毕业论文答辩最容易被问到的问题.docx

毕业论文答辩最容易被问到的问题毕业论文答辩教师会哪些问题呢?被问到几率最大的问题是什么呢?要怎么回答这些问题呢？问：1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?答：本文通过学术论文的方式进行，主要是通过对书籍、报刊的阅览与阅读网站寻找大量相关材料及信息，综合整理，系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段，对怎样结合本身优势，借鉴国内外先进形式以及经历，对平度市旅游产业发展进行了深化的探索分析，对其成功经历进行提炼，并结合所学知识对缺乏之处提出改良建议和提升方法。问：2、本人为什么选择这个课题?答：从主观上来讲我本人是建设银行信誉卡的客户，而且身边有很多同学都渐渐地开场拥有本人的信誉卡，作为一名金融二专的学生，我是能够感遭到这个市场的宏大潜力的。加之平常在使用信誉卡的经过中也碰到过一些疑问，所以对大学生信誉卡这个问题，我是有很真切的亲身体会的，在选题阶段，我的导师李强教师也让我选择比拟有亲身体会的东西来写，所以我就选择了大学生信誉卡市场这个问题来进行探究。问：3、研究这个课题的意义和目的是什么?答：对于银行来讲，大学生信誉卡市场作为朝阳产业，前景非常的广阔，大学生群体是一个特殊的客户群体，他们是银行的潜在的优质的客户，所以大学生信誉卡市场的发展是一个共赢的经过，一方面大学生能够以此为契机了解金融业务，培养本人的理财能力;另一方面，银行扩展了本身业务范围，为本人博得了大批优质客户。从更大的层面来讲，大学生信誉卡市场的发展，对我国个人信誉制度的建立与完善存在着宏大利好，这对于整个社会的发展都是存在重大意义的。因而，信誉卡业务在大学校园中的推广与普及势在必行。问：4、全文的基本框架、基本构造是怎样安排的?答：整体上来讲存在一种总分的关系，开始从总体上阐述信誉卡的特点等大背景，之后的各部分互相间有逻辑联络，互相配合，成为整体的有机组成部分，为展开论题服务。使得论文的构造更统一而完好，为更好的表达论文的内容服务。?问：5、全文的各部分之间逻辑关系怎样?答：全文的逻辑关系交代大的背景-阐述现状-提出存在的问题-分析原因-提出可行性的对策。问：6、在研究本课题的经过中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，本人是如何逐步认识的?又是怎样处理的?答：对于大学生信誉卡市场这个问题，不同的见解不是很多，主要分歧在于造成大学生信誉卡市场发展的众多问题的原因是在于银行还是在于大学生。传统的观点普遍以为在于银行，之后很多人又提出在于大学生，在我看来，这个双方面肯定都是有责任的，假如责任非要分出个轻重的话，我以为是四六开，银行占60%的责任。问：7、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?答：个人信誉制度的建立与完善这一点是感触最深的，个人信誉制度与信誉卡肯定是存在很密切的关系的，据我所知，大学生对个人信誉制度普遍认识不够，很多大学生毕业后在打算买房时才发现本人竟然由于个人信誉记录不良已经上了银行的黑名单。此外，信誉卡发卡量激增的原因，银行对于大学生信誉卡市场的营销策略等也存在比拟密切的关系。问：8、还有哪些问题本人还没有搞清楚，在论文中阐述得不够透彻?答：对于信誉卡市场的行业管理体制与制度这一块确实不是很清楚。例如信誉卡透支利率、最低还款比例、透支额度等银行详细是怎么规定又是怎么施行的，都不够清楚。而且，对于银行在实际上详细以哪些指标作为本质性指标也了解不够。第二个就是循环信誉中的一个利息计算问题，可能是由于数学基础不好，导致理解不够，这一点没有进行一定的阐述。问：9、写作论文时立论的主要根据是什么?答：大学生信誉卡市场起步时间不长，发展中存在机遇，但是也碰到了很多瓶颈。作为朝阳产业，而且是发展势在必行的朝阳产业，大学生信誉卡市场急需找准方向，获得飞跃的发展。在发展中，要致力于解决大学生未普遍接受信誉卡和银行缺乏好的办法发展信誉卡市场两大方面问题，争取克制困难，推进大学生信誉卡市场的发展。问：10、论文的创新之处?本篇论文的创新之处在于在讨论大学生信誉卡市场发展的问题时不只从银行和大学生两方面阐述，也从大学的角度进行了分析。大学生信誉卡业务的推广是一种商业行为，它遇见瓶颈，学校肯定是不需要负责的，但是无论是银行还是大学生都能够协同学校来解决这个问题。在论文的第四部分阐述的可行性对策中，屡次提出大学对于大学生信誉卡市场发展的作用。而更能够算的上是创新之处的便是，我在论文中提出将学校的学费、住宿费、培训费等一系列费用的缴纳列入信誉卡消费范围，将学校变为银行的特约商户?问：11、论文的缺乏之处?答：我以为的缺乏之处大概在于两方面：一、对于大学生信誉卡市场的优化策略提的多，但是各方面阐述的都不够详尽，对于本文的创新之处，也没有进行重点的、有侧重的阐述二、本文采用了文献分析法、比拟法等研究方法，但是金融学专业特有的一些方法运用不够，在实证分析、规范分析、数理经济模型分析、计量经济模型分析、案例分析、制度分析几大研究方法中，只是案例分析有所涉及且涉及并不是很多。主答辩教师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。大家能够参考这篇毕业论文答辩的常见问题及答案例子，希望您在答辩时能顺利通过。【毕业论文答辩最容易被问到的问题】