化学模拟试题1.doc

泾源高级中学2012年初中毕业化学试题姓名 班级 学号 成绩 相对原子质量：Na-23 N-14 H-1 O-16 C-12 Mn-55 Fe-56一、选择题(40分)1下图所示变化中，属于化学变化的是 （ ）A玻璃片上凝结水气B蜡烛燃烧 C干冰升华 D灯泡发光2由于受日本大地震的影响，国内出现了抢购“加碘食盐”的现象，加碘食盐中的“碘”指的是 A单质B分子C原子D元素 （ ）3某饮料的主要成分为：脂肪、蛋白粉、钾、钙等。该饮料不能为人体补充的营养素是 （ ）A无机盐 B维生素 C蛋白质 D 油脂4金属钒被誉为“合金的维生素”五氧化二钒（V2O5）中钒元素的化合价为（ ）A3B+1C+3D+55下列化学用语表达正确的是 （ ）A3个钠离子3 B2个氧原子O2C1个氮气分子N2 D硫酸铁FeSO46科学家已研制出新型的氧分子O4，对其说法正确的是 （ ） AO4是一种新型的化合物 BO4和O2都是由氧元素组成的单质 C1个O4分子中含有2个O2分子 DO2与O4的性质一定相同7英国科技人员研制出自动灭火砖，砖里压入了一定量的二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出二氧化碳，从而扑灭火焰。自动灭火砖的主要灭火原理是 （ ） A清除可燃物 B使可燃物与氧气隔绝 C降低可燃物的着火点 D使可燃物的温度降低到着火点以下8打火机的主要燃料是丁烷(C4H10)。下列有关丁烷的说法不正确的是 （ ）A从性质上看：丁烷具有可燃性B从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成D从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成9如图所示实验操作正确的是 （ ）A过滤 B检查装置的气密性 C稀释浓硫酸D加热液体10、在生活中，下列做法正确的是 （ ）A、用厨房清洁剂洗涤剂去除水垢 B、炒菜时食盐放多了可以用食醋中和C、用合成纤维做内衣比用天然纤维做内衣穿着更舒适D、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖或加青菜灭火11欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的 （ ）A冷而干燥的烧杯 B内壁蘸有蒸馏水的烧杯C蘸有蒸馏水的玻璃棒 D内壁蘸有澄清石灰水的烧杯12物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 （ ）烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸 （ ）A B C D13如图是用模型来表示物质发生化学变化过程的微观示意图该图示所表示的化学反应的基本类型是 （ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应14根据右图所示实验，不能得到的结论是 （ ）ACO2不能燃烧 BCO2不支持燃烧 CCO2密度比空气大 D蜡烛燃烧生成CO2和H2O 15王安石的梅花诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是： （ ） A分子很小 B分子是可以分的 C分子之间有间隙 D分子在不断地运动16善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下完全正确的一组是： （ ）A物质的性质与用途B安全常识N2性质稳定可作灯泡填充气乙醇具有可燃性可作燃料石墨很软可作电极假酒中毒由甲醛引起煤矿爆炸由瓦斯引起假盐中毒由NaNO2引起C元素与人体健康D日常生活经验缺维生素C易引起坏血病缺钙易骨质疏松或得佝偻病缺碘易甲状腺肿大食品干燥剂常用CuO区别硬水与软水常用肥皂水检验使煤燃烧更旺把煤作成蜂窝状17只用一种试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化钠和稀硫酸3种溶液，该试剂可以是（ ）A氯化钡溶液B紫色石蕊试液C碳酸钠溶液D硫酸钾溶液18甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面有丙析出则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为 （ ）A甲乙丙B乙甲丙C丙乙甲D甲丙乙19.用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是 （ ）A制氢氧化钠 B制氯化铜 C制二氧化碳 D制氯化钠20下列物质的鉴别方法中正确的是 （ ）AMnO2和木炭观察颜色 BCO2和N2燃着的木条分别伸入瓶中CCa（OH）2溶液和稀盐酸取样，滴加碳酸钠溶液DNaOH溶液和Na2CO3溶液取样，滴加酚酞试液二.填空题（18分）1.下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究。请你参与并回答问题： 下列制品中，主要利用金属导电性的是 （填序号，下同）。 A铁锅 B铜导线 C铝箔 铝的原子结构示意图为，该原子在化学反应中易（填“得”或“失”） 电子。 铜和稀硫酸不反应，与浓硫酸在一定条件下可以反应，其化学方程式为：Cu + 2H2SO4(浓)CuSO4 + X + 2H2O，则X的化学式为 。 所给五种金属分别放入到同一盐酸中，最剧烈的反应的化学方程式为 。 向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，能得出的结论是 。A滤渣中一定有Fe B滤渣中一定有CuC滤液中一定有Fe2+ D滤液中一定有Ag+、Cu 2+2过滤时，滤液仍然浑浊的原因有： ；用量筒量取液体时，量简必须放平，视线要跟量筒内液体 保持水平，再读出体积数；用蒸发皿蒸发滤液时，要用玻璃棒地搅拌，其目的是 ；做铁丝燃烧实验时未看到火星四射的原因是： 三、应用题（26分）1(1)生产离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 在日常生活中，人们常用 的方法来降低水的硬度，如果想知道得到的水是软水还是硬水，常用 来检验 (2)下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒臭氧（化学式O3）：有强氧化性，可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是 ClO2：自来水厂常用ClO2消毒制取ClO2的反应其微观过程如图所示（其中 表示氯原子， 表示钠原子， 表示氧原子）请写出反应的化学方程式 自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：图乙所示反应的基本类型为 ；2根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）（1）实验室用高锰酸钾制O2时，应选用做气体发生装置，反应的化学方程式为 已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用 做气体发生装置（2）实验室制取H2时，应选用 做气体发生装置，反应的化学方程式为 有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口 通入（3）某化学学习小组在实验室取了3g MnO2加入到试管中，向长颈漏斗中加入50g过氧化氢溶液，待过氧化氢溶液全部滴加完，并经充分反应后，锥形瓶中剩余物质51.4g，请计算产生氧气的质量是多少？所用过氧化氢溶液溶质的质量分数为多少？（写计算过程）四、实验题（16分）1、贝贝同学在某食品包装袋内取出一袋干燥剂，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”贝贝同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体她将这袋干燥剂全部倒入一定量水中，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和滤液（1）贝贝同学测定了滤液的pH，你认为结果可能是 或 （2）贝贝同学又对白色沉淀的组成提出了以下猜想：猜想1：是CaO和CaCO3的混合物 猜想2：只有Ca（OH）2 猜想3： 只有CaCO3其中猜想 不合理，理由是 ；你认为白色固体的成分还有可能是 （3）为了判断几种猜想的合理性，贝贝同学继续进行实验：取少量沉淀放在试管中，加入稀盐酸，出现气泡，该反应的化学方程式为 ，由此可否定猜想 为了得到最后结论，她再取少量沉淀放在另一支试管中，加少量水振荡静置后，滴入酚酞试液，显红色由此，贝贝判断白色固体的组成为 2实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 A酸 B碱 C盐【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性测定室温（20）时，四种物质的溶解度的数据如下：物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是 【作出猜想】可能是 溶液；可能是Na2CO3溶液；可能是NaCl【设计并实验】（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH7，这瓶试剂不可能是 （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：操作步骤实验现象结论及化学方程式取样于试管中，滴加 溶液有白色沉淀生成猜想正确。相关的化学方程式 【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂，且产生不同实验现象来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择 溶液