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    中班优秀游戏教案(回头看)含反思 .docx

    • 资源ID:26418452       资源大小:50.34KB        全文页数:3页
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    中班优秀游戏教案(回头看)含反思 .docx

    中班优秀游戏教案(回头看)含反思中班优秀游戏教案(回头看)含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体验同伴合作游戏的乐趣,能双脚连续跳,通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班优秀游戏(回头看)含反思教案吧。设计意图:中班幼儿的动作发展趋势较好,具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,这个游戏是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的互相团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜欢的游戏。活动目的:1.能双脚连续跳。2.体验同伴合作游戏的乐趣。3.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:儿歌(小青蛙找家)活动经过一、热身活动老师带领幼儿边唱(小青蛙找家)边跟节拍做热身活动。二、活动经过1.谈话导入主题,师:今天教师带领小朋友们做一个好玩的游戏,游戏的名字叫回头看,小朋友们玩过这个游戏吗2.老师边讲解边请部分幼儿示范这个游戏玩法及游戏规则:一个小朋友背对其他小朋友站立,念口号123木头人,念完口号马上转回头,动了的小朋友游戏,其他幼儿继续游戏。3.幼儿开场游戏,老师从旁指导。4.老师总结刚刚哪些幼儿没有遵守游戏规则。5.再次游戏,老师强调游戏规则,加大游戏难度,当前面幼儿讲完123木头人时,其余幼儿要两两拉在一起单脚站立,反之游戏结束。6.游戏升级,分组游戏,看那组幼儿最先到达指挥幼儿的旁边。7.老师小结三、放松活动1.幼儿跟随老师做放松运动,跑跑跳跳回到家。教学反思:课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏经过中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏经过有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的共享游戏乐趣。小百科:看,汉字一级字,读作kàn或kn,最早见于(讲文)。(讲文·目部):看,睎也。本义:用手加额遮目而远望。引申义:指估量。

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