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    六年级(一)班少先队工作计划.doc

    • 资源ID:26448981       资源大小:24KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    六年级(一)班少先队工作计划.doc

    六年级(一)班少先队工作计划随着新一轮课程改革的到来,中队工作也将迎接新的挑战。我知道,一个大队是由多个中队组成的,每一个中队是学校少先队的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将中队工作开展得有声有色呢?那就要看这个中队的指挥官中队辅导员的工作是怎样进行的。为了使新学期中队上能有更新的气息,特制定少先队计划如下:一、基本情况?本班共有少先队员18名。二、本学期的工作打算:(一)常规教育方面:通过了解,及开学两周以来的表现。六年级中队基本上能达到学校守常规的要求,但个别队员违规时有反常。这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向队员进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让队员知道什么行为是对的,什么是不对的,使队员养成良好的学习和生活习惯.我将在中队设立“小小监督岗”,专门负责监督检查队员的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的队员,及时进行点拨,指导,加强教育。2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使队员懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让队员在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强队员的荣誉感,使队员心中有他人,有集体。(二),班级纪律方面:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律首先师生共同制定队规队纪,并制定相应的奖惩办法.这样队员既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于队员将文字内化为行为。我们班的宗旨是“他们行我也行。”?2、课间纪律课间是队员轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。继续实施班规班纪约束队员课间活动的守纪行为,做到既活泼又守纪。?(三)、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。?1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的队员或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。?(四)、队干部的培养方面中队管理光靠大队辅导员一人来管理是不够的,而队干部却是中队管理的小助手。这学期我将采取队干部轮流制(包括中队长和副中队长),争取班级管理再上新台阶,让每个队员的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使队员们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。?(五)、其他方面:中队管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个队员都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士,英语小能手和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个队员都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高队员的自信心。3

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