幼儿园小班音乐教案（小动物如何叫）含反思 .docx

幼儿园小班音乐教案（小动物如何叫）含反思（小班音乐教案（小动物如何叫）含反思）这是优秀的小班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐教案（小动物如何叫）含反思！活动目的1、教幼儿用自然的声音歌唱，初步学会演唱歌曲。2、引导幼儿根据反复性的歌词构造，想象本人是不同形象的动物，仿编歌词。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备玩具小猪一只。活动经过1、老师出示玩具小猪引题，组织幼儿学其叫声，激发幼儿的兴致。2、请幼儿想一想你还知道那些动物，老师和幼儿共同模拟各种动物的叫声，并带领幼儿念出歌词。3、学唱新歌。(1)老师范唱歌曲，让幼儿熟悉曲调和歌词句式。(2)组织幼儿随着音乐放慢速度演唱歌曲。4、请幼儿想象出其他的动物及其叫声，创意仿编歌词，参加乐曲中，一起来唱唱看。屈,教师.教,案,网请幼儿想象本人是农场中的一种动物，一同来演出在农场游戏，将幼儿分成几个小组，每个小组就是一个小农场，在音乐的伴奏下一边模拟动物的活动方式，一边用自然的声音歌唱活动反思适宜行为：1、孩子本身对动物就很感兴趣，所以在活动中孩子的学习积极性很高2、在活动中老师给与幼儿想象，自主创造的空间;如让幼儿本人模拟小动物等不适宜行为：受现实的局限，我和孩子们只能模拟常见几种简单动物的叫声。在模拟动物时我没有对幼儿的动作给予提升。对策：我能够录制各种动物的叫声让孩子听听并模拟，这样孩子就能够感悟更丰富的动物叫声。在孩子模拟动物时我能够给有创意的孩子进行表扬，对他们的动作给予提升。小班音乐教案（小动物如何叫）含反思这篇文章共1729字。（小班音乐教案（大狼喝粥）：中班手工教案（圣诞老人）适用于中班的手工主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰，让幼儿体验自主、独立、创造的能力，快来看看幼儿园中班手工（圣诞老人）教案吧。（小班教案（种子发芽）含反思）：小班教案（种子发芽）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习音乐的变化学惯用动作来表现种子发芽的经过，听音乐，感悟种子发芽的生长经过，让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容，快来看看幼儿园小班（种子发芽）含反思教案吧。