慈溪市鸣鹤小学学习简报.ppt

管理员：裘怀柔管理员：裘怀柔 2016年年5月月1 1、卷首寄语、卷首寄语2 2、研修计划、研修计划3 3、活动剪影、活动剪影4 4、温馨提示、温馨提示5 5、卷尾寄语、卷尾寄语目目 录录 天空不怕星球占据它的空间，因而无限广大；天空不怕星球占据它的空间，因而无限广大；太阳不怕星光遮住自己的身影，因而光辉普照太阳不怕星光遮住自己的身影，因而光辉普照苍生大地。因为走出自我小天地，融入社会、苍生大地。因为走出自我小天地，融入社会、团体，放下了包袱，天天便是艳阳天。团体，放下了包袱，天天便是艳阳天。 在学习、写作、点评交流中，我们发现自己在学习、写作、点评交流中，我们发现自己是一个敢于走出自己影子的人，任凭思想驰骋是一个敢于走出自己影子的人，任凭思想驰骋于无极，幸福的感觉就像花儿一样开放着。你于无极，幸福的感觉就像花儿一样开放着。你有没有发现你已经更新自我了？有没有发现过有没有发现你已经更新自我了？有没有发现过去的你已经成为影子被你甩在后面啦？去的你已经成为影子被你甩在后面啦？ 让我们振作精神，拿起笔来，让美丽的思想让我们振作精神，拿起笔来，让美丽的思想驰骋研修网，让智性的光芒在研修的天空留下驰骋研修网，让智性的光芒在研修的天空留下痕迹吧！痕迹吧！研修寄语研修寄语研修主题研修主题信息技术环境下的语文学科课堂教学能力提升主题研修信息技术环境下的语文学科课堂教学能力提升主题研修研修目标研修目标1逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2初步掌握初步掌握PPT教学软件的制作和使用，以及电子交互白板的使用，并能够教学软件的制作和使用，以及电子交互白板的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3通过信息技术整合通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的辅助教学，提升教师的PPT制作能力和运用能力，以及制作能力和运用能力，以及电子白板的交互使用。电子白板的交互使用。应用环境应用环境简易多媒体环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境交互式多媒体环境/移动多媒体环境。移动多媒体环境。技术工具技术工具视频剪辑工具、音乐编辑工具、视频剪辑工具、音乐编辑工具、PPT基本动画播放基本动画播放研 修 安 排阶段/内容时间个人教研组/备课级第一阶段321.-4.3学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段4.4-4.20运用信息技术，开展校本研修实践4月上旬教学设计、学习网络课程（侧重技术）交流、研讨教学设计1次4月中旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等说课与授课1次（拍摄课例片段）4月下旬学习信息技术、修改课件、整理资源中听评课/研磨课活动1次（拍摄课例片段）4月下旬课例片段的后期制作教研活动/参加县内组织的跨校交流活动第三阶段4.21-5.15提交实践作业，展评精品成果4月下旬修改、完善、提交作业互评、点评作业成果5月上旬完成个人的培训总结完成本组的培训总结第四阶段5.16-5.31考核抽查总结，迎接发展测评5月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会5月下旬完成发展性测评，迎接验收研修管理我们学习我们学习我们收获我们收获 请大家按照学习计划的时请大家按照学习计划的时间安排及时学习和完成各种作间安排及时学习和完成各种作业。学习中有不清楚的地方请业。学习中有不清楚的地方请及时提出，即使我不能帮您解及时提出，即使我不能帮您解决，也会有研修网的老师和专决，也会有研修网的老师和专家为您解决的！家为您解决的！温馨提示温馨提示通过参加本次信息技术应用能力提升工程培训，我们教师收获颇丰。通过参加本次信息技术应用能力提升工程培训，我们教师收获颇丰。首先是教育理念和思想的更新。无论是从专家的讲座中还是与各位同仁的交首先是教育理念和思想的更新。无论是从专家的讲座中还是与各位同仁的交流中，都能切切实实的学到很多可以指导教学的东西。使我们的教育观念发生了流中，都能切切实实的学到很多可以指导教学的东西。使我们的教育观念发生了改变，真正确立起与新课程相适应的教育理念。改变，真正确立起与新课程相适应的教育理念。其次是教学方式和学习方式的转变。对以前的教学方式和学习方式进行了深其次是教学方式和学习方式的转变。对以前的教学方式和学习方式进行了深刻的反思，认识到许多缺憾和不足。通过学习和交流学到了很多先进的教育教学刻的反思，认识到许多缺憾和不足。通过学习和交流学到了很多先进的教育教学的方法和自我学习的方式方法，并决心努力应用于教学和学习实践。的方法和自我学习的方式方法，并决心努力应用于教学和学习实践。第三是对今后教学有了更清醒的认识和更高的要求。今后的工作和学习中要第三是对今后教学有了更清醒的认识和更高的要求。今后的工作和学习中要继续发现不足、弥补不足、自我完善，在具体的教育实践中更好地运用所学到的继续发现不足、弥补不足、自我完善，在具体的教育实践中更好地运用所学到的信息技术知识。信息技术知识。很感谢此次培训，感谢专家、感谢各位同仁，希望在今后的学习生活中能得很感谢此次培训，感谢专家、感谢各位同仁，希望在今后的学习生活中能得到更多的帮助与指点。到更多的帮助与指点。卷尾寄语卷尾寄语