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    幼儿园小班艺术活动(春天)教学设计反思 .docx

    • 资源ID:26416075       资源大小:50.61KB        全文页数:4页
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    幼儿园小班艺术活动(春天)教学设计反思 .docx

    幼儿园小班艺术活动(春天)教学设计反思(幼儿园小班艺术活动(春天)教学设计反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的1.愿意学习歌曲,体验歌曲的旋律之美。2.尝试用好听的声音演唱歌曲,在音乐与表演中感受春天的美。3.理解歌词内容,在老师引导下初步学会表演歌曲。4.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节拍律动。5.体验歌曲中的愉快情绪。活动准备课件准备:(春来了)儿歌音频;春天景色插图;(春天)歌曲、伴奏音频。活动经过一、播放儿歌音频(春来了)导入活动。一年有几个季节?如今是什么季节?哪里看起来十分有春天的感觉?二、引导幼儿欣赏春天的景色插图,根据插图请幼儿讲一讲。你看到的春天有哪些景色?三、播放歌曲,引导幼儿倾听,了解歌曲内容并学唱。1.播放(春天)歌曲音频,根据歌曲音频依次出示图谱,熟悉歌词内容。你们听到了什么?歌里是怎么唱的?2.播放(春天)歌曲伴奏音频,学唱歌曲34遍。四、再次播放歌曲伴奏,根据歌词创编动作进行表演。1.引导幼儿根据歌词内容来做动作。2.请幼儿分组进行表演。3.引导幼儿分角色表演,带着动作进行表演歌唱。活动延伸区域活动将音乐投放至表演区,幼儿可继续表演歌曲,可引导幼儿创编不同的动作。附【儿歌】春来了小雨小雨唰唰,小风小风沙沙,小河小河哗哗,小鸟小鸟喳喳,春天春天来啦!教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感遭到不同的音乐形象,每个人都有本人的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只要通过音乐的情感体验,才能到达音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践经过中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自自信心。幼儿园小班艺术活动(春天)教学设计反思这篇文章共2285字。(大班母亲节教案十篇):大班母亲节教案十篇适用于母亲节主题教学活动当中,让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日,快来看看幼儿园母亲节教案吧。(中班安全教案(会咬人的电)两篇含反思):中班安全教案(会咬人的电)两篇含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿认识有电危险的标志,通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,知道危险来临时怎样保护本人,怎样逃生,快来看看幼儿园中班安全(会咬人的电)两篇含反思教案吧。

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