幼儿园小班教案（可爱的小兔）含反思 .docx

幼儿园小班教案（可爱的小兔）含反思小班教案（可爱的小兔）含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法，了解兔子长相，喜欢吃什么，如何走路，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园小班（可爱的小兔）含反思教案吧。活动目的：了解兔子长相，喜欢吃什么，如何走路。愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：几只小兔子、大积木、笼子等。活动经过：1、给小兔盖房子：老师带领幼儿用大积木为小兔盖房子。然后把小兔请进新房子里住。2、观察小兔子：让幼儿在小兔房子周围观察，能够轻轻地抚摸小兔子，能够和它讲讲悄悄话，给兔子起名字。引导幼儿观察兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。3、你喜欢小兔吗你最喜欢它的什么部位4、用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂兔子，看看兔子最爱吃什么5、学小兔跳：将小兔放到草地上，让幼儿观察小兔子是如何走路的。然后请幼儿学一学小兔跳。活动结束：将小兔放在笼子里，让幼儿饲养一段时间。活动反思：小班孩子的情感是非常脆弱的，但同时也是非常容易构建的。根据小班幼儿的年龄特征，结合幼儿喜欢的小兔子，让幼儿在和小兔玩耍的经过中，始终融入了老师和孩子的感情因素，如轻轻抱、喂食等。这种环境的营造，拉近了人与自然的距离，产生一种亲和力，所以不需要刻意地提到该怎样保护它们，幼儿潜移默化中已真正转化为本身的行为。小百科：兔的头部较长，可分为颜面区眼以前和脑，头颈部颅区眼以后。颜面区约占头部全长的2/3。