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    八年级物理试卷质量分析表.doc

    • 资源ID:26459206       资源大小:35KB        全文页数:3页
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    八年级物理试卷质量分析表.doc

    2014秋季学期 八 年级 物理 学科试卷质量分析表评卷点 走马中心学校 一、基本情况实考数总分平均分最高分最低分优 秀及 格人数优秀率人数及格率1741153866.7100213922.41%11767.24%二、试题分析题号分值得分率典型错误及主要失分原因一2772.41%基础不扎实,对基本概念和基本规律理解不深入。具体体现为选择题得分率低。二2767.06%理论联系实际的能力较差,如8题、9题很少得分,很少思路正确。三26 63.93%学生平时听讲效果不好,具体体现为第4题、7题、13题、16题、19题等,曾经讲过的题目仍然有很多人做错。四2070.2%计算题的第24题都是平时反复练习过的题型,而这次仍然不是很理想。最后一题,在考前还花了专门时间讲解控制变量法、类比法、等效法等方法,但这次做对的寥寥无几。三、学生答题主要优缺点主要优点:大部分平时考不及格的学生,期末考试都及格,甚至考到70多分 ;少数的优秀学生还考到了满分。主要缺点: 部分学生平时听课不认真,下课不努力复习,导致很基础、讲过的题都失分。四、对试卷的整体评价本次期末考试试卷有教育局出题,从选拔优生的角度来看,试题难度为中等偏易,导致出现优秀成绩的学生太多,学有余力的学生得不到选拔。从检查学生的基础知识来看,无疑是一份很好的试卷,因为该试卷很多题考察的是体现学生对基础知识的掌握情况。五、对今后命题工作的建议结合学生考出来的成绩,给上级部门命题老师在今后的命题工作中提出三点建议:(一)命题注重基础,让多数学生多物理充满信心。 (二)联系实际、联系生活,以一些和实际生活有关的物理现象为考题,使学生觉得学有所用,达到知识迁移的目的。 (三)试题难度应呈阶梯式,除一些压轴题,让学有余力的同学得到锻炼。六、对今后教学的建议从考试来看,总的原则是加强基础知识和基本的能力的培养。具体做法是:   1.加强备课,多研究学生,多和学生本身出发来设计教学。   2.加强课堂的实效性、知识的落实。抓好基础是关键。加强课堂训练,精挑题目抓好定时训练并及时评讲,一心一意抓好基础。不能贪大求全。   3.用一定量的习题来对基本现象、基本概念和基本规律进行训练。通过习题的分析,帮助学生理解和掌握基本知识和基本概念,训练一定量的试题是必要的。  4.要结合学生在解题中存在的问题,强调规范解题,要让学生形成规范的解题习惯。   5.课后精选习题让学生巩固加强所学知识,在教学中时刻注意穿插布置前面所教内容的习题,让学生在不知不觉中起到温故而知新的作用。分析人:朱卫 日期: 2015 年 1 月 14 日- 3 -

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