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    2012年中考语文试题分类汇编22:古诗词阅读-课内.doc

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    2012年中考语文试题分类汇编22:古诗词阅读-课内.doc

    2012年中考语文试题分类汇编22古诗词阅读课内1、(2012山东临沂)三、阅读理解(44分)(一)阅读下面一首唐诗,完成9题 鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。9.诗人描写了哪些景物?创设了怎样的意境?三、阅读理解(44分)(一)(共4分)诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物,创设了静谧、幽美、空寂的意境。(景物2分,答对两处1分,答对三处2分,意境2分)2、(2012四川南充)一、7.诗词鉴赏(3分)赠从弟 刘桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性!三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?(1分) 全诗主要运用了哪种表现手法?表达了作者怎样的情感?(2分) 7.诗词鉴赏(3分)第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛,第二个“一何”突出青松的雄健挺拔(意近即可)(1分)象征手法(1分)全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,在自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。(意近即可)3、(2012湖北天门)二、阅读与探究(共40分)()古诗词赏析(从甲、乙两首中任选一首作答)(4分)(甲)泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。10诗中用一个“ ”字写出迷蒙冷清的特点,以“ ”三字引出下文“商女”的出场。(2分)11对这首诗的赏析不恰当的一项是:(2分)A首句写景,二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末,为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作铺垫。B诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。C全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐诗绝句中的优秀诗篇。D商女热衷歌唱玉树后庭花靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨。(乙)己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。10本诗开头两句,以“ ”修饰离愁,以“ ”衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。(2分)11对这首诗赏析不恰当的一项是:(2分)A诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。C诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来。D全诗表达的思想和陶渊明归园田居(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。(一)(甲)10笼 近酒家(2分)11D(2分)(乙)10.浩荡 白日斜或天涯(2分)11.D4、(2012贵州铜仁)第II卷一、13、阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠,按要求答题。(6分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。(2分)(2)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?(提示:可从其哲理性及表情达意方面来思考)(4分) 13、(共6分)(2分)(1)凄凉地,弃置身(4分)(2)借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好;情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神。(答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对)5、(2012四川眉山)第卷12阅读苏轼的水调歌头,回答下列问题。(4分)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(1)词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”,一个是 、一个是 。(2分)(2)指出下面词语或句子所表达的情感。(2分)“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感: “但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感: 12(1)又恐 何似 (2)不能和亲人团聚的惆怅(或:抑郁、悲伤、痛苦之情;或:希望和亲人团聚的愿望) 对亲人的美好祝愿;乐观旷达的情怀(只要答对一点即可)6、(2012山东泰安)五、(8分,每小题2分)阅读望岳诗,完成22-25题。望 岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。22.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( ) A.由近望到远望 B.由远望到近望C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视23.对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( ) A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。24.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是( ) A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。C.当胸生曾云,决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶,一览众山小。25.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是( )A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。五、22.B 23.D 24.D 25.B7、(2012四川安顺)二、阅读能力考查:(60 分) (一)阅读下面古诗,按要求完成1012 题。(6 分) 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 10、这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? (2 分) 11、你如何理解这首诗所抒发的感情?(2 分) 12、重章叠唱是诗经典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(2(一)阅读下面古诗,按要求完成1012 题。(6 分) 10、(2 分) 这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。 11、(2 分)对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意对即可) 12、(共2 分)全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美(1 分),而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力(1 分)。 8、(2012江西南昌)二、古诗文阅读与积累(22分)(一)阅读下面古诗词,完成第7-8题。(4分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。7下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2分) A这首诗是作者为答谢白居易而作的。 B“二十三年弃置身"写出了作者遭贬谪时间之长。 C诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。 D诗的颈联作者以“沉舟"和“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻白居易。8下面对诗歌赏析不正确的一项是( )(2分) A“凄凉地"一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦。 B诗的颈联富有哲理,包含着新陈代谢的自然规律。 C“长精神"三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概。 D全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力。7D(2分)8D(2分)9、(2012广东湛江无答案)三、古诗文阅读(22分)16阅读下面的唐诗,回答后面的问题。(4分)  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄                         李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(1)首句中有哪些意象,请写出来。(2分)                                                                                     (2)诗中“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情?(2分)                                                                                       10、(2012湖北孝感)一、6对下列诗句理解品析有误的一项是( )(3分) A“大漠孤烟直,长河落日圆。”这两句分明就是一幅画,诗中有画的构图;天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠;有画的线条:纵的烟、横的河、圆的落日;有画的色彩:黄的沙、青灰的烟、橘红的夕阳、白的河水。实乃“诗中有画”。 B“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”诗人以其独特的想象和主观感受,以春天之梨花喻秋冬之飞雪,比喻新颖,不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来,也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。 C“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”写出了塞下秋天天气之“异”极其寒冷,如同“胡天八月即飞雪”,表现塞下秋景与中原秋景的不同,连大雁也过早地飞离衡阳。 D“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”这三句是作者将游子沦落之情寄托于九种看似孤立的景物之中,用有形之物来表现无形之情,具体可感,生动形象。6C11、(2012湖北随州)三、(一) 阅读下列古诗,完成诗后题目(6分)饮 酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。14.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子作答。 (1分)15.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分)16.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分)14.心远地自偏(1分)15.“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情(2分)16.不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望,而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。(3分)12、(2012湖北襄阳)三、(一)阅读宋词江城子·密州出猎,完成10-11题。(4分)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。10.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“ ”字用得好,妙在: 。(2分)11.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是这篇词中的名句,请说说你的理解。(2分)10.“卷”(1分);“卷”字极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞(1分)。(共2分)11.(运用典故)表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志(1分)和关怀国家命运的爱国精神(1分)。(或按字面意思理解也可,共2分)13、(2012贵州六盘水)三、(四)阅读古诗,完成25,26题。(6分)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。25.从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎么样的境地?(3分)26.诗的尾联是千古的名句,请分析诗人在此联中所表达的思想感情。(3分)25.(3分)颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷,时起时沉的命运。(意思近即可)26.(3分)表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。 14、(2012山西)二、阅读(50分) 【古诗文】(12分) (一)6下列赏析不准确的一项是( ) (2分) A杜甫春望首联言明春望所见,一个“破”字,使人触目惊心;继而一个“深”字,令人满怀凄然。 B李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“我寄愁心与明月,随君(风)直到夜郎西”,诗人将明月拟人化,想象奇特。 C白居易观刈麦中“足蒸暑土气,背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。 D苏轼江城子·密州出猎,起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。 6 C (2分)15、(2012河南)三、阅读下面一首诗,完成2122题。(共4分)过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。21“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?(1分)22从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。(3分) 21抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。(意思对即可。1分)22示例一:运用比喻的修辞方法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。 示例二:运用对偶的修辞方法,“山河破碎”对“身世浮沉”,“风飘絮”对“雨打萍”,句式整齐,增强了诗歌的韵律美。 (意思对即可。修辞方法,1分;分析,1分;作用,1分。共3分)16、(2012江苏盐城)二、阅读理解(55分)(一)阅读下面两首古诗,完成8-9题。(5分)登岳阳楼 望洞庭杜甫 刘禹锡昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 湖光秋月两相和,吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 潭面无风镜未磨。亲朋无一字,老病有孤舟。 遥望洞庭山水翠, 戎马关山北,凭轩涕泗流。 白银盘里一青螺。注:潭面:指湖面。镜:古人的镜子用铜制作、磨成。8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象,同中有异,请自选角度简要分析。(3分)同: 异: 9.同样是远眺洞庭,二位诗人有怎样不同的心境?(2分) 8.(3分)同:都描写了洞庭湖的辽阔景象,景色宏伟奇丽。(仅答出“辽阔”或“宏伟”也可,1分) 异:从景物特点上看,杜诗中的洞庭湖气势磅礴,意境阔大;而刘诗中的湖面平和静美,清澈明净。 从语言风格上看,杜诗显得雄浑豪放,而刘诗则显得清新优美。从手法上看,杜诗虚实(实景与想象)结合,而刘诗设喻巧妙。 或:杜诗运用了对偶、夸张的修辞手法,突出了洞庭湖的壮阔,而刘诗则通过比喻来表现洞庭湖的秀美。(可从以上任一角度作答,写明两诗的区别,意思对即可,2分)9.(2分)登岳阳楼表现了诗人孤独、悲伤的心境和忧国忧民的情怀;望洞庭表现了诗人恬淡、平和的心境,蕴含了喜悦赞美之情。(心境与情怀答对其一、意思对即可。每 诗1分,计2分)17、(2012湖南常德)三、古诗文阅读(20分) 阅读下面的古诗文,完成1621题。(20分)(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(乙)陋室铭刘禹锡来源:学科网ZXXK 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”16解释下列句中加点的字。(4分)(1)暂凭杯酒长精神 长:(2)山不在高,有仙则名 名:(3)谈笑有鸿儒 鸿:(4)可以调素琴,阅金经 调:17下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(3分) A巴山楚水凄凉地 B二十三年弃置身 C苔痕上阶绿 D何陋之有18翻译乙文中画线的句子。(4分,每小题2分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。来源:学科网19下列说法有误的一项是(3分) A甲诗是应和之作,刘禹锡与李白在扬州相遇时,李白有赠诗在先,刘禹锡用此诗相酬答。 B甲诗虽有沉郁感伤,但也并不消极颓唐,结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。 C乙文以“惟吾德馨”统领全篇,通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。 D乙文手法多样,运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修辞方法。20作者以“山”“水”为对象,写下了“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”的名句,请你采用这样的句式,以“居室”为对象,仿写一个句子。(字数可以不受限制,但句意必须符合陋室铭的文意。)(3分)21唐宋时期,不少文人遭遇政治纷争,沦为“贬官”,贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记,这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。刘禹锡写此诗此文时也是贬官,试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点,得出一二结论。(3分)16(1)增长,振作。 (2)出名,闻名。 (3)大。 (4)弹奏。17D18(I)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(就不觉得简陋了)。 (2)没有管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(翻译宜宽松记分)19A20例句一:居室不在宽敞华美,有君子居之则高雅别致。例句二:居室不在高大宏 伟,有高尚之士居住则不会简陋。21要点:内容上,喜欢抒发政治牢骚,叙写清冷生活,表达苦闷情绪;形式上,喜 欢用曲笔(含蓄委婉的写作方式方法)叙事写景抒情。(能从写作内容或写作方法 上总结出一个方面的特点即可记3分)18、(2012河北)第二部分一、阅读下面这首唐诗(节选),回答79题。(6分) 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!7、这段文字节选自唐代诗人杜甫的 (1分)8、这段文字中,开头两句的景物描写有什么作用?(3分) 答: 9、请对这段文字中划线的句子进行简要赏析。(2分) 答: 7、茅屋为秋风所破歌8、渲染凄苦的氛围,衬托诗人愁苦的心情,为下面内容作铺垫。9、示例:运用比喻的修辞手法,形象的写出了秋雨的细密连绵。19、(2012山东日照)二、(一)阅读下面一首词,完成78题。 浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。7.词人徘徊于小园香径,精心选择了 、 和 等景物,描绘了一组优美的画面。(3分) 8.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情?(2分) 7.答案:夕阳、落花、归雁。评分:每空1分,共3分。8.答案:抒发了作者伤春惜时的感情。评分:2分,意思对即可。20、(2012江苏徐州)二、(二) 古诗词鉴赏(3分)使至塞上王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关选候骑,都护在燕然。9、 对这首诗理解不正确的一项是(3分) A、“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。 C、诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。 D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。9、 (3分)B(“雄奇壮美”而非“明媚秀丽”)21、(2012广西桂林)二、(一)诗词鉴赏。阅读下面这首诗,完成78题。(每小题3分,共6分)左迁至蓝关示侄孙湘韩 愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。7对这首诗的内容理解不当的一项是(3分) A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B.“圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。C.“家何在”“马不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。D.“肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。8对这首诗赏析不当的一项是(3分)A.“朝奏”和“夕贬”两相对照,突出时间之短,说明获罪之速,隐含作者忧愤之情。B.“横”写广度,云横而不见家,也不见长安;“拥”写高度,风雪载途,英雄失路。C.颈联虽隐去了诗人的自我形象,但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。D.表现手法上,本诗采用叙述手法入诗,体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。7D 8C 22、(2011广东梅州)二(三)约 客(4分)赵师秀黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。12对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是(2分)A早春 B暮春 C夏季D秋季13对这首诗的理解和品味不恰当的一项是(2分)A前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。B第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。C第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。D全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。12 2 C13.   2 B23、(201江苏扬州)二、阅读理解(56分)(一)阅读下面两首诗,完成89题。(6分)【甲】论诗赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 江山代有才人出,各领风骚数百年。【乙】戏为六绝句杜甫王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。 【注释】杨卢骆:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,即“初唐四杰”。哂(shn):讥笑。 尔曹:你们。8.甲诗中“ ”也是“才人”的杰出代表,乙诗中“ ”对王杨卢骆的诗歌哂笑不止。(2分)9.甲诗一二句与乙诗三四句都采用了对比手法。两者是怎样对比的?分别突出了什么观点?(4分)8.李杜 轻薄9、甲诗 古今对比 古今之人李杜诗篇的态度对比 突出了唯有创新,才能领时代之风骚的观点乙诗 王杨卢骆与轻薄者对比 突出了王杨卢骆之文会像长江黄河之水那样万古流传的观点24、(2012湖南娄底)二、(二)次北固山下王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。15这首诗表现诗人怎样的思想感情?(2分) 答: 16“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处(2分)答: 15乡愁乡思之情(“思乡之情”、“乡愁”亦可)(2分)16“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思(1分) 无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理(1分)。25、(2012贵州遵义)二、(四)行路难(6分)李白金箔清酒斗十千,玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复沉舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。21.本诗抒发了作者怎样的感情?(3分) 22.“闲来垂钓碧溪上,忽复沉舟梦日边”两句写得好,请简要分析。(3分) 21(3分)本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。(或“表达了他面对人生坎坷,仍盼望施展自己远大抱负的志向。”)22(3分) 运用典故,以“垂钓”自比姜尚,以“梦日”自比伊尹,(1分) 表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负的强烈愿望。(2分)26、(2012广西南宁)一、8下列对诗歌赏析有误的一项是( )(2分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。A第一、二句叙事,写诗人以使者的身份,轻车简从,要到遥远的西北边塞去慰问将士。B第三、四句叙事兼抒情,以“蓬”“ 雁”自比,暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。C第五、六句“直”“ 圆”两字精炼传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑。D第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞,侦察兵萧关却骑马来报:“长官正在燕然前线。”8D(“萧关”是古关名,而非人名。)27、(2012四川绵阳 无答案)10.阅读下面这首宋诗,然后回答。(6分)约客赵师秀黄梅时节家家雨,来源:学科网青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。请用自己的语言,描绘诗的前两句所写之景。(3分)“闲敲棋子落灯花”一句中的“敲”字,写出诗人怎样的心境?(3分)28、(2012云南曲靖)三、阅读(本大题含1025小题,共44分)(一)(4分)阅读下面这首诗,完成1011小题。早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。10对本诗赏析有误的一项是()(2分)A这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。B这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。C这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。D这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。答案B。B项中“律诗”应为“绝句”,主题灵对早春的喜爱和赞美之情。11请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。(2分)答题示例:长安街上,绵绵细雨滋润着大地。远远望去,朦朦胧胧,仿佛有一片青青草色,走近了,却极淡极少、似有似无。29、(2012云南昆明)二、(一)诗歌赏析。(第7题,共2分)品读文天祥的过零丁洋,按要求回答问题。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。7请从修辞方法的角度,赏析画线的两句诗。(2分) 7(2分)画线的两句诗用形象的比喻描写国家和个人命运。用“风飘絮”来比喻南宋王朝破碎的山河(无可挽回的败局),用“雨打萍”来比喻自己浮沉不定的身世,表达了对国势危亡的担忧,对自己坎坷命运的悲叹。(意近即可。修辞方法、构成1分,内容感情1分。只答“对偶”并分析给1分,另答对偶不加分)30、(2012广西柳州)二、古诗词鉴赏(共4分,每小题2分)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。7、下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是( )A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况,内容与题目紧紧相扣。B.第二联描写塞上秋景:随风而去的枯蓬飘出塞外,南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空,画面静谧而温馨。C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟,蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日,景色雄奇壮观,气势恢宏。D.第四联写途中遇到侦察骑兵,得知都护爱前线打破敌军的军情,显示出朝廷使臣对边疆战事的关心。8.下列对诗歌赏析不正确的一项是( )A.本诗重点笔墨在于写景,以大漠、秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物,组成一幅塞外风光图。B.第二联用“出”、“入”描绘动态景物,第三联用“直”、“圆”描绘静态景物,动静结合,使画面富于变化,意境深远。C.黄河横贯大漠,望不到尽头。一个“长”字,既抓住了景物的特征,又表达了诗人独特的审美感受。D.“大漠孤烟直,长河落日圆”两句雄浑开阔,诗中有画,堪称千古绝句,体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。7B 8D31、(2012湖南郴州)二、古诗文阅读(共6小题,16分)(一)诗歌鉴赏(4分)渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。9全词表达了作者怎样的思想感情?(2分) 10发挥你的想象,并用自己的语言将“千嶂里,长烟落日孤城闭”的画面描绘出来。(2分) 9.【答案:对家乡的怀念和忠贞的爱国情谊】10.【答案示例:站在山头,放眼望去,戈壁延绵千里,大漠中蒸起腾腾水汽,似烟若雾,飘散开去.已是夕阳

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