小学生音乐课堂倾听习惯问卷调查表.doc

小学生音乐课堂倾听习惯问卷调查表1、你们班数学课采用倾听习惯培养的游戏吗？              （       ）A、经常            B、有时有          C、几乎没有2、你听别人发言的时间大约能坚持                        （       ）A、分钟左右      B、分钟左右      C、分钟左右       D、更多3、在音乐课上是怎么倾听别的同学的发言的？              （       ）A、很认真地听      B、偶尔不听        C、听的不太认真       D、从来不听4、在听别人发言的过程中，你会打断别人发言发表自己的观点吗？（       ）A、经常            B、偶尔            C、几乎都是听别人讲5、你认为音乐课上聆听重要吗人发言重要吗？                    （       ）A、很重要          B、不重要          C、无所谓6、在聆听的过程中言过程中，我们一般都是   （             ）A、认真听          B、 不认真听  C、偶尔听7、你喜欢听别人发言吗？                                  （       ）A、很喜欢          B、不喜欢           C、无所谓8、课堂上，你什么时候最认真听？                          （      ） A、刚上课时       B、上课中间          C、快下课时9、你认真听的主要原因是：                                （      ）A、上课生动、有趣     B、认真听会得到老师表扬  C、为了更好的学会唱歌的技巧10、你不专心听的主要原因是：                          A、上课内容已经懂了    B、所学内容对自己没有用     C、班级课堂纪律不好     D、管不住自己      E、所讲内容枯燥无味    11、四人表演时时，你的表现是：                       （      ）A、争着表演    B、认真表演      C、不表演12、你旁边的同学上课不专心，你会：                       （      ） A、提醒他或告诉老师     B、不管      C、受他的影响，一起做小动作。13、你认为自己的倾听习惯怎样？                            （       ）A、很好          B、还可以         C、一般         D、很差14、你在一节课中一般的“三闲”（闲话、闲事、闲思）有几次，会有多长时间？（       ）   A、一二次        B、三四次         C、五次以上   15、你认为导致你课堂难以控制“三闲”的原因主要有哪些？    （       ）A、老师讲课不动听     B、同学回答没啥可听      C、自己难以控制           D、受到外界干扰