三下乡要点总结及经历沟通.docx

三下乡要点总结及经历沟通一、总述自强社暑期社会实践之“三下乡活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡工作的号召下，由师范大学校团委主办，在自强社指导教师的支持和指导下，由新长城师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡实践团队，于年月日至年月日前往市连平县上坪中学开展的“三下乡实践活动。本次“三下乡活动主要包括三个方面的工作，分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括“三下乡实践活动主题、形式和内容确实定、组队分工撰写方案，对组员进行思想发动，作初步计划、物资筹备和各宣传物品横幅、海报等的制作等。在此次“三下乡活动中通过团队队员团结一心共同努力，在活动进行的经过中大部分的活动都是在计划之下进行的，且大部分的计划都有较强的实效性,到达了预定的目的。但是也由于对当地情况了解有限，资源缺乏等问题，以致在计划中一些项目没有到达预期的效果。经过了一周的“三下乡实践活动,本团队成员都有很大的收获，大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。二、活动内容一前期准备工作1、组队写方案由于方案撰写离暑期较远，要介入三下乡的队员不能确定，加之08级干部刚进入社团不久，工作经历较少，考虑到工作效率等问题，采取了任命制分组：即所有第四届干部都介入到撰写计划中来，统筹小组主要由07级老干部组成。基于三下乡活动撰写经过中每位干部的表现，能够作为三下乡实践队队员选拔的一个参考。2思想发动，并作初步计划“三下乡是党中央提出的一条解决农村缺乏知识，提高农民素质的方案。它的施行不仅反映在详细的行动上，也集中体如今思想上，而且后者为前者之源。只要在思想高度认识了“三下乡，了解了它的意义，才能做到真正的“三下乡。针对这一点，我觉得有必要对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想发动。这能够充分利用校团委举行的发动大会和各种培训课，争取让多数组员介入。再次，能够让组员搜集关于“三下乡的资料，进行座谈。在座谈会议中，通过大家畅谈本人对“三下乡的认识，提高大家对三下乡的思想认识。由于事先对当地详细情况了解有限，为了使活动顺利的开展，不至于以后陷入被动的局面，队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段，通过各种渠道了解当地情况能够和曾就读于当地学校的同学了解、最好找到当地学校地领导，询问他们的教学现状和需求，制定了一个初步的计划。计划主要包括课程设置、宣传内容和调查方向。作为一名队长，对于怎样组织三下乡活动，经过这次活动，汲取了一点小经历，大概是一个基本的轮廓，现呈上如下，以供下一届参考:怎样组织短期志愿者支教活动1.1与当地的协调合作在下乡前，选择适宜的支教地点最好是某个队员的家乡、研究当地背景、与当地领导和群众沟通信息，是提高志愿者活动效率的关键。志愿者应收集尽可能多的信息，了解学生的思维动向，学校教学现状，考虑怎样根据当地需求和文化特色来裁选教学内容。例如，能够了解当地一些有趣的事，编入“社区调研课程中；能够了解当地农民缺乏什么，需要什么知识，编入“社区宣传中。组织者最好能亲身去踩点，最少应及早和该村熟悉教育情况的代表性人物进行定期沟通。如能与多方沟通则最佳，由于这样能使更多的人了解、介入和宣传您的支教活动。假如只依靠一个信息源，您或许会发现这样得到的信息可能不周全、不准确。在与村民进行沟通时，应尽可能广泛地选择沟通对象，包括不同年龄阶段，不同经济状况等等。只要这样才能获取全面的信息。踩点时需做好充分的准备，安排好行程和计划好时间。下面列下此次三下乡的踩点内容：1）学校的教学质量；2）学生的兴趣喜好(包括课程和业余喜好)3）学生的思想动态，当地家长、教师和孩子希望您去教什么？他们有何需求？应向他们清楚地说明您的目的和计划，以避免误解；但也应尽量知足他们的详细要求。4）教学设备课室大孝能否有多媒体、有无室内空地及其方圆大小体育课、闭幕式、团体活动等在天气不好的情况下能否有室内场所代替音响设备、dvd、电脑能否上网、打印机、复印机、麦克风、活动场所田径尝篮球尝乒乓球场等；5）当地教育局的上班时间最好先预约，协商后开取证实；6）政府能够自由选择联络与否，能够与当地组织部联络，扩大宣传度；今年由于猪流感文件的下发，就没有对外进行宣传；7）学校至宣传点街巷的路程和宣传点的环境情况能否挂横幅，能否用音响设备，有无电源，海报怎样展示等等；8）怎样进行招生，学校能否进行协助？假如要请当地人协助您提早招生、注册，则应和他们讨论并制定详细明确的步骤规划。要防止招生人将支教课程当成强化补课来宣传。要警觉当地组织以支教活动的名义从中收费或采用不平等招生政策；9）住宿条件：宿舍大孝环境、有无热水、供电能否正常；食堂条件等；