大班科学教案（神奇中草药茶）含反思 .docx

大班科学教案（神奇中草药茶）含反思（大班科学教案（神奇中草药茶）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学教案（神奇中草药茶）含反思！活动目的：初步认识常用的中草药，知道它们能够用来泡茶治病强身健体。感受中国传统中医文化的神奇。活动准备：知识经历准备：幼儿已经认识了一些常见的植物材料准备：中草药图片重点：在植物中对中草药进行分类经过情境表演医院老师饰病人因咳嗽去看病，病人不能吃西药所以幼儿饰医生开了一贴中草药川贝止咳露，病人吃后好多了。小朋友，你们知道医生给我开的是什么？感悟了解多亏医生给我开了中草药治好了我的病。今天还来了很多中草药朋友，大家用本人的好办法也去认识认识它们吗？讨论讲述谁能告诉大家你认识哪些中草药朋友？幼儿讲述，老师出示图片或实物。你是怎么知道的？它有什么神奇的作用呢？幼儿讨论，讲述还有一些中草药我还不认识，它们又是谁？老师出示幼儿没有讲到的，如金银花、天麻等。原来，灵芝、人参、川贝、金银花等等这些神奇的中草药有的能够治病，有的能够滋补身体，用途真不小！这些中草药朋友还能泡成茶水，在日常生活中起到强身健体的成效哦。你们在家里有没有看到过这些中草药茶？这是用什么中草药泡出来的，喝了有什么成效？我们来选择一些合适家里人喝的中草药。释疑延伸这么有趣的中草药，大家还有什么想知道的吗？幼儿提问，讨论解决那我也要考考大家，你们知道什么人最早发现中草药？中草药还有什么神奇的地方？下面让我们来听听医生的介绍吧！活动反思：科学研究应从幼儿身边事物开场，引导他们关注周围生活和常见事物，发现其中的趣味和微妙，这有利于激发幼儿的好奇心。本次活动从幼儿熟悉的几种常见中草药入手，激发幼儿的探究欲望，并通过参观实物、观看课件等多种形式，层层递进，让幼儿了解中草药的有关知识，进而到达活动目的。大班科学教案（神奇中草药茶）含反思这篇文章共2569字。（大班教案（光）：大班教案（光）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿对自然科学的兴趣，发展幼儿的观察力、探究能力以及白话表达的能力，通过光的教学，让幼儿懂的哪些常见的物体能发光以及光的一些简单的用处，快来看看幼儿园大班（光）教案吧。（大班活动教案（蚂蚁）：大班活动教案（蚂蚁）适用于大班的活动主题教学活动当中，让幼儿了解蚂蚁的外形特征、生活习性，通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识，快来看看幼儿园大班活动（蚂蚁）教案吧。