幼儿园大班社会（国粹京剧）PPT课件教案 .docx

幼儿园大班社会（国粹京剧）PPT课件教案这是幼儿园大班社会（国粹京剧）PPT课件教案，大班社会（国粹京剧）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当“生、旦、净、丑，通过京剧脸谱的颜色和人物的打扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色。适用于国粹京剧相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。设计意图京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸大性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，过一把京剧表演的瘾，能够培养幼儿对京剧的兴趣，感受中国京剧艺术特殊的美，加强对祖国传统文化艺术的了解与热爱。活动目的1.知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当生、旦、净、丑。2.通过京剧脸谱的颜色和人物的打扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色。3.感受京剧独特的艺术魅力。重点难点重点：知道京剧是中国的国粹，了解京剧脸谱颜色的含义以及四大行当生、旦、净、丑。难点：通过京剧脸谱的颜色和人物的打扮，能简单区分京剧中人物的性格特征和人物角色。活动准备1.知识经历准备：1活动前，请幼儿听听京剧，简单了解京剧脸谱及四大行当。2了解中国有名的京剧剧目及剧中的代表角色。2.物质准备：自制多媒体课件、各种各样的京剧脸谱、京剧四大行当的图卡、分类板、戏歌（讲唱脸谱）活动经过一出示京剧脸谱，激起幼儿对京剧的探究兴趣提问：这是什么？看到脸谱你会想到哪种戏曲？小结：京剧是中国的国粹，它是独有的一种戏曲，有近200年的历史，是我们中国的骄傲。出示京剧人物课件，简单了解京剧的特点。提问：京剧都有哪些独特的地方？小结：京剧里有脸谱、有戏服、有行头、有唱腔，而且还分为生、旦、净、丑四大行当。二带领幼儿认识脸谱，了解不同颜色的京剧脸谱所代表的含义出示课件，观察各种京剧脸谱的特点和不同。提问：这些脸谱一样吗？哪里不一样？你们知道在京剧里每种颜色的脸谱都代表着什么性格的人物吗？欣赏戏歌（讲唱脸谱），进步感悟不同颜色的脸谱所代表的不同人物性格。提问：歌里都唱到了谁？逐一出示不同颜色的京剧脸谱，进步稳固不同颜色的脸谱所代表的不同人物性格。蓝色代表勇猛;红色代表正直、英勇;黄色代表凶猛;白色代表奸诈，黑色代表直爽。带领幼儿玩抢答小游戏我来问，你来答。1请幼儿任选一个喜欢的京剧脸谱，并和同伴沟通所选的脸谱是什么颜色的？代表看什么样的性格？2老师向幼儿讲明游戏规则。游戏规则：老师讲出一种颜色，与教师所讲颜色一样的幼儿就快速站起来，告诉大家这个颜色的脸谱代表的是什么性格。谁先抢答正确谁就是优胜者。小结：各种各样的脸谱，在京剧里叫做花脸，花脸是京剧四大行当里的净。那除了净这个行当，京剧里还有哪几个行当呢？三引导幼儿观赏辨别，了解京剧的四大行当生、旦、净、丑1.出示四大行当的人物图片，介绍生、旦、净、丑的简单特点。2.观赏辨别京剧生、旦、净、丑四大行当的戏曲视频，引导幼儿通过外部特征、模拟动作及唱腔，进一步辨别京剧生旦净丑四大行当。3.玩分类小游戏，进一步稳固对四大行当的认识。1老师提出游戏要求，幼儿选择图卡进行分类游戏。2游戏验证、纠错。四请幼儿回家后与家人一起欣赏（玉堂春）（群英会）等经典曲目活动反思在本节活动中，由于京剧对于如今的孩子来讲似乎有些遥远，班里只要极个别的孩子对京剧脸谱有印象。因而;我通过看一看、讲一讲、听一听、唱一唱的教学方法让孩子们初步了解京剧，感受京剧的独特艺术魅力。尤其是辨别生旦净丑这一环节中，大部分幼儿通过游戏对京剧有了进一步的了解和稳固，兴趣浓厚。