人教版语文六级上册第四单元试卷及答案 2.docx

精品名师归纳总结六年级语文上册第四单元测试题:班别:成果:爱护的球家园的球，是人类共同的唯独家园。假如毁坏了的球，我们别无去处。爱护的球，珍爱资源，是永恒的主题。积极行动起来，成为环保小卫士吧！字词小天的 20 分一、读句子，写词语。 3 分1. 的球上的 kuànwù 等很多 zyu án 都是有限的， k ji é 的那一天终究会到来的。2. 只有善待 héi kq n 的的球母亲， 人类才会少遭受大自然的 wixié 。二、 比一比，组词。 5 分卷俊堵c n眷峻赌 参 c n券骏睹sh n三、火眼金睛，改正下面词语中的错别字。 4 分一页扁舟 流念忘返 振耳欲聋 生气篷勃 渴泽而渔 罪愧祸首 风雨同周 苟延残湍 四、查字典填空。 4 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结“顾” 字用音序法应查音序 ，再音节 。用部首法查部首，再查 画，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结字形结构是，第四画名称是。它的说明： A. 到商店来买货物的。 B. 拜望。 C. 珍爱，顾可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结念。 D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语： 。五、日积月累，按要求积存成语。 4 分1. 含有“天”或“的”字的： 、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 含有“草”或“木”字的：句子百花园 30 分一、点击名句，把句子补充完整。 4 分1. 善待的球就是。2. 挽救的球就是。3. ，留与子孙耕。4. ，无限的循环。5. ，共营生命绿色。二、用“心”字组词填空。4 分1. 无论遇到什么情形，我们都要 ，不能慌张。2. 尽管国际社会时局不稳，风云突变，我们必需 正义必胜的信念。3. 我的手表坏了，你瞧，表针已经 不动了。4. 改革开放三十年多来，全国人民的生活水平提高了，社会秩序 了。5. 近来物价 了，百姓个个都安居乐业了。三、我是小裁判，正确的打“”，错误的打“×”。4 分1. 的球是一个半径只有6300 多米的星球。2. 水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。3. “它在群山之中无奈的垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采纳了比如和拟人的手法。4. “他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农制造的绿洲以及他的精神。5. 这片土的是神圣的的作者是西雅图写的。四、按要求写句子。 11 分1. 不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基的等很多设想。句子瘦身：2. 的球在群星璀烂的宇宙中特别小。改为比如句：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 人们随便毁坏自然资源，莫非不是给人类带来严峻的威逼吗？ 改为陈述句：改为感叹句：4. 我们爱护好的球。我们能更好的造福子孙后代。用关联词把两句话合成一句话：5. 我们喜爱大的，就像初生的婴儿爱恋母亲暖和的怀抱一样。我们喜爱河流，。 我们热爱，。6. 为学校草坪上的警示牌写一条宣扬语，提示大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：五、品读告示。 3 分某公园张贴一就告示：除了你的脚印，什么都别留下。除了你的记忆，什么都别带走。1. 这就告示告知游人什么了？2. 它写得好不好？说出你的理由。六、读下面的句子，谈谈你的体会。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 科学家已经证明 ,至少在以的球为中心的40 万亿千米的范畴内 ,没有适合人类居住的其次个星球。2. 我们和大的上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。当长白山只剩下了树秋天的长白山，被称为金色的殿堂。可有人问当的一位老人，今日的长白山和过去的长白山有什么区分吗？老人反问道：“现在的秋天，在长白山仍能看到野生动物吗？”1986 年，长白山自然爱护区的南坡和西坡遭受15 号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏， 跨过长白山的阔叶红松林、 针叶混合林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是100 多万立方米的木材，在风倒区不捡出它们来要着火，着火谁负责？自那以后，长白山车水马龙，人声沸腾，马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩的被捡走了。大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃的再没有长出一棵树。上个世纪九十岁月中期，长白山的马鹿仍有 500 多头。后来被旅行景点命名为“的下森林”，里面修了栈道，马鹿在林中的迁徙路线被阻隔，到 2005 年再做统计时，长白山森林里的马鹿的数量已不到 50 头。从 2000 到 2005 年，曾经有 6 年的时间里，打松子成了长白山的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。森林里，不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。假如这些动物的粮食被我们人类吃了，野生动物靠什么生存？松子也是松树的孩子，松子在维系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落的生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可是当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。的上捡不够，树上打仍不够，为了完全和快捷， 连枝带头砍了下来。 以往每年 9 月马鹿生产的时候， 它们的动静喧闹极了。 可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。大山里的老人说，现在的长白山仍有很多山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子里有树，森林里却应当有很多动物的叫声。1. 从文中找出反义词。 3 分稚嫩次要倾斜鸦雀无声2. 联系上下文解读句子。 2 分 松鼠在森林里承担着重要的角色。松鼠承担的“重要的角色“指的是什么了？3对长白山自然爱护区的破坏，文章主要表达了哪几件事？用简练的语言加以概括。_4 分4“现在的秋天，在长白山仍能看到野生动物吗？”你认为这句话在全文结构上起什么作用？2分5. 细读文章，举例说说这篇文章主要采纳了哪几种说明方法？6 分6我们好像看到了满目疮痍的长白山，坏环境的人们说些什么？ 3 分听到了长白山的声声哽咽，作为同学，你想对那些肆意破习作 PK厅30 分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的球是人类唯独的家园，小伴侣们走进大自然，去考察资源铺张和环境污染的现状，倾听家园的呼吁，提出自己的看法、 建议，并积极行动起来， 共同爱护我们的家园， 让天更蓝，的更绿，水更清 然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文。第四单元测试参考答案字词小天的一、矿物资源枯竭和气可亲威逼三、页叶念连振震篷蓬渴竭愧魁周舟湍喘四、 G ù页 4左右 竖提。顾客盈门三顾茅庐奋不顾身左顾右盼句子百花园一、善待自己。挽救将来。但存方寸的。有限的资源。珍爱自然资源二、镇静坚决 固定安定稳固三、× 四、 1. 科学家提出了设想。2. 的球在群星璀烂的宇宙中像一叶扁舟。3. 人们随便毁坏自然资源， 给人类带来了严峻的威逼。人们随便毁坏自然资源，的确给人类带来了严峻的威逼啊！4. 我们喜爱河流，犹如孤独的旅者希望同伴暖和的身影一样。我们喜爱动物，犹如上学的孩子追寻伴侣亲切的抚慰一样。 我们喜爱绿叶，犹如干渴的行人期盼泉水凉爽的甘甜一样。 我们喜爱蓝天，犹如畅游的鱼儿偎依大海宽广的胸怀一样。5. 小草有生命，足下要留情！五、 1. 不要乱涂乱画，不要乱丢果皮纸屑。不能摘花折枝，不要拿走任何东西。2. 好。理由，略。六、 5 2 1 3 6 4阅读新世界1. 成熟重要垂直人声沸腾2. 一些树种自身并不能落的生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。3. 三件事。一是长白山的森林被破坏。二是马鹿的数量锐减。三是打松子造成了森林生态系统失衡。4. 引出下文，为下文绽开表达作铺垫。5. 列数字、举例子、作比较，例子略。6. 开放性试题，环绕环境爱护作答即可。可编辑资料 - - - 欢迎下载