小班冬天健康教案30篇 .docx

小班冬天健康教案30篇（小班冬天健康教案30篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班冬天健康教案30篇！1小班健康优秀教案（英勇的小企鹅）含反思活动目的：1.练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。2.有冬天不怕冷的意志品质。活动准备：1520厘米高的平衡木一架，出自:屈;老.师钻爬器械，塑料小鱼若干。活动经过：1.师幼一起跳企鹅舞，导入课题。2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。小企鹅们英勇地钻过冰窟(钻爬器械)。小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。3.表扬英勇的小企鹅。活动反思：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目的，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动介入。根据幼儿的年龄特点，以幼儿最喜欢的游戏方式发展其基本动作，提高动作的协调性、灵敏性，发展体能;在练习的经过中，充分让幼儿进行自主选择性活动，以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。2小班健康公开课教案（我会坚持）含反思活动目的：1、冬天不怕冷，养成早睡早起的好习惯。2、知道在冬天也要坚持按时入园。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动重难点：重点：让幼儿知道冬天不怕冷，养成早起的好习惯。难点：能坚持按时入园。活动准备：幼儿用书活动经过：一、导入活动1、老师：如今是冬天了，天气都变得很冷了，所以我们如今都穿着厚厚的衣服，这样才不会觉得冷。是吧!2、老师：苏钟教师还有一个办法能够让我们的身体变得暖和起来。小朋友，如今跟着钟教师一起来运动运动吧!老师带领幼儿开展体育活动。3、老师提问：小朋友，如今你们身上有什么感觉呢跟刚刚活动之前相比有什么不一样呢老师引导幼儿讲讲本人活动前与活动后身体感受的变化4、小结：在我们活动之前我们会感觉身上冷冷的，但是运动了之后，我们身上就会变得热，并且后背还可能会有出汗的感觉。二、结合幼儿用书，引导幼儿讲讲冬天小朋友如何才能按时上幼儿园1、老师出示图字画面，引导幼儿看第一幅图。老师：小朋友，看一看，这是什么时候呀你是从哪里看出来的，知道是几点钟吗2、引导幼儿看第二幅图。老师：小朋友，这是什么季节呢;文章出自.*教师.教,案网你是从哪里看出来的请仔细看一看这个小朋友的表情，她害怕外面很冷吗3、引导幼儿看第三幅图老师：这是什么地方你又是怎么看出来的这时这个小朋友的心情怎么样她去上幼儿的时候开心吗4、引导幼儿看第四幅图老师：小朋友和教师在一起做什么呢他们心情怎么样你从哪里看出来的呢三、幼儿听故事：（不怕冷的大衣）1、老师：小朋友，你们知道有不怕冷的大衣吗如今就请小朋友一起来听一听这个故事吧!2、老师播放故事。3、老师提问：小兔去姥姥家拿大衣的时候身体有什么样的变化呢为什么会有这样的变化呢小兔有没有找到不怕冷的大衣呢妈妈讲的不怕冷的大衣是什么四、结合幼儿用书和故事，引导幼儿讲明本人能怎样做到不怕冷老师：我们如今是什么季节呢早上起床的时候你会怎么做你是怎么样做到准时上幼儿园的在幼儿园里有哪些让你觉得开心的游戏活动反思：随着冬季的到来，天气有了很明显的变化，气温越来越低，这是孩子在幼儿园的第一个冬天，很多家长反映孩子早上不肯早起，要睡懒觉。十分是小班的幼儿，由于天气冷了，孩子的衣服穿得很多，被裹得严严实实，动也动不了，在户外活动的时候往往动作展不开，还有的幼儿以天冷为借口不愿参加户外活动，因而培养孩子冬天不怕冷是非常有必要的。3小班健康详案教案（自理能力训练穿裤子）含反思设计思路这一内容包含二个方面要求：一是会分辩裤子的里外前后，二是穿着裤子的正确方法和顺序。幼儿已经学过穿秋天的单裤和初冬的裤子，也有一些分辩裤子前后的经历。但是，由于假期中，春节期间又增添了不少新款的较厚的冬季裤子，因而，可能会在分辩前后方面发生困难。另外，幼儿在穿着两条以上裤子时，还须顾及里面裤腿的平脚，这对一部分幼儿来讲也尚有问题。据此，在设计活动中，一要注意引导幼儿运用过去的经历来分辨冬季裤子的前后面;二要提醒幼儿在自下而上的拉裤腰的经过中，不要用力过猛，以免内裤裤腿卷缩。三要用一则顺口溜来提示穿裤子的方法与步骤，并增添愉快的练习气氛。活动目的1、能分辩冬季裤子与前后面，学习本人穿裤子。2、学会本人有序地、整洁地穿着裤子。3、体会到本人穿裤子的乐趣。重点和难点1、重点：分清不同款式裤子的前后面，用正确的方法穿裤子。2、难点：男孩的裤前拉链的使用(易将里面内裤卡在拉链上)，以及能整洁地穿上裤。活动准备1、幼儿各自当天所穿的冬季外裤。2、新奇角或活动区放置一些娃娃的各款裤子，供幼儿练习。活动经过1、用开聪明小火车方式，引导幼儿依次描绘本人裤子的前片上有什么。讲明1：这样有助于幼儿在平行影响中获得更多的分辨裤子前后片的方法：如看贴花、口袋、拉链、扣子等等。讲明2：幼儿讲完后，老师应稍稍加以归纳。2、由1-2名幼儿示范穿裤子的方法与步骤;老师作适当的讲解。要点：(1)裤子的前片要向上(或向前方)，双手拦住裤腰，坐在椅子上，逐一将腿伸入裤腿。穿上后站起将裤缝处拉正，并将内衣塞入裤腰内。有带、后、链者系上。(2)如有内裤，应塞入袜筒，以免向上卷缩。3、幼儿边看老师念顺口溜(或本人念)，边练习穿裤子：拉着裤腰儿，出自:屈;老.师穿进裤腿儿，伸出腿丫儿，本人穿裤儿，真是乖孩儿。讲明1：幼儿穿裤子时，老师可重点指导使用门襟拉链有困难的男孩。讲明2：老师可以利用顺口溜的最后两句，对穿好裤子的幼儿作评价和鼓励。4、活动的延伸：幼儿在生活区为娃娃穿各种裤子。(或在家里本人尝试穿不同款式的裤子)活动建议1、此活动可根据幼儿穿裤子的能力分小组进行。2、此活动宜在幼儿午睡起床时进行。活动反思在活动中，幼儿的生活能力得到了锻炼，进一步学会了穿裤子。4小班健康教案（涂润肤霜）设计思路：冬天天气严寒，孩子娇嫩的皮肤需要得到适当的呵护，我班里有几个孩子脸上都生冻疮了。一问，才知道他们早上洗脸后从来不涂润肤霜的，因而我设计这个活动,让幼儿能本人保护我们皮肤。活动目的：1、了解涂润肤霜的简单方法：将脸上每个地方都涂到。2、知道天冷要保护皮肤。3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自己保护意识。5、初步了解健康的小常识。活动准备：1、准备各种香味不一的润肤霜(放在桌上)。2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。活动经过：一、猜一猜：冬天到了，天气变冷了!今天顾教师收到了一份礼物，小朋友们想看看吗(想)1、老师神秘地拿起盒子：里面会是什么东西呢2、进一步引导：老师夸大地做闻的动作有一股香味，会是什么呢(鼓励幼儿随意猜测)二、讲一讲：调动孩子生活经历。老师打开礼物取出来：看!是什么礼物呀是粉呀，它也叫润肤霜。你们来闻一闻，感觉怎么样小结：润肤霜，喷喷香。涂过润肤霜吗家里涂过什么润肤霜为什么要涂润肤霜小结：天冷了，皮肤很枯燥，润肤霜涂在脸上会很舒适，能保护皮肤。三、抹香香：学学涂面油的方法(一)个别孩子操作润肤霜怎么涂的谁来试一试请个别孩子进行操作。(二)帮帮教师我也要涂润肤霜，你们一起帮帮我，好吗涂在哪里.本文;:*教案.网老师边讲边涂粉：润肤霜，喷喷香，我要和你做朋友。蘸一蘸：手指戴上小帽子。点一点：点在哪里额头、下巴、小鼻子，还有两旁小脸蛋。抹一抹，我把粉儿抹开来;擦一擦，额头下巴都擦到。快给我检查检查，我脸上每个地方都涂到了吗哦，还有鼻子上没有涂到。涂一涂：粉儿涂满小鼻子。再给我检查一下，我每个地方都涂到了，哦，每个地方都涂到了，我的脸好舒适。(三)一起来涂面油1、小朋友想涂吗小桌子有润肤霜，你们去挑选本人喜欢的润肤霜试试。2、老师师巡回指导：涂好润肤霜照照镜子，看看润肤霜抹开了吗涂完润肤霜，给你身边的好朋友和教师闻闻、摸摸。香不香皮肤滑不滑3、小结：高兴吗我们真高兴，我们会本人保护皮肤了，我们把礼物放到娃娃家，天天都和它做朋友。附：自编儿歌润肤霜，喷喷香，我要和你做朋友。蘸一蘸，手指戴上小帽子。点一点，额头、下巴、小鼻子，还有两旁小脸蛋。抹一抹，我把粉儿抹开来;擦一擦，额头下巴都擦到。涂一涂：粉儿涂满小鼻子。5小班健康教案（欢乐吹气球）含反思设计背景在严寒的冬天，孩子们的活动场所只能是教室，想要孩子们多一些体育竞技方面的锻炼，又合适在室内活动，而且深受孩子们喜欢。活动目的1、让幼儿知道气球内装满气体时才能飞起来。2、培养孩子们吹气球的技巧，增加肺活量。3、让幼儿知道每年的一月一日是新年，体验成功的快乐，感受节日的喜庆。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿的观察力和动手操作能力。重点难点重点：让孩子把握吹气球的技巧。难点：通过操作知道气球的饰作用。活动准备气球若干、水、毛线、胶带。活动经过一、开场部分：1、教师播放歌曲（新年好），告诉孩子们每一年的一月一日是一年的开场，也就是新年，又叫元旦。2、教师出示元旦热闹的图片。3、指出气球并出示。二、基本部分：1、教师当场吹一个气球，并扎好在空中拍打，气球飞起。教案出自：*教师教案网2、提出质疑：气球里装了我吹进去的气体会飞起来，装别的能飞吗3、教师在气球内装水扎好，演示能否能飞。得出结论：气体轻，气球才飞。4、教师请两位孩子上前来示范吹气球，并评价结果，讲解吹气球的要领。5孩子自由练习吹气球，教师个别指导。小结，吹气球能够增加肺活量。6、游戏：（欢乐吹气球），将幼儿编成小组，比比同一时间内哪一组吹的多。三、结束部分：游戏：幼儿随着歌曲（新年好）来拍气球。四、延伸部分：引导幼儿用气球来打扮教室，喜迎元旦。教学反思吹气球比赛便于操作，便于观察，很合适小班的孩子。吹气球比赛能够为孩子们创造练习技巧的空间，让孩子们有米可炊。在活动中，我引导幼儿进行观察，示范，介入，通过分成小组来激发幼儿介入活动的积极性，培养幼儿的团队精神。在活动中，幼儿不断地感悟，动手操作，注重幼儿主体性的发展，使孩子成为活动的真正主人，因而幼儿的兴趣得以激发，各种潜能得以开发。整个活动幼儿情绪高涨，气氛热烈。但也正因如此，部分自控能力较差的孩子，在我要求观察时注意力不集中，吹气球中又不得要领，因而，没有到达预期的教学效果。当然也有缺乏，只重视吹气球的训练而忽视的幼儿对颜色、形状、大小的稳固，也没能给幼儿创造想象的空间。6小班健康教案（怎样预防腮腺炎）活动目的：1、让幼儿了解流行腮腺炎(又称痄腮)是由病毒引起的急性呼吸道传染病，且多在冬、春季流行。2、教育幼儿消除恐惧心理，认识腮腺炎并不可怕，只要认真预防，落实各项防治措施，就能到达防病的目的。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自己保护意识。活动经过：1、导入故事导入：冬冬清晨起来就感觉本人的头昏昏的，耳底疼，腮帮子也疼，并且好似还有一点点发烧似的，他以为本人感冒了。，他的一边腮部又红又肿，疼得什么东西都不能吃，由于嘴巴已张不开了。妈妈发现冬冬病了，急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神，但也告诉他，得了这种流行性传染病，是不能到集体中去的，以免传染给别人。师：小朋友，你们想知道冬冬患的这种流行性传染病是什么病吗它对人体有哪些危害如何预防和治疗呢今天，我们就来学习这方面的知识。2.了解腮腺炎及其传播途径。(1)师：腮腺炎就是人们常讲的痄腮，腮腺炎是由病毒引起的急性传染病。得了腮腺炎很痛苦，不仅腮部肿胀不能吃东西，而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病能讲讲当时的感受吗(2)幼儿讨论、老师总结。(3)：得过一次腮腺炎就能够终身免疫，也就是不会再患此病。.;*教师教案网腮腺炎是如何传播的呢它是一种由病毒引起的急性传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里，唾液飞到哪儿，病毒就传播到哪儿，因而它传播的速度很快，范围也很大。腮腺炎病人飞沫在空中飘荡被健康人吸人患病。在腮腺炎病人的家里健康人去探视吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西患病。提问：你知道腮腺炎是如何传播的吗(4)讨沦：假如我们班里有一位小朋友得了腮腺炎，那么周围的小朋友会遭到什么影响为什么(5)小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病，假如一个小朋友得了腮腺炎，那么其他小朋友也极容易患病。3、认识、了解腮腺炎的症状及危害。(1)、描绘腮腺炎的症状。(2)、讲述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外，同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状，严重的还会引起其他并发症。(3)讨论：腮腺炎除了影响病人的进食，令人疼痛不已.发烧，呕吐之外，还能引起其他疾病，你们知道吗(4)讲述：儿童患腮腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮腺炎的方法。4、谈话：我们已知道腮腺炎是一种急性传染病，那么应当如何进行预防和治疗呢(1)讨论：根据腮腺炎病毒的传播方式，我们如何阻断病毒的传播途径(讨论，畅讲)(2)明理导行。加深对冬、春两季流行病的认识和了解，知道预防疾病的重要性，教育并指导儿童以良好的心态面对疾病的损害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)固然很痛苦，但不能惧怕它，而应以积极的态度配合医生治疗，卧床休息，多喝开水，采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过7一12天的治疗与休息就会好的。在流行病多发的季节里，小朋友们要尽量少到人多的公共场所去，由于很多呼吸道传染病都有潜伏期，往往看似健康的人，实际上已是病毒携带者了。7小班健康教案（天气冷了怎么办）含反思设计背景(由于我们学校地处山区，到了冬天就十分的冷，为了让孩子们在冬天有一个健康的身体，能够安全、快乐的度过冬季)活动目的1、让幼儿知道冬天天气严寒时，要多穿一些衣服，多运动及吃热的食物等，注意保暖。2、要加强锻炼。3、初步了解健康的小常识。4、初步了解预防疾病的方法。5、体验明显的季节特征。重点难点让幼儿加强锻炼，同时注意保暖活动准备教具准备：热饮料、穿着薄弱的洋娃娃活动经过开场部分：谈话引出活动内容：师：小朋友们，已经是冬天了，你们冷吗生：冷师：那很冷怎么办呢基本部分1、引导幼儿根据本人的体验讨论天气冷了怎么办，让他们知道天气冷时要多穿衣服，.;*教师教案网出门戴手套、围巾和帽子，还能够锻炼、喝开水等，让身体暖和起来。2、带领幼儿进行冷暖体验活动。(1)带领幼儿到户外锻炼。(2)回教室喝点热饮。结束部分：游戏帮助娃娃过冬天(1)出示穿着薄衣服的洋娃娃，请小朋友想办法：如何使洋娃娃不冷呢(2)老师采纳幼儿的意见，为洋娃娃穿上冬装或让洋娃娃进行各种御寒的活动。教学反思通过这次健康活动，使小朋友们知道了怎样在冬天做好保暖措施，不让本人冻着，但在以后的时间里，还要时时处处提醒幼儿在冬天不要喝冷饮，要多穿一点衣服，以免本人感冒了!8小班健康详案教案（抹香香）含反思设计思路：涂面油是生活中很细小的一个环节，但又是每个孩子亲身体验和经历的事情。冬天天气严寒，孩子娇嫩的皮肤需要得到适当的呵护。天天孩子午餐后涂面油，我发现很多孩子在本人涂时，往往缺乏把面油抹开的意识。因而我设计这个活动。考虑到小班孩子的年龄特征，我从面油最明显的特征香味导入，激发孩子涂面油的兴趣。通过请孩子示范、帮帮教师、一起涂面油这几个环节，以不同的形式和孩子沟通，构成互动、宽松的气氛，使孩子在愉悦的心情下了解涂面油的简单方法，并愿意接受与尝试。本次活动的重点是让孩子知道脸上的每个地方都应涂到面油，这样做能够很好地保护我们的皮肤。在今后的日常生活中，我还能够进一步引发孩子对涂面油的取量、开瓶等方法进行观察、讨论与操作。生活活动;于幼儿生活的本身，涂面油只是一种自己服务，对孩子而言，愿意、愿意做力小班冬天健康教案30篇这篇文章共19410字。（儿童节主题教案两篇）：儿童节主题教案适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆，快来看看幼儿园儿童节教案吧。（中班下学期语言教案4篇（鸟王请客）含反思）：中班下学期语言教案4篇（鸟王请客）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用连贯的语言表达本人的想法，学习诗歌、知道鸟是人类的朋友，了解它们各自的特点以及对人类的好处，树立保护鸟的意识，不伤害鸟类，快来看看幼儿园中班下学期语言4篇（鸟王请客）含反思教案吧。