专业实习自我鉴定15篇.docx

专业实习自我鉴定15篇专业实习自我鉴定15篇自我鉴定是个人对一个时段对本人的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定能够使我们愈加明确目的，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我整理的专业实习自我鉴定，希望对大家有所帮助。专业实习自我鉴定1一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易。老师的职责就是把自我会的东西教授给学生，让学生会，让学生理解，让学生把握。这不仅仅要请教师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会如何与学生沟通，如何让学生把握，如何把自我的意图更尽可能准确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅仅要顶住各种压力，去把知识教授给学生，去与学生互动，调动学生的进取性，让学生成为学习的主体，自我则是个引导者。做好这些实在需要好好下一番功夫。下头讲讲我自我，我生性比拟内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少讲话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不明白自我在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我渐渐放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，最终能够去讲了。由此，我觉得人必须首先敢于去表达自我，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下头有那么多双眼睛盯着你，等待着你的表演，所以必须不能害怕，要镇静沉着，大胆地去讲去讲，自信地去讲去奖。即便自我并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我讲的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自我。我可能讲的有一点片剂，但这对我来讲，对于那些不敢表达自我的人来讲，是必需要认识的一点，首先要做到的一点。在教学工作计划方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，资料准确。了解学生的学习计划情景，针对不一样的特点进行教学，课堂上进取应对，教学语言表达明晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自我在教学工作上的缺乏。当然上头所讲的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比方讲要有老师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力；备课关键在于备学生，根据学生的实际情景选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动沟通。专业实习自我鉴定2xx年级进行了一次统一考试。作为实习老师，我也参加了监考。从同学们的考试成绩看，授课效果还是特别不错的。比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里，班主任就是学生的第一监护人，所以班主任的工作特别琐碎。一名真正尽职尽责的班主任，在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得，在班主任工作中始终要坚持“一个标准，就是在处理班级事务时，尤其是赏罚方面，对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易遭到偏爱，而后进生则经常使老师产生偏见，所以班主任“执法必需要公允，要一碗水端平。假如处理有偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情，压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。x班主任的培训，由学校一名具有x年班主任工作经历的老老师进行讲座。他在讲座中强调：应对一个全球化的新经济时代，应对一场世界性的教育转型，必然要带来“中国新教育风暴。我国正迫切需要从工业化时期的教育向信息化时期的新教育转型，人们也由单位人向社会人转型这就是现代。当前正在由“以教学为中心向“以导学为中心转型，一个老师的时代正在成为历史，一个全面呼唤“导师的时代正在诞生，这就需要我国x多万老师再培训、再充电，培养拥有健康人格的人，是教育者务必应对的难题这就是新教育。作为实习班主任，我也在工作中不断鉴定经历。带我的老师最常讲的一句话就是：“对待学生，要打一巴掌揉三揉。有一次，班里有一个同学上课睡觉，放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是特别严厉地批评他，让他明白上课睡觉是不对的，随后语气渐渐缓和下来，开场进行和风细雨式的教育。在将近两个小时的时间里，我了解到了这名同学的家庭及经济状况，也听他讲了自我毕业后的打算，对他有了一个比拟全面的了解。之后我又从侧面了解到，这个同学是班里的“典型，是班里最“活跃的分子。有了对这个同学的全面了解，对我今后开展班级工作是特别有帮助的。体现教学工作的成果是讲一节公开课，而体现班主任工作的成果则是开一次主题班会。我开的主题班会的题目是（花季、雨季把握这天，瞻望明天）。这次主题班会所倡导的思想是“把握这天，瞻望明天，也象征着“把握此刻，瞻望将来。班会旨在让同学们认识到时间是珍贵的，就应珍惜时间。激发同学们对珍惜时间的敬仰感，让他们体会到因珍惜时间而获得成功的欢乐。使同学们能够做到珍惜时间，做时间的主人，让大家意识到珍惜时间在学习经过中的作用，规划好自我的职业生涯。透过这次主题班会，很多同学都展现出了自我的才华。从风度翩翩的主持人，到乐感十足的吉它手，所有同学都表现得很出色。同学们也从主题班会中学到了很多东西，不仅仅认识到了时间的珍贵，也学会了如何珍惜时间。从同学们在班会后各方面的表现来看，主题班会到达了特别梦想的效果。在这次教育实习中，我们这些实习老师都特别幸运地赶上了两个大型的活动。一个是全校的课间操比赛，我经常带领自我的班级利用中午休息时间和晚上放学时间练操，同学们都做出了很大的努力，最终在比赛中获得了第二名，并且还获得了全校的精神礼貌奖。另外一个比拟大型的活动就是观看“乐华残疾人艺术团的演出，这对全校师生都是一种教育。残疾人尚且能够发奋图强，以他们惊人的毅力改变自我的命运，更何况是健全人呢同学们在观看演出后都写了自我的感想，表达了自我努力学习的决心。在这两次大型活动中，我的组织、协调潜力都得到了锻炼，得到了提高。在我们实习期间，学校召开了一次家长会，我作为实习老师在家长会上也对自我的工作和班级的状况做了鉴定，会后也和个别家长进行了谈话，培养了自我作为老师和学生家长进行沟通的潜力。临走的前一天，我们班的同学和另外一个班的同学进行了一场足球友谊赛，我也上场参加了比赛，和同学们同场竞技，比赛最终以2：2战平。结果并不重要，经过才是最欢乐的。在这次实习中，我的各方面潜力都得到了锻炼和提高，这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力，攀登人生的最高峰。专业实习自我鉴定3x月x日至x月x日，我进行了为期x周的实习。在实习期间，我受益匪浅，不仅熟悉了报社工作的各个环节，把握了记者采写的工作方法，而且实习期间，我的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。实习期间，我被安排到机动部跟x教师和x教师跑突发社会新闻。从此，我开场了和大学生活悬殊的记者生活：天天早上_点就要挤公交车往报社赶；有时上午在宾馆采集会议新闻，但下午已经在农村采访斗殴的双方；加班更是家常便饭，有时候晚上x点钟还有采访任务由于我们平常在学校只进行理论课的学习，所以初到记者的职位上，很多东西都不很熟悉，对社会知识缺乏一定的了解。但是，每次有新闻线索时，我的指导教师都带我到现场，回来后让我本人写稿子，然后耐心给我修改稿件，并且告诉我应该注意的问题。到后来，教师就让我本人去采写新闻，本人找新闻点。我的实习指导教师x也经常帮我分析解决实习中碰到的问题。有付出便有回报，实习期间，我发表各类稿件共计x篇，同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高，具备了一定的专业的素质。在报社，我一直记着我来自x院，我告诉本人不能够给母校丢脸。为此，天天早上都是我第一个来到报社，帮教师擦好办公桌，准备好采访本、录音笔等设备；天天晚上，记者都已经回家了，我还在报社反复比拟本人写的稿子与编辑修改后的稿子，寻找其中的差距；有突发事件时，我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场群众的眼睛是雪亮的，报社的一位记者对我讲过这样一句话：“x，你不是我见过的最聪明的实习生，但你是我见过的最努力的实习生。我把这句话当作报社对我最大的肯定。实习的_个月很短暂，却给我留下了深入的记忆，我开场亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。第一、做一个好记者必需要有职业道德。做一个记者不难，难得是做一个好记者。在报社实习期间，经常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题，他们总是特别热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情，比方讲包工头厂拖欠工资，消费者权益没有得到保障，记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现，为老百姓讲话就会得罪很多单位，但是，记者是个需要爱心的工作，只让小部分人讲好不是好，只要让老百姓讲好才算好。第二、做好记者需要有很强的时间观念，尤其是机动记者。当有紧急事件发生时，假如你的节拍很慢，那么当你到达现场也许已经人去楼空，一无所获。这样，一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至，报社会在和同城对手的竞争中落在下风。第三、实习时要给本人定好位。在实习中，在态度上要把本人当成学生，虚心请教；但是在做新闻时，一定要把本人当成报社一员，爱岗敬业，严于律己，争取多写新闻，多发新闻，维护新闻的客观、公正。第四、在以后的学习中要拓展知识面，使本人的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面，所以需要的知识也需要特别全面，光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想，多读，多学，为将来投身新闻业做好准备。专业实习自我鉴定4一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大本人的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全经过的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工经过中对技术的处理方法。三、实习大概情况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。2.模板工程模板及其支架应根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。3.混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取介入并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，介入进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。专业实习自我鉴定5 “千里之行，始于足下，这短暂而又充实的实践，我以为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经历，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大珍贵的财富。这次实践更让我肯定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，怎样与人相处是当代社会的做人的一个最基本的问题。对于本人这样一个即将步入社会的人来讲，需要学习的东西很多，他们就是的教师，正所谓“三人行，必有我师，我们能够向他们学习很多知识、道理。实习，让我们了解电机行业进程和发展远景等，稳固和理解了已学过的理论和专业课程内容，培养我们理论联络实际的能力，提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。为后续毕业工作打下了坚实的基矗除此之外，通过两个月的学习，我觉得本人在下面几个方面与有收获：一、机电工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了测试普通元件与电路元件的技巧、机和电的设计制作与工艺流程及工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电工课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。二、本人的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。专业实习自我鉴定6通过一周的认识性实习，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，稳固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结一、构造形式:当今的建筑主要采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采用但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架-剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合，汲取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种构造是在框架构造中布置一定数量的剪力墙，构成灵敏自由的使用空间，知足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特点，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。在砖混构造设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻毁坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的圈梁和构造柱，来加强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱跨度比拟大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙构造中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，详细设置位置和砖混构造的一样。二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝：遭到施工工艺的限制，按计划中断施工而构成的接缝，被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注构成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因而，不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造毁坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝：为克制构造不均匀沉降而设置的缝。如上部构造各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将构造分为几部分，使其每一部分的沉降比拟均匀，避免在构造中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝.须从基础到上部构造完全分开伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在构造中产生过大的温度应力，需在构造一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的构造体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范（混凝土构造设计规范）gb50010-XX对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于构造抗震而设置的缝，基础可不断开。如今多用3缝合一只要沉降缝能知足这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。三、梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗过梁门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体构造房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体构造房屋中设置圈梁能够加强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在严寒地区可略小于墙厚，但不宜小于墙后2/3，高度不小于120mm，常见的有180mm和240mm.在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体构造房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。在地震区，圈梁的主要作用有：加强纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深化工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地稳固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我觉察本人的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为将来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。专业实习自我鉴定7回首这100天的实习生活，感慨颇多。而让我感受最深的是：新闻实习对每一个新闻人来讲，都是一步非常重要的棋，是我们新闻专业将理论知识付诸于行动的必需环节。我们能够通过实习，接触与专业相关的实际工作，加强感性认识，综合运用所学的理论知识，所锻炼的基本技能和专业知识，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高本人在社会中，在学生面前，在学校里的实际操作年能力，而不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维。这100天的实习，我收获了很多学校里学不到的知识，综合素质得到了很大的提高，体会了作为一名新闻工作者的荣耀与责任，以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰苦和劳累。20xx年10月10号星期天的早上，在带队教师的带领下，我们一行8人来到了xxx电视台，在系主任教师的带领下我们作了简短的介绍之后，我们就跟着我们各自的指导教师来到了各自的部门，一进入工作室，马上就有教师的热情包围了我们，他(她)们纷纷鼓掌欢迎我们，心里面真的觉得本人就是一名真正的新闻人了，那种荣誉感谢发了在我心底埋藏了很久的梦想我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期，我们主要的任务就是熟悉工作环境，熟悉部门情况。在办公室看教师工作了一星期后，渐渐的接触多了，从一个点都不会到略微会点，再到能单独出去拍摄，回来写稿，到最后本人能独立完成片子。再加上平常观察和与余主任以及其他教师的沟通，很快就对这里的一切熟悉了。正式实习的第一周，我和其他两个同学选择了社教部，给我感受最深的是这个部门的工作量真的很大，一个月后，我们各自有本人的任务，但在完成任务的经过中，我由于初次涉及有些问题，比方在撰稿时，有时候不懂得用如何的语言把本人的思想表达出来，用什么样的话讲比拟好，在剪辑的时候，起初好似是在看稿子找画面一样，剪的支离破碎，还没有更多的经历去解决问题，都还是需要更进一步的用更多时间的学习才会得到提升的。再接下来的时间，真正开场出去拍摄，固然在起初拍摄时，画面质量不高但是本人感觉还是挺好的，这毕竟是初学者，初学者这个词也许用在这儿不恰当，但事实告诉我们从学校到电视台就和初学者一样。新闻无处不在，在媒体工作要为人师表，以身作则;在平常更要注意保持新闻人的良好形象。我利用周末的时间经常加班、学习;坚持早起到办公室清扫卫生，整理文件。并且在实习的经过介入教师们的评片和开会，不放过任何学习的时机：拍摄时认真根据教师讲的去做，保护设备。在工作和日常生活中严格要求本人，并学会了做事先做人的道理，这一点教师讲非常重要，由于我们在踏入社会时，首先面对的是做人，业务其次，由于业务有一个适应的经过，所以我在实习中时刻在履行一名实习记者的职责。总的来讲，这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，获益良多，受益匪浅。在这个经过中，我愈加明白要成为一名优秀的新闻人需要如何的努力，走入社会，需要学习的东西过多了。专业实习自我鉴定8这学期的翻译实习很有意思，很有趣儿。我们每个人都当了一回导游，把学校逛了一大圈。这让我想到的耶鲁大学的宣传片，假如条件允许，我也想把我们的实习拍成片子，让大家也感受一下淮工的校风校貌。把学校逛一圈真的挺累人的，还好我们选了个好日子，没有似火骄阳，微风习习，莲花飘香。固然是本人非常熟悉的校园，但是要让你说说她的历史、文化，还真的有点难度。所以我们十五个人共同合作，明确分工，而且在导师陪同我们实习之前，我们早已经把学校逛了好几遍，实战演练了好几回合。所谓“台上一分钟，台下十年功，固然我们已经做了大量的准备工作，但是临场还是有几分紧张。最欠火候的地方是我们太嫩了，一点也没有导游的气场。导师讲这个实习不仅仅是锻炼我们的英文水平，更是锻炼我们的综合能力。干一样就要像一样，要清楚本人如今的身份是导游。其次，我们的线路设计有些不合理，走了很多回头路，这样子很容易引起游客们的不满。我们只顾着介绍景点，也不关心游客走了那么久累不累、渴不渴，不问问人有没有人想去洗手间，太不人性化了。这次实习增进了同学之间的感情，固然旅程很长、而且景点对我们来讲也没有新鲜感，但是我们照旧一路欢声笑语。同时，这次实习也加深了我们对学校的了解。专业实习自我鉴定920_年8月1日至10月5日此次实习历时66天，和基层民警同吃同住，共同值夜班，共同出现场。去年大练兵期间我就在家实习过一次了，那次实习是在平顶山交警支队新华大队(一大队)见习，不过见习主要是在路上实习，而且那次见习时间只是25天，只是走马观花的大致了解了交警工作的内容是什么。此次实习则是作为一个学期的内容来完成的，我深知这次实习的重要性。这次实习学校也非常重视，实习时间是两个多月，也是第一次见习的两倍多。去年的见习让我基本明白了基层交通警察的任务是什么，今年的实习让我明白了基层交通警察怎样完成这些任务的，了解了基层交通警察的工作，增加了对公安业务时间的感性认识，熟悉了基层民警的生活，培养了本人的警察意识，加深了对交通管理专业知识的理解和运用，学到了基层民警的吃苦耐劳，毫无怨言的优良作风，到达了学校要求的见习目的。8月1日我拿着填好了学校发的实习介绍信和我的学生证，怀着兴奋的心情来到了河南省平顶山市公安交通警察支队，准备进行了一次非常有意义的暑假实习。我首先来到了支队政工科，见到政工科李科长后讲明我的来意，李科长热情地接待了我，我给他了我的学校实习介绍信和学生证，并介绍了我的专业，讲明了想到事故上去实习锻炼本人，李科长也很支持，讲没有问题并通知让我第二天来交警支队湛河大队(三大队)事故中队开场实习。平顶山基层交通民警一共分为三个大队：一大队也叫新华大队，主要管市区的新华区的路上执勤和事故处理;二大队也叫卫东大队，主要管市区的卫东区路上执勤和事故处理;三大队也叫湛河大队，主要管市区的湛河区路上执勤和事故处理。其实一年以前的平顶山市的事故处理全部统一在支队事故科，20_年9月为了响应充实基层的号召，交警支队把事故科拆分为三个中队，分配到各个执勤大队，湛河大队的名称也从执勤三大队改为三大队，我所实习的就是湛河大队事故中队。交警大队警察实习报告交警大队警察实习报告。以后的66天在三大队事故中队的实习工作，对我来讲既是一次自我挑战也是一次难得的锻炼机遇，所以我要牢牢把握好这次机遇，按时上下班，认真学习，虚心请教，认真记好天天的实习日记，锻炼本人的坚强意志，培养本人的优良作风。我和正式民警一样排班值夜班，没去实习之前三大队事故中队一共有8人：中队长王智，事故处理民警李宇红、王万军、吕季鹤、靳胜西、翟树茂、姚勇国，内勤小牛，其中民警姚勇国在我实习刚开场被借调到市局搞大接访工作，因而实际是7人，每次值班两个人，其中内勤小牛不参加值班，所以6名民警每隔三天就要值班(24小时)一次。本次实习就是要好好锻炼本人，因而我当然也和正式干警一样值夜班，我和队长王智伙伴一班。民警们的工作时间是天天早上8：00上班，中午12：00下班;下午15：00上班，晚上18：00下班，每隔两天值一次24小时的班，24小时值班是从早上8：30到第二天早上8：30，周六日放假，当然假如轮到值班周六日就不能休息了，在我实习的66天中天天都是按时上下班，并且和王智队长一起值24小时班。在这两个多月的实习期间中，我体会到了处理事故民警的生活和工作，中队长专门给我分配了一张办公桌，我和民警李宇红一间办公室，平常没有值班的时候，我就坐在旁办观察李师傅处理事故，虚心学习事故处理的程序和事故调解的方法。其实自从（道路交通安全法）施行以来，事故的赔偿调解就已经不再是交警部门比须做的了，当事故认定书一经认定以后，就能够结案了，调解工作能够由法院来完成，这样减轻了交警部门很大的工作量。据我两个多月的观察发现，绝大部分事故处理的事故认定工作判定都很简单，而最费事的工作就是事故认定之后的事故赔偿调解了，事故双方争论的焦点就是赔偿多少的问题，经常争论不下，车方希望少赔点，而伤者一方总是认健康是无价的，要得赔偿金额过高。固然（道路交通安全法）对于事故赔偿调解不再是交警的义务，但是一般群众习惯于让交警部门来进行调解，以为赔偿调解是交警的工作，其实则不是。我不但在工作上学习了李师傅的知识和技能，对于李宇红师傅的爱岗敬业精神我也很佩服，李师傅爱吸烟，但是在我在办公室的观察来看，他从来没有拿过当事人送的烟，更没有拿过钱，曾经有一次李师傅和我聊天中讲的一席话对我感触最深，他讲：做人就要对的起本人的良心，尤其是警察要站在善恶中间，为了保护社会的和谐就要打击犯罪，警察总是要和黑暗的东西做斗争就免不了要接触一些黑暗的东西，假如当事人送给你钱和物，你若是收下了就不能保证事故处理的公平公正，不但犯了法，就是本人的良心都过不去。尤其是你这样的刚刚毕业工作的新人，刚刚毕业一定要坚定本人的信念，假如一步走错就会毁了一生!李师傅的这段话对我震动非常大，让我明白了干警察就要有股很强的正气，否则就会走上邪路。我以后以一定要把这样的话记在心中，工作了也要时时刻刻鞭策本人。湛河大队事故中队的中队长是王智，他也是我的实习指导教师，天天上班下班我都要在他那里报到，由他来进行考勤，而且我们两个伙伴值现场班(就是值夜班)，王队长的奉献精神和刻苦钻研学习精神也是非常值得我学习的优良品质。66天实习的经过中王智队长每周在我日记的周小结上都认真地下写评语，并且根据这周的表现提出下一步学习的重点，在王队长的带领下我了解了事故处理的工作内容和怎样工作的。刚刚开场实习的时候，王队长就让我整理以前的老檀卷，通过檀卷的整理能最快的把握交警的工作，能很快的上手，并且他具体的教了我怎样整理檀卷，其实檀卷的整理顺序正是一个交通事故案件从立案到结案的全部经过，通过对檀卷的整理让我最快的摸到了处理事故的路径。从王队长身上我还学习到了认真钻研的精神，王队长办公室里摆了很多书，全都是和公安业务有关的书籍，大部分还是公大出版社出版的，平常没事的时候王队长还鼓励我多上公安网上的公安部网站，上边有很多我们基层交警用的到的知识。王队长不仅在现场处理上指导我，还在生活上指导我的方向，一次聊天中我才得知其实他从警只要4年，他告诉我他是从武警部队专业过来的，4年前当上了交警，如今是二级警司，队里警衔比他大的有很多，刚工作的时候什么也不会，于是就认真看各种专业书，虚心向老民警请教，后来终于能够独当一面，尤其是在办理死亡事故和交通肇事的刑事案件上，他已经成了全大队的精通，就是凭着这样的钻研的精神，他当上了湛河大队事故中队的中队长，王队长还鼓励我要好好学习，上完本科争取考上研究生，努力学习，知识学得越多将来就越有发展空间。王队长的这些鼓励的话对我影响非常大，人就要活到老学到老，即便工作了更要努力学习。实习期间我也凭借着本人在公安大学养成优良的作风和习惯优质的完成了66的天实习，凭借着本人的毅力和能力，得到了湛河大队事故中队民警们的一致好评和很高的评价。两个多月我已经成为他们的一员，融入了这个大家庭，在这个家庭中我既学到了王队长对待工作认真的精神，也感遭到优秀集体的团结一致、执法为民、服务群众的优良作风，让我能近距离的感受英雄集体的优秀品质，中队活动室多的讲不清的各种锦旗和奖状向我诉讲着这个集体是多么的优秀。专业实习自我鉴定10本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习，刻苦专研，通过系统的学习把握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目的，在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是本人在各方面得到了相应的提高，锻炼出吃苦耐劳，工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的详细实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。实习的经过中让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使这一神圣的责任。使我对医学理论知识有了进一步的提高，实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康，救死扶伤不辞艰苦，固执追求，为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身，尽我微薄的气力，我将在以后的工作学习中愈加努力，不断充实自我，完善自我，做一名合格的医务人员。本人在校期间热爱祖国，热爱医学事业。在厚德博学，精益求精八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦专研，勇于进取努力将本人培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。尊敬教师，团结同学，积极完成学校交给的各项任务。在临床实习期间，积极向临床各科上级教师学习医学知识。为日后的学习工作打下坚实的基础，我不断的完善自我，充实本人，提高自我，在师友的教育和鼓励下，我不断努力下，打下了扎实的专业基础知识，系统的把握了临床医学专业课程。固然仅仅三年，我深深地感遭到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。在两年的时间里丰富了我医学的理论，从有到无，从简单到深奥，我逐步了解了人体的构造，生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。专业实习自我鉴定11护理工作十分锻炼人的耐心和心理素质，用心去做，使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分，看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢，这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右，但却成为了最珍贵的财富。下面就是我制定的护理专业实习。护理工作实习的半年多的时间里,在带教的悉心指导与耐心带教下,认真（医疗事故处理条例）及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员，通过使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，当代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律，加强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习经过中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求本人,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富本人的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，期间我对本人的工作做出了护士。以上是我的实习工作。通过半年多的实习，本人理论水安然平静实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，谨记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高本身综合水平，为患者提供优质服务。专业实习自我鉴定12在短短的三个月实习期间，我受益匪浅，经过这次实习真是让我明白了很多，仅有理论是不够的，也得有实践，可是光有实践是不够的，要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下，我比拟成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自我学到了很多东西，并深入了解了作为一名幼儿老师该应对的生活是如何的、该具备的心态是如何样的、在以后的工作生活中，我该如何要求自我及自我又该向如何的一个层次迈进。我以为这次实习对我的职业生涯计划来讲是特别重要的，我的收获很多。听课是提高本身教育教学本事一个好方法，新老师仅有多听课才能够逐步积累经历，所以对每次听课的时机我都特别珍惜，听课的主要对象是一些工作经历丰富的老老师，这期间我听了很多课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。这次实习，固然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做的更多是保育工作，也许是由于我在大班，在教学上，我上过几个活动，在这些活动中，我看到了自我的缺乏，如：1、我们的语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情，动作不丰富，不够感染小朋友，可能是自我的一些缺乏，没有做到适度的夸大，2、评价语言过少，3、没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因此没有很好做到因材施教，对亲外答案和突发行为和语言，不能迅速的灵敏地应答和处理。以上3点是我自我反思后小结才出来的，做到不够地方我们，我们同学之间在一齐沟通的时候，他们讲自我也有这些缺乏，我也问过老师，得出结论大部分是由于我们新手老师造成的，渐渐磨练会让我们这些缺乏得