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    幼儿园中班科学优质课教案(扭扭棒)含反思 .docx

    • 资源ID:26418766       资源大小:41.22KB        全文页数:3页
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    幼儿园中班科学优质课教案(扭扭棒)含反思 .docx

    幼儿园中班科学优质课教案(扭扭棒)含反思(中班科学优质课教案(扭扭棒)含反思)这是优秀的中班科学教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.任意弯折扭扭棒,大胆折出多种造型。2.尝试运用多种材料让扭扭棒站起来。3.培养幼儿的尝试精神。4.培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学讲普通话。活动准备:1.扭扭棒若干、记录表人手一份。2.积木、彩泥、瓶盖、泡沫、夹子等。活动经过:一、看一看,引导观察想象。1.师:今天我给大家带来了什么?2.老师将扭扭棒弯曲成o形,3.师:细细长长的扭扭棒除了变成圆形,!;:屈,老,师教.案网还能够变成什么呢?二、玩一玩,鼓励创造表现。1.幼儿自由想象弯曲扭扭棒,老师观察指导。2.师:你把扭扭棒变成了什么?三、做一做,启发考虑探索。1.师:你能想出什么办法让扭扭棒站起来呢?2.幼儿自由讲述让扭扭棒站起来的方法。3.出示各种材料,引导幼儿观察。4.幼儿尝试操作,运用不同材料让扭扭棒造型站立起来,并记录。5.幼儿看着记录表,沟通操作情况。教学反思:幼儿园科学活动强调的是孩子借助于老师的指导和本身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感悟,不断发现问题并尝试解决问题的经过。让孩子在已知的基础上自主探索未知,在不断尝试中获得成功,最终获得知识。中班科学优质课教案(扭扭棒)含反思这篇文章共1394字。(中班教案(水的机密)含反思):中班教案(水的机密)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能用做标记,和身体的动作多种方式对事物探索并分类,通过调动各感官让幼儿了解溶解的概念,提高幼儿的应辨能力和团结协作能力,快来看看幼儿园中班(水的机密)含反思教案吧。(中班教案(让纸站起来)含反思):中班教案(让纸站起来)含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能用准确的语言表达本人让纸立起来的方法,探索并尝试让纸立起来的多种方法,加强探索精神,感受成功让纸立起来的喜悦,快来看看幼儿园中班(让纸站起来)含反思教案吧。

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