体票,一张团体票80 元。请你帮办主任算算怎样买票最合算,最合算多少元?4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -五( 3)班和五( 4)班 76 位同学去划船,船上的标价是租一条大船30 元,租一条小船20 元,请问怎样租船最合算,最合算多少元?(大船一条坐15 人,小船一条坐8 人)一架天枰,只有5 克和 30 克两个砝码,要把300 克的盐平均分成三份,最少称几次?写出称法。14 个大小完全一样的红球,其中一个重量轻是不合格的产品,你能用天枰称几找出不合格的产品?妈妈在厨房烙饼,每次锅里只能放两张饼,烙一张饼需2 分钟,每面各1 分钟。问妈妈在厨房烙 3 张饼至少需要几分钟?5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -一把钥匙开一把锁,现有6 把钥匙 6 把锁,但不知怎么相配。那么最多要试几次确保配对全部的钥匙和锁?有甲乙丙丁四袋奶粉,甲袋最轻,丙袋最重,乙袋在甲丙两者之间。试用无砝码天枰称一次,确定出丁排在第几位,应当怎样称量?3、容斥问题留意去掉重复的计数(重复的计数通常指的是既参与这项,又参与另一项,因此在计数时,此数重复数了一次)五( 3)班有36 人,语文优秀的人数有26 人,数学优秀的人数有30 人,请问语数都优秀的有多少人(求重复计数部分的代表题)五( 3)班有 36 人,语文优秀的人数有25 人,数学优秀的人数有30 人,有 25 人语数都是优秀,请问语数都达不优秀的有多少人(求综合性的代表题)6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -五( 3)班语文优秀的人数有25 人,数学优秀的人数有30 人,语数都优秀的有20 人,请问五( 3)班达到优秀的同学有多少人(求实际数量 的代表题)五( 3)班语文优秀的人数有25 人,数学优秀的人数有30 人,语数都优秀的有20 人,仍有 5人达不到优秀,请问五(3)班有多少人7可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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