主题班会（培养好习惯成就我人生）教学设计-主题班会.docx

主题班会（培养好习惯，成就我人生）教学设计-主题班会主题班会>主题班会（培养好习惯，成就我人生）教学设计主题班会（培养好习惯，成就我人生）教学设计班主任|分类:主题班会主题班会（培养好习惯，成就我人生）教学设计一、班会背景通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生沟通后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因而适时开一次有关养成好习惯的班会课是当务之急的事。二、活动目的通过活动，使学生加深对养成好习惯的认识,让学生懂得,一个人的习惯固然是个人的事情,但实际上小小的习惯会有宏大的影响,好的习惯能够使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的将来命运,必须养成好习惯。三、班会重点明白习惯对人的影响以及不良习惯和良好习惯的表现。在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。能够本人制定相应的计划并实践。四、教学用具：多媒体平台、本课教学课件五、班会经过一同学们好！什么是习惯呢？请全班同学们来做一个小小的游戏两掌相对，十指穿插。注意观察大拇指的位置，这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经讲过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。词典上讲，习惯是在长时间里逐步养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风气。可见，习惯是一种养成，是一种比拟确定的思想和行为方式。初中三年，不仅是学习知识的阶段，更是我们进入青春期独立的人格逐步构成的阶段。最要紧的是养成好习惯。或者讲，养成好习惯，克制坏习惯。二沟通空间让学生讲本人的习惯，并在黑板上板书。学生发言后进行简单的分类，分为行为习惯和学习习惯，并总结良好的和不良的。师：以本身的经历和体验谈谈下面这些不良习惯的危害。1、早晨上学迟到的理由：闹钟没响；自行车坏了；看错时间了2、两操迟到，跑操不好，不认真锻炼。3、自习课玩耍，讲小话，学习不专注。4、不认真看书温习，天天只是应付作业。5、随地扔垃圾，不将废弃物放入指定位置。6、值日、清洁劳动不认真，应付了事。小组讨论，学生发言。进行及时的引导和点评。班主任banzhuren在发言的经过中强调不良的和良好的习惯的影响，随后引导学生考虑如何纠正不良的习惯、建立良好的习惯。不良的习惯可能是我们成功路上的绊脚石，可能是我们人生之舟驶向成功彼岸的暗礁，可能是我们长途跋涉时鞋里的细沙。三作为一名中学生要养成哪些良好的习惯：良好的学习习惯。1、爱动脑筋，爱观察，爱提问。2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。3、擅长集中精神，排除干扰。5、有一套合适本人的学习方法。6、经常使用工具书、参考书。7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面。8、今日事，今日毕。9、经常与同学讨论问题。良好的行为习惯：1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。请、你好、对不起、谢谢等文明用语应常挂嘴边，不讲污言秽语，不给别人起不文明的绰号。、穿着应端庄，仪态要规范。、领物取物，主动排队，互相礼让，有条有理。、别人宿舍，非请莫进；别人财物，未准莫取。、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。、弱小贫困，帮扶赞助；残疾病患，文明相待。、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。、进出校门，主动下车，微笑致意。、上课考试，休息时间，尊重别人，保持平静。、升旗仪式，庄严肃穆，着装整洁，端正严谨。老师归纳：以上这些良好的习惯需要我们去培养和坚持，它们将为我们明天的成功奠基。四心灵体操同学们讨了不良习惯的危害，了解了很多好的习惯和坏习惯，如今测试一下本人一天时间的利用率高不高看我的一天是怎么度过的?你利用了的课余时间？平均每节课多少分钟后才能集中精神听课？上课时发愣时间？自习课上闲聊、发愣时间？自习课上找、借东西所花时间？学习时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发愣时间闲聊时间借东西时间。一天时间的利用率学习(工作)时间24小时。1、算算你的时间利用率高吗？2、主要是什么习惯产生的影响？老师根据学生时间利用率的高低，和同学们共同讨论如何提高时间的利用率。五纠正不良的学习习惯，建立良好的学习习惯的方法。已经了解了很多好习惯和坏习惯以及对我们的影响，同学们商量看看有什么好办法来改变本人的坏习惯，构成好习惯?在改变不良习惯，构成好习惯工程中会碰到种种困难。教师给大家介绍几种方法，希望能对大家有所帮助。对展示的方法进行简单的介绍和分析。如何纠正不良的习惯？1、第一交一些能够管束本人的朋友。2、第二用暗示法来提醒本人。3、第三用写日记的方法来管束本人。怎样培养良好的习惯？1、写名言名句贴在桌上警觉本人。2、能够请教师同学催促本人。3、能够天天定下一个目的，时刻检查本人。4、强化意志，战胜本人。六、老师寄语法国作家罗曼?罗兰有句名言：性格即命运。假设我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们假如不改变，岂不是注定要失败？其实，天天克制本人一点点缺点，天天坚持进步一点点，我们就会离成功越来越近。banzhurenzhutibanhui/1233.本文标题：主题班会（培养好习惯，成就我人生）教学设计较旧一篇：利用系列主题班会对学生进行人生规划教育较新一篇：高考前17天，高三班主任讲的17个故事