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    小班社会教案(阳台上的危险)含反思 .docx

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    小班社会教案(阳台上的危险)含反思 .docx

    小班社会教案(阳台上的危险)含反思 小班社会教案(阳台上的危险)含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿加强安全防护意识,了解阳台上应注意的安全事项,培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力,快来看看幼儿园小班社会(阳台上的危险)含反思教案吧。 领域: 社会 活动内容: 阳台上的危险 活动目的: 1、了解阳台上应注意的安全事项。 2、加强幼儿安全防护意识。 3、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的能力。 4、初步培养幼儿的安全意识,提高自己保护能力。 活动重点: 了解阳台上应注意的安全事项。 活动难点: 加强幼儿安全防护意识。 活动准备: 录像片 活动经过: 1、幼儿根据已有经历,谈谈阳台的主要作用。 小朋友家里是不是都有阳台吗?你们都在阳台上做些什么? 小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它能够接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。 2、幼儿讨论:在阳台上有哪些危险的事情不能做? 3、观看录像,判定正确或错误,简单讲讲原因。 引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该如何做? 片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。对 片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。对 片段三:幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。错 片段四:幼儿往阳台外抛东西。错 片段五:幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。错 片段六:小朋友在阳台上玩玩具,突然风将阳台门吹上了,该小朋友爬门。错 小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到能够拿到的地方再取回,否则,不小心会发生危险;不能往阳台外扔东西,会砸伤别人;假如碰到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮助。 4、活动结束。 教学反思: 活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。 兴趣是最好的教师 ,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自自信心,挖掘幼儿的创造潜能。 小百科:阳台:是建筑物室内的延伸,是寓居者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所,其设计需要兼顾实用与美观的原则。阳台一般有悬挑式、嵌入式、转角式三类。阳台不仅能够使寓居者接受光照、吸收新鲜空气、进行户外锻炼、观赏、乘凉、晾晒衣物,假如布置得好,还能够变成宜人的小花园,使人足不出户也能欣赏到大自然中最可爱的色彩,呼吸到清新且带着花香的空气。

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