幼儿园中班语言教案（聪明的海豚）反思 .docx

幼儿园中班语言教案（聪明的海豚）反思（幼儿园中班语言教案（聪明的海豚）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！【活动目的】1、能了解海豚是动物中最聪明的一类,并学习儿歌（小海豚）。2、能用肢体语言来表现海豚的动作。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。【活动准备】海豚玩具,海豚图片,海豚表演影片附儿歌（小海豚）：小海豚，水里游，表演节目真是逗。打乒乓，抛彩球，骨碌骨碌翻跟头，钻火圈，窜的快，蹦蹦跳跳赛小猴。【活动经过】一、1、指导语：小朋友们，今天教师请来了一位动物宝宝来到我们班级，你们猜猜它是谁。请小朋友依次回答，并且要求用：我猜是xx宝宝来到我们班级这样完好的句子回答，并且总结。2、拿出海豚玩具讲：你们看，原来是海豚宝宝来到我们班级，你们都来看看海豚宝宝是什么样子的呀?我请举手的小朋友上来讲讲看请小朋友依次上来并总结二、1、师：小朋友有没有看过海豚表演啊?海豚都会点什么本领啊?请小朋友回答并总结2、小朋友，教师今天带来了一段海豚表演的录象，我们一起来看一下好不好播放影片，提高孩子的兴趣。三、1、好，我们看了影片之后，你们发现小海豚是不是很聪明啊?不错，教师告诉你们，海豚呢是动物里面最最聪明的一类。我们一起来学习一首小海豚的儿歌好不好?2、先把整首儿歌念一遍。3、让幼儿跟念一遍然后提问：小朋友刚刚的儿歌里小海豚都会点什么本领啊?请小朋友回答并拿出图片加深印象。4、请部分小朋友念儿歌，最后集体念儿歌结束活动。活动反思幼儿思维活跃，能够想出各种办法帮小海豚完成心愿;幼儿发言积极，能够完好讲故事，充分调动了幼儿的积极性。幼儿园中班语言教案（聪明的海豚）反思这篇文章共2164字。（快乐的儿童节教案两篇）：快乐的儿童节教案两篇适用于儿童节主题教学活动当中，让幼儿乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐，快来看看幼儿园儿童节教案吧。（中班语言优秀公开课教案4篇（小熊本杰明）含反思）：中班语言优秀公开课教案4篇（小熊本杰明）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能对故事中情节的空白点展开想象，并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来，观察理解小熊本杰明被气球带上天，最终安全回到本人家的有趣情节，感受关爱别人的快乐，理解故事内容，大胆讲述简单的事情，快来看看幼儿园中班语言优秀公开课4篇（小熊本杰明）含反思教案吧。