幼儿园课题研究与方案设计PPT课件 .docx

幼儿园课题研究与方案设计PPT课件这是幼儿园课题研究与方案设计PPT课件，幼儿园课题研究与方案设计PPT课件主要包含了你的工作开心吗？你能从工作中体会乐趣吗？事业单位岗位工资薪级工资标准，由一个实验引发的考虑，课题研究与方案设计等内容，欢迎点击。适用于课题研究与方案设计相关的教学实践，所属栏目幼儿园PPT。你的工作开心吗？你能从工作中体会乐趣吗？谁识幼儿老师愁滋味苏霍姆林斯基讲过：假如你想让老师的劳动能够给老师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位老师走上从事研究这条幸福的道路上来。事业单位岗位工资薪级工资标准由一个实验引发的考虑实验法国：把很多毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比拟爱吃的食物。观察毛毛虫的行为变化。实验前设想：毛毛虫会很快厌倦这种毫无意义的绕圈而转向它们比拟爱吃的食物。实验的结果：毛毛虫一个圈一个圈地走，一个小时过去了，一天过去了，一连走了七天七夜，最终由于饥饿而相继死去。课题研究与方案设计一、选题二、方案设计顾名思义,指经过选择来确定所要研究的问题。研究始于问题。教育研究是一个不断提出问题和解决问题的经过，在这个经过中，提出问题往往是研究的出发点，解决问题则是研究的终点。选择课题就是选择要研究的问题，选择研究的对象。今天到场的有几位男老师？大班有多少幼儿的智商超过120？中国神话对幼儿发展的影响。学生行为习惯的研究。感冒对幼儿身体的影响。人死了之后有灵魂存在吗？二哪些问题能够成为课题？1.专业性2.价值性3.创新性4.可行性每位老师天天在幼儿园里都会碰到大量的问题，如上课问题、一日活动问题、班级管理问题，等等。能够讲，教书育人的每个环节，都是实实在在的问题。从教育工作者的角度看，这些问题都是专业性问题。如:幼儿进餐问题泥土的味道2.有价值的问题常识、习惯和已有经历解决不了的问题。(1)理论价值：问题本身蕴涵着新现象，可能潜藏新联络，有可能提出新现象或发现新规律。(2)实践价值：问题解决有助于提高教育质量和效益。(3)工具价值：问题的解决能够促进研究者的发展，或促进研究手段的改良，或方法的创新。4推广价值如:-保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策和机制研究-幼儿积木游戏指导策略的实践研究-XX幼儿园幼儿积木游戏指导策略的实践研究1内容的创新。前人提出的、没有研究过的问题，或新出现的问题。农民工、留守儿童等2方法或研究角度的创新如，幼儿老师的老师观研究调查法、访谈法、教案、日志幼儿进食问题：营养与身体健康，忽视进食的教育与心理问题。如（幼儿游戏的心理卫生功能）平常我们只重视游戏的教育功能、发展功能，而根本没有注意游戏还具有心理卫生功能如发泄功能、诊断功能等。3问题具有生长点该课题的解决，可能导致一系列问题的研究。农民工子女教育问题-心理问题-社会生存-社会融合问题。