大班游戏教案（压路机）含反思 .docx

大班游戏教案（压路机）含反思 大班游戏教案（压路机）含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过一物多玩的游戏活动，培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力，练习侧滚纸板的动作，愿意探索踢豆袋的活动，比比谁踢得远，快来看看幼儿园大班游戏（压路机）含反思教案吧。 【活动目的】 1、练习侧滚纸板的动作。 2、通过一物多玩的游戏活动，培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力。 3、愿意探索踢豆袋的活动，比比谁踢得远。 4、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 【活动准备】 纸板幼儿人手一个、大圈二个、豆袋若干。 【活动经过】 一、准备活动 模拟操。 幼儿站成大圆，老师带领有而随着录音，边念儿歌，边做模拟动作，要求幼儿动作整洁认真。 二、鼓励幼儿用不同的方法玩纸板，观察幼儿的活动情况。 三、请幼儿讲讲本人是怎么玩的，其他幼儿跟着练习一下。 四、游戏活动：压路机。 1、老师示范讲解侧滚纸板的技能。 2、游戏开场，幼儿扮成压路机，前排的幼儿跑至纸板处，侧滚过去，将地面压平，再跑至大圈处将地上的 石头 (豆袋)拾起，放进前方的塑料筐中，最后返回队伍，游戏可进行2 3遍。 五、放松活动 踢豆袋。 1、幼儿人手一个豆袋，自由地站在场地周围，让幼儿本人探索踢豆袋的玩法。 2、请一位幼儿上来示范，将豆袋放在脚面上，再用劲向前踢。 3、老师带领幼儿念儿歌，要求幼儿念完儿歌后再将豆袋踢出。 【活动反思】 结合小班集体体育教学活动 小小压路机 ，谈谈怎样在体育课中落实 锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性 四项基本原则。 1、锻炼性原则 本次体育课的目的定位结合幼儿现有的发展水安然平静接下来的发展需要。即 会手膝协调行进爬 ，在此基础上增加难度 不受材料的限制，能平稳的控制本人的身体 。而目的定位主要;于（纲要）健康领域的动作发展。 首先压报纸练习手膝爬，报纸的小路有一定的宽度限制，孩子通过控制本人的手和膝盖，小心地 压路 ，通过控制本人的身体不让 压路机 开到路的外面，锻炼幼儿的身体协调性。接下来的 过障碍练习手膝 就提升了幼儿控制身体平衡的难度，由于 软垫 山坡有一定的高度，孩子需要开着 压路机 爬过山坡，愈加促进了孩子们的手膝协调性和在障碍环境中平稳控制本人身体的能力。最后的 过小桥 平衡板，宽度相对小了，幼儿需要愈加小心地控制本人的身体不从桥上掉下来。能够讲整个活动中老师都是围绕着目的创设了一定情景，老师有重点的指导，幼儿有目的的练习，层层递进，有收有放，有一定的运动量，并加强了幼儿气力、灵敏性、速度、耐力、平衡等身体素质。 2、教育性原则 幼儿体育教学活动有较严密的组织，本活动中老师采用直接指导的方式来组织和施行活动，它有利于老师有目的、有计划地对幼儿施行各种能够促进幼儿身心健康的活动。 小百科：压路机又称压土机，是一种修路的设备。压路机在工程机械中属于道路设备的范畴，广泛用于高等级公路、铁路、机场跑道、大坝、体育场等大型工程项目的填方压实作业，能够碾压沙性、半粘性及粘性土壤、路基稳定土及沥青混凝土路面层。