李凌活美课堂教学设计《星空的联想》.doc

活美课堂教学设计柳州市驾鹤路小学活美课堂教学设计表（试行） 柳州驾鹤路小学 李 凌教学主题：星空的联想课时安排：1 课时教学目标：（12个目标）1、认知目标：接触和了解简单的太空知识。2、技能目标：能够运用刮蜡等绘画技法来表现自己对星空的联想。3、情感目标：发现和体验大自然美的存在，提高审美能力。学习目标：（12个目标）1、我学到了浅显的太空知识，拓宽思路，培养丰富的想象力2、我会运用多种绘画工具材料画出星空的联想根据学习目标设计的核心问题：可以运用哪些表现绘制技法表现星空的联想图。教学过程（不够可以增添）一、激发情感，引入新课。师：1、宁静的夜晚，天上繁星点点，我们凝望夜空，你会有什么样的感受？2、太空中人造卫星在轨道中正常的运行，宇宙飞船不断的进入太空完成人类付予的使命。3、宇航员们成功陆地，完成行走太空的使命。知道图片中的人物是谁吗？（教师出示6张太空的图片。）师：你们知道有关太空的故事吗？讲一讲。生积极发言。师：茫茫无边的宇宙，谁也不知道它的起点和终点。它是一个充满奥秘的空间世界，在这无边无际的宇宙中到底都有些什么呢？生大胆的发表自己的看法。师：想不想让杨利伟叔叔带大家去太空走一走呢？去探索星空的奥秘呢？生：想！师：这节课就让我们一起插上想象的翅膀去太空探索，做一次星空的联想。（板书课题）。二、欣赏作品，激发想象。1、太空图片及作品欣赏。教师出示（星空的图片），学生欣赏。欣赏教材古、今对星空联想的作品。学生们对星空一定也有了自己的联想，同桌互相说出自己对星空的联想。欣赏别的孩子的作品。2、教师示范刮蜡画。出示刮蜡画的一些作品，老师演示。同学们拿出（刮蜡纸），教师具体演示刮蜡画的方法，让黑色的纸变出颜色来。（1）、认识绘画工具。（2）、注意问题：用水粉涂色，将水粉颜料加入肥皂再涂色。（3）、涂完色后须等颜色干了就可以进行刮蜡创作了。3、总结步骤：涂蜡、上色、晾干、刮画（板书）三、引发欲望，自主创作。让学生对尽情地对星空进行无限的想像！作品提示：1、大胆想像。2、构图饱满。3、巧妙使用工具。4、注意保持身边卫生。5、科学合理。学生创作，教师巡视辅导。展示学生作品，强调点、线、面。发现学生遇到的问题及时采用指导，寻找解决的方法。四、展示作品，欣赏评价。欣赏同学们的作品！1、介绍自己的作品，2、体会不同的工具带来的不同的画面效果。3、相互点评。五、总结收获，启迪未来。同学们在本节课中有很好的表现，大胆想象，精心创作。希望大家在科学领域中用于探索。本教学设计使用的小组合作学习课堂活动：热点聚焦：智慧风火轮