幼儿园故事（萤火虫找朋友）FLASH课件动画教案 .docx

幼儿园故事（萤火虫找朋友）FLASH课件动画教案这是幼儿园故事（萤火虫找朋友）FLASH课件动画教案，幼儿园故事（萤火虫找朋友）FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目的是喜欢并愿意结交朋友，能灵敏运用简单的交往语言和基本的交往方式交朋友。适用于萤火虫找朋友相关的教学实践，所属栏目幼儿园故事PPT。活动目的:1、喜欢并愿意结交朋友。2、能灵敏运用简单的交往语言和基本的交往方式交朋友。3、擅长发现朋友的长处，知道朋友之间需要互相尊重。活动准备:1、老师准备:（萤火虫找朋友）的教学挂图，萤火虫、小青蛙、小鸭子的手偶。2、教学CD（萤火虫找朋友）。活动经过:1、出示教学挂图，完好讲述故事。提问:(1)萤火虫为什么要找朋友?(2)他第一次找朋友是怎么对朋友讲的?(3)小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?妈妈是如何对萤火虫讲的?(4)萤火虫又一次碰到青蛙和小鸭子时是如何讲的?这一次小青蛙和小鸭子有没有与他做朋友?为什么?2、幼儿讨论、沟通交友经历。老师可提问:(1)你是如何交朋友的?你喜欢和什么样的人交朋友?(2)我们能够用什么方式去交朋友呢?交朋友时应该怎么对朋友讲?(3)老师引导幼儿小结:朋友之间只要互相尊重才能博得相互的信任，交朋友时只要真诚地付出就一定能够收获真正的友谊。3、幼儿角色表演。(1)戴上手偶，幼儿根据故事情节进行游戏。(2)播放背景音乐（好朋友），幼儿在音乐声中玩我们都是好朋友的游戏。老师注意鼓励幼儿与同伴结伴游戏，体验与朋友共同玩耍的快乐。活动提示:1、中班幼儿对同伴的认可需要越来越强烈，老师能够举例幼儿当中的好朋友圈子，并鼓励胆小、内向的幼儿在活动中学习与同伴交友，同时激发其他幼儿主动帮助这些社交能力弱的幼儿。2、日常生活中注意引导幼儿与同伴友好相处。擅长发现朋友的长处。3、结合美术活动，让幼儿画一画本人的好朋友、给好朋友制作生日贺卡等来加深幼儿同伴间的友谊。4、建议家长教给孩子一些交朋友的方法。鼓励孩子在安全的前提下主动与社区内的同伴交往。活动目的:1、通过欣赏理解故事内容，知道帮助别人互相辞让，就能交到好朋友。2、体验交到朋友后的幸福快乐感。活动准备:教具:1、动画、萤火虫、蚂蚱、蚂蚁图片。2、（找朋友）音乐。学具:笑脸娃娃，哭脸娃娃及操作单人手一份。活动经过:一、歌曲（找朋友）游戏导入。请幼儿边唱边找朋友，交换3次。师:小朋友谁做你的朋友了啊?(多问几个幼儿)小结:今天萤火虫也想找朋友，我们一起来看看它是怎么找朋友的吧。二、欣赏课件动画师:1、萤火虫找到朋友了吗?萤火虫为什么没有和蚂蚁、蚂蚱做朋友啊?2、你们想不想帮帮萤火虫啊?假如你是萤火虫你该怎么做呢?小结:你们真是萤火虫的好朋友啊，有了你们它找到朋友了。萤火虫讲谢谢你们!三、生活迁移，知道帮助朋友的多种方法。1、你又好朋友吗?李教师这有我们班小朋友平常生活中的照片，我们一起看一看吧。照片一:抢椅子某某抢了你的椅子，你愿意和她做朋友嘛?为什么?提问另一个幼儿:她不愿意和你做朋友了，你该怎么办啊?照片二:提问方式一样照片三:(相互帮助的)师:他们在做什么啊?他们是不是好朋友啊?她(他)帮你的忙，你心里怎么样啊?小结:原来帮助别人就能够有好多好朋友了。2、在你们其中有些小朋友的书袋里面有照片，请你们拿起来看一看。你手中图片上的两个小朋友发生了什么事?请你和身边的小朋友讲一讲他们这样做能成为好朋友吗?幼儿互相讲。我请个小朋友来讲一讲。2-3名幼儿讲讲本人手中的图片内容。出示笑脸娃娃和哭脸娃娃请小朋友们把你以为能交到朋友的图片放到笑脸娃娃下，不能交到朋友的图片放到哭脸娃娃下。幼儿操作将不同情境的图片归类，集体检查摆放能否正确，如有不对请幼儿讲讲并调整正确。四、结束今天小朋友们真能干，不仅帮助萤火虫找到了好朋友，也知道了很多帮助别人的方法，你们开不开心啊?我们一起学一些开心的样子吧。