小学科学教科版五年级下册期末测试C卷（2022新版）（附参考答案）.doc

五年级科学下册期末测试卷班级 考号 姓名 总分 一、判断题。（每题2分，共20分）（ ）1.绿豆种子发芽时，最先出现的现象是种子膨大。（ ）2.绿豆种子发芽可以不需要阳光，但绿豆芽的生长需要阳光。（ ）3.青蛙、鸭子、蜻蜓偶尔也会离开池塘，所以它们不是池塘生态系统中的一员。（ ）4.空心的竹子在水中会上浮，所以可以用来制作船。（ ）5.沉的材料也能造船，因为形状改变后，其重量变轻了。（ ）6.船能浮在水面上是因为船内有很大的空间。（ ）7.生活污水直接排放不会造成河流污染。（ ）8.热量不会消失，它只是从一个物体转移到另一个、两个或更多的物体。（ ）9.为了增强热传递，电饭锅全部是利用导热性能好的材料制成的。（ ）10.冷空气在加热后变成热空气，然后会上升，上方的冷空气会下降，因此电暖器应安装在房间的下方。二、选择题。（每题2分，共40分）1.把黄豆种子分别放在两个盆子里，一盆有土而另一盆没土。元元定期给种子浇水，结果两盆黄豆种子都发芽了，这说明黄豆种子发芽不需要（    ）A.水分         B.土壤          C.空气2.科研人员在云南省高黎贡山确认了一新物种，命名为高黎贡白眉长臂猿（如图所示），这是目前唯一由中国人命名的长臂猿物种。关于生活在该山区的所有高黎贡白眉长臂猿的说法正确的是（    ）A.当环境改变了，高黎贡白眉长臂猿肯定会在这个山区消失B.高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为有科研人员给它们喂食C.高黎贡白眉长臂猿能在这个山区生存，是因为这里有适合它们生存的环境3.在如图所示的盒子里，均匀铺上潮湿土壤，左侧盖上不透光纸板，右侧盖上透明玻璃板。下列关于该实验的说法正确的是（    ）A.该实验想要研究蚯蚓喜欢潮湿的土壤还是干燥的土壤B.一段时间后，蚯蚓会爬向盒子的左侧C.实验可以只用一条蚯蚓来观察4.某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡遭到破坏。生态平衡遭到破坏的原因是大量捕捉青蛙破坏了生态系统的（    ）A.生产者           B.食物链        C.消费者5.把绿豆芽种在花盆中，把花盆放在窗台上，隔一段时间观察，绿豆芽的茎会朝着（    ）生长。A.水分多的方向    B.阳光多的方向     C.温度高的方向6.如图所示的各种船只中，出现最早的是（    ）7.在“设计我们的小船”活动中不需要考虑的因素是（    ）A.船行驶在哪条河流   B.船的材料    C.船的稳定性8.船的载重量跟（    ）无关。A.货物重量    B.船的形状    C.船的材料9.课堂上我们做过铝箔船，为了让铝箔船在运输货物时，不易侧翻，提高其稳定性，下列方法不可行的是（    ）A.将船舱进行分舱处理B.尽量增大船底的底面积C.尽量增高船舷的高度10.我们喝的矿泉水瓶应该扔在下列（          ）垃圾桶内。11.下列不属于节水行为的是（          ）A.淘米水冲厕所   B.养鱼水浇花   C.洗手涂抹香皂时，水龙头一直开着12.下列能源中属于可再生能源的是（          ）A.煤               B.天然气               C.太阳能13.如图是成成设计的“光盘行动”的宣传图。“光盘行动”是指按需做饭，按需取菜，吃光盘中的食物，不浪费粮食。从环保的角度看，这有利于解决（       ）A.大气污染    B.垃圾问题     C.固体废弃物污染14.我们用湿抹布擦黑板，过一会儿水就没了，这属于（    ）现象。A.凝结       B.冷却          C.蒸发15.夏天洗完衣服，晾在（    ）干得最快。A.房间里     B.阳光下     C.树荫下16.制作普洱茶的过程中，有一个步骤叫作“杀青”，就是把在太阳下蒸发了部分水分的茶叶放入干净的铁锅中翻炒。下图正确表示铁锅被加热后的热传递方向的是（    ）17.下列现象中属于热传导的是（    ）A.手伸进热水中感到暖 B.坐在炉火边，脸上感到热 C.晒太阳取暖18.如图，将6个小钢珠用蜡粘在金属条上，最后掉下来的是（    ）号。A.1 B.2 C.619.路路看到妈妈把煮好的奶茶放在杯子里，为了让奶茶凉得慢一些，下列做法中效果最好的是（    ）20.冬天，用手触摸室外同一个地方的木头和钢铁，感觉钢铁更冷些，正确的解释是A.钢铁的温度比木头低B.钢铁比木头的传热性能好C.钢铁比木头重三、综合题。（共40分）1.为了减少“白色污染”，下列做法中正确的打“”，不正确的打“x”。（10分）（1）购物时用布袋或环保袋代替塑料袋。（    ）（2）少买瓶装水，自带水杯。（    ）（3）为了少洗餐具，吃饭时都用一次性餐盒。（    ）（4）经常用塑料吸管喝奶茶等饮料。（    ）（5）生活垃圾要分类后投放到相应的垃圾桶。（    ）2.在科学课上，菲菲做了绿豆种子发芽实验，请你帮她分析相关实验数据，回答有关问题。（14分）（1）想要研究种子发芽是否需要空气，可以选择（ ）号和（ ）号烧杯进行对比实验。（2）上面的实验材料中，除了研究以上因素外，还能研究其他影响绿豆种子发芽的因素，如号烧杯和号烧杯做对比，研究的因素是：种子发芽是否需要（ ）（3）每个烧杯中都放了3粒绿豆种子而不是1粒种子，目的是（ ）。（4）通过分析实验结果可以看出（ ）是种子发芽所必需的条件。3.探究蒸汽船的奥秘。（16分）如图是成成制作的简易蒸汽船。将盛有一定量水的铜制容器安装在船体上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷出蒸气，蒸汽船就向左行驶。（1）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高，这种传热方式属于（ ）。成成在实验中，不小心碰到了铜管，发现铜管很烫，这说明铜是热的（ ）（填“良导体”或“不良导体”）。（2）蒸汽船前进的动力是铜管中水加热后变成（ ）喷出，使空气对铜管产生的（ ）。（3）对蒸汽船的稳定性影响最大的是（    ）A.船底部面积   B.船的载重量   C.船的材料（4）成成制作的蒸汽船因为蒸气排出较慢，所以行驶速度也非常慢，铜制容器内的水烧干后小船就会停下来。请重新设计小船的动力系统，要求小船行驶的动力更强，能行驶得更快、更远。（6分）附：参考答案一、判断题1.  2.  3.×   4.  5.×  6.×  7.×   8.  9.×  10.二、选择题1.B  2.C  3.B  4.B  5.B  6.A  7.A  8.A  9.C  10.A  11.C  12.C  13.B14.C  15.B  16.C  17.A  18.C  19.A  20.B 三、综合题1.（1）  （2）   （3）×   （4）×   （5）2.（1）    （2）阳光   （3）降低偶然因素对实验的影响  （4）适宜的温度  水分  空气  3.(1)热传导  良导体  （2）水蒸气  反冲力   （3）A  （4）略5