幼儿园中班教案（吹牛皮） .docx

幼儿园中班教案（吹牛皮）中班教案（吹牛皮）适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过游戏“吹牛皮、“踩牛皮，锻炼小肌肉发展及培养其介入活动的积极性和探索性，引导幼儿大胆想象，用一句或一段夸大的语言表述：“小猴贝贝可能会讲的牛皮话，并培养幼儿良好的倾听习惯，教育幼儿要做一个诚实、不扯谎的好孩子，快来看看幼儿园中班（吹牛皮）教案吧。活动目的：1、引导幼儿大胆想象，用一句或一段夸大的语言表述：小猴贝贝可能会讲的牛皮话，并培养幼儿良好的倾听习惯；2、通过游戏吹牛皮、踩牛皮，锻炼幼儿的小肌肉发展及培养其介入活动的积极性和探索性；3、教育幼儿要做一个诚实、不扯谎的好孩子。4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。5、能简单复述故事内容，并进行角色表演。活动准备：小兔、小猴的木偶；塑料袋、牛皮筋每人一份。活动经过：一、以小兔和小猴的对话，导入活动，引起幼儿的兴趣：师：冬天来临了，太阳暖洋洋的，小兔菲菲和小猴贝贝一起来到草地上晒太阳，他们唱着歌，聊着天。贝贝兴奋的对菲菲讲：嗨，我有一件有趣的事跟你讲哦，你知道吧，今天一大早，我起床后就觉得肚子饿得慌，叟的一起床，我一下子就吃了一头牛、二只大西瓜、三只烤鸭，四个馒头、五个大桃子，结果肚子可涨了，只听见砰的一声，肚子爆了，我急忙拿了针和线缝了又缝，看，这不肚子啊又好了，我琢磨着哪天还要把大头狮子给吃了,哈哈菲菲听着不做声,小朋友请你猜猜她会相信贝贝的话吗?为什么?师:菲菲悄悄的告诉我,贝贝可是森林里出了名的牛皮大王呢!你们知道他还会吹哪些牛皮吗?一起来猜猜吧!二、引导幼儿用较夸大的语言进行吹牛，培养幼儿良好的倾听习惯。三、引导幼儿玩吹牛皮的游戏，锻炼幼儿的小肌肉发展及探索性。即引导幼儿把所想、所讲的牛皮话装进塑料袋，鼓励其想办法使塑料袋鼓起来，并系紧不要瘪掉；四、组织幼儿与家长一起玩踩牛皮的游戏。引导幼儿用牛皮筋将牛皮扣在脚腕处，启发他们本人动手动脑；邀请家长进行踩牛皮的游戏。五、小结：今天我们一起想了好多关于贝贝可能会讲得牛皮话，还一起吹牛皮踩牛皮，十分的开心和快乐，但是小朋友想想你们在平常会象贝贝那样吗？为什么？是呀，牛皮吹大了就会象扯谎一样，结果还会象你们的牛皮那样被踩破，所以我们要做如何的好孩子呢？诚实、不扯谎。小百科：牛皮是动物牛的表皮，因皮质细腻，牢固耐用，常被用于工艺品。