幼儿园幼儿园安全教育（我是小交警）中班教案反思 .docx

幼儿园幼儿园安全教育（我是小交警）中班教案反思（幼儿园安全教育（我是小交警）中班教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！游戏是小朋友最自由最能充分发挥儿童的主观能支性的活动。我整理的这节安全教育活动，让幼儿通过情景游戏了解基本的交通安全常识，学会安全地行走在公路上。幼儿安全教育课怎样上，如何备好一节课?欢迎关注，海量名师课程和优质免费教案等你来参考和学习!活动目的1、能了解基本的交通安全常识，学会安全地行走在公路上。2、看懂简单的交通警示标记，遵守交通规则，有一定的自己保护意识。3、从小树立安全第一，生命最珍贵的思想。4、在活动中培养小朋友们的交往能力，发展一定的语言表达能力。5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。重点难点懂得基本的交通规则，有一定的自己保护意识。活动准备1、活动前争取家长配合，事先请家长到校开过关于交通安全的家长座谈会，家长在家对子女进行过一定的交通知识灌输。2、活动前播放交警叔叔在做交通指示的示范动作视频。指挥棒若干、简单的交通指示标记(厚纸板画好)。活动经过一、小朋友们在老师带队下列队来到篮球场上，在教师口令中做准备活动(伸手、弯腰、踢腿)。二、小交警们在事先摆好的交通指示标记旁拿着指挥棒练习着各自指定的手势。(小交警是教师活动前选出来并简单培训过的，强调拿指挥棒时注意安全，不能随意乱舞、乱丢。)三、小朋友们分成小组以开车形式走在公路边上。(每组第一个做着开车状，是小司机，后面一个接着一个牵着衣尾。)边走边唱（上学歌），公路上站着做各种手势的小交警。停车：第一个小朋友(即小司机)停住，后面的小朋友跟着停下来。急转弯：小司机照着手势放慢速度，队伍跟着转弯。下坡：小司机身体靠后，脚做刹车状，放慢速度。老师在旁边不停地变换交通指示标记，小交警们认真模拟动作，小司机们警觉地开着车。四、小朋友们自主游戏：争当小交警以小组形式，轮流做简单的指挥手势，其他没轮到的配合手势完成动作，小朋友兴趣不减。五、活动结束，放松。在教师口号下开火车慢走回教室。六、活动延伸：相互讲一讲本人应该如何在公路上行走，相互提醒、补充，自由诉讲，然后用笔画一画简单的交通指示标记。教学反思这是我有时机到学前班去代上的一节活动课。平常学校都没有专业的学前教育老师，任教的是在校外聘请的非专业教师，可想而知小朋友们接受的教育不是系统、全面的;而关于卫生、健康、安全的教育更是少之又少，平常教师只是起到了一个监管作用罢了。所以我上这节课是较有针对性的。首先，在这个活动经过中，我只是一个主导者、组织者。活动之前我在班里和小朋友们进行了谈话，谈话经过中我给他们营造了一个宽松、和谐的课堂气氛，使他们很快就和我亲近起来，大多小朋友是很活泼、大胆的，所以我很快就获得了他们的信任，并且能很快为活动做好了准备，比方让他们自己推荐当小交警、当小司机，并自发组合好队伍;这个环节进展顺利是我意料之外的，也许他们原先的跟班老师采取的活动方式攻我所设计的有很大不同吧，我事先了解到的情况是由于学前班人数过多(五十几人)，有时集队都很费事，更何况搞活动呢!其次，在活动经过中我只是充当一个旁观者的角色。皮亚杰讲过：在游戏中，儿童自己主宰世界，可见，游戏是小朋友最自由最能充分发挥儿童的主观能支性的活动。比方他们在商量哪个小交警站哪个位置，哪个队伍的汽车先开走，都由他们本人决定的。我只是在旁边偶然提醒一下，或对哪个小组做得好的及时进行表扬，刺激每个小组都按规则去做好，构成了一种小小的竞争，并给予每个小组适当的、积极地评价，小朋友们在活动中体现出了合作、快乐的情景。最后，体现了孩子们在活动中乐于交往、乐于表现的能力。其实我们在介入儿童的活动中要时时做个有心人，及时发现每个孩子的闪亮点，并快速反映出来。比方在开车的经过中，有个男孩就一直跃跃欲试要当小司机，但他没讲出来，我发现了，忙叫他出来，和蔼地问他有什么想法，他讲他当司时机更好，我就争取他们小组成员的意见，在得到同意后，他果然非常认真地去当小司机，还得到了大伙的认可，看见他脸上快乐的笑容，一种童心的快乐感让我油然而生，由此我从中遭到启发，及时调整活动设计中的原来是一个组一个小司机的方案，变成让他们小组里面轮流来当司机，这样每个小朋友都有了体验，在这个经过中还使他们的语言沟通多了起来，在交往中更好地发展了语言，也使本次活动的主题得到了升华，小朋友们不仅认识到注意交通安全的重要性，还基本上知道本人的生命是可贵的，所以在上下学时能时刻提醒本人注意行走的安全。幼儿园安全教育（我是小交警）中班教案反思这篇文章共5814字。（小班母亲节教案九篇）：小班母亲节教案九篇适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能够用各种形式表达对妈妈的爱，幼儿能够知道5月的第一个星期天本周日是母亲节，知道母爱的伟大，快来看看幼儿园母亲节教案吧。（小班主题教案（冬天真冷）9篇含反思）：小班主题教案（冬天真冷）9篇含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿丰富词汇：严寒，通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷，培养幼儿大胆发言，讲完好话的好习惯，快来看看幼儿园小班主题（冬天真冷）9篇含反思教案吧。