图书馆阅读推广营销策略浅谈-精品文档.docx
图书馆阅读推广营销策略浅谈随时“互联网+时代的到来，传统的阅读方式遭到史无前例的挑战与冲击。图书馆只要制定良好的阅读推广营销策略，才能有效激发群众阅读兴趣、培养群众阅读习惯、提升群众阅读水平，进而促进全民阅读，更好地为建设学习型社会服务。关键词：图书馆；阅读推广；营销策略一、引言大力推广“全民阅读活动，是贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。这是由于阅读不但是人类汲取知识、提高自我能力的根本途径和源泉，更是人类传承文明、沟通经历的重要手段和方式。然而随着信息技术的快速发展，数字化的文献载体层出不穷，越来越多的人们开场倾向于数字化的网络阅读方式。但当代数字化的阅读方式具有明显的片面性、随意性、休闲性、娱乐性及功利性等特点，在很大程度上制约着人们的阅读效率。怎样在新的数字阅读环境下，采取愈加有效的阅读推广营销策略，最大限度地激发群众阅读兴趣、培养群众阅读习惯、提升群众阅读水平，成为当前图书馆阅读推广所需亟待解决的重要问题。二、图书馆阅读推广营销现状及问题1、图书馆阅读推广形式单调，内容缺乏创新目前，全国各地图书馆每年都开展形式多样的阅读推广活动。但总体来讲，形式上大都局限于：系列讲座、读者见面会、字画展览、主题读书月、知识竞赛等几方面。而且，在内容上也都是大同小异，缺乏创新。因而，尽管有很多图书馆经常性地开展多项阅读推广活动，但并不能有效地吸引读者，收效甚微。尤其是很多图书馆在策划阅读推广活动之初，与读者沟通缺乏，没有对读者的阅读兴趣和实际需求进行充分的调查，因此极易导致所策划活动定位不准，介入者廖廖无几，难以获得预期的成效。2、图书馆阅读推广渠道单一,宣传力度缺乏在阅读推广渠道方面，传统的馆内海报、报纸、广播、电视等影响力已非常有限。随着信息技术的发展，电子数据欣欣向荣，尤其是各种被移动终端广泛应用，数字资源的地位不容忽视。部分图书馆进行了一些数字资源推广方面的尝试，但普遍性及力度均有待加强。如很多图书馆主页上很少有关于其数字图书馆的宣传，电子资源栏目也不突出，极少的图书馆设置有电子书的阅读推广栏目和电子链接。3、缺乏长效机制,图书馆阅读推广活动难以持之以恒当前形势下，我国图书馆尚未没有构成良好的阅读推广长效机制，这成为制约图书馆阅读推广活动发展的关键因素。对于很多图书馆来讲每年例行的阅读推广活动，一般流程化、程序化。既没有专门的主体机构，也没有相关阅读推广专业人才的指导，流于形式化的阅读推广活动不但不能够起到应有的作用，还容易引起群众的排挤，进而严重影响活动的效果。4、缺少反应与评价机制,不能及时发现问题很多图书馆在做完阅读推广活动后即万事大吉，并没有建立读者对活动的反应与评价机制，不能及时总结经历,发现问题。长此以往，阅读推广活动必将流于形式，只是数量的简单递增，内容缺乏创新，难以吸引读者。三、图书馆阅读推广营销对策及建议1创立多元化的阅读推广活动，激发群众阅读兴趣。图书馆的阅读推广工作应以文化活动作为依托，以阅读推广为目的，注意形式与内容的多元化。同时可通过网络问卷调查等方式，收集不同读者群体的阅读需求，有针对性地制定主题阅读推广营销活动。能够通过创办读书节、读书月、读者见面会、读书沙龙、有奖征文、读书知识竞赛、亲子阅读等多元化的方式，知足不同年龄段不同人群的阅读需求。同时注重在活动中参加互动环节，激发读者的介入热情，提高读者的阅读兴趣。此外，还可通过视频讲座、在线直播、微信互动平台等新媒体技术开展阅读推广活动，最大限度地激发公众阅读兴趣。2拓展阅读推广渠道，培养群众阅读习惯。阅读推广活动的宣传是非常重要的，直接影响着公众的介入热情与介入程度，是决定活动影响力的首要因素。图书馆应拓展阅读推广渠道，做好阅读推广活动的宣传工作。首先要做好的是前期宣传，在当代化信息技术的背景下，图书馆不但要制作精巧宣传海报、横幅进行宣传，还应广泛利用官方网站、微博、微信公众号、手机APP等阅读推广活动通知，比方清华大学、浙江工业大学、北京大学等多所高校图书馆均开通了微博、微信，进而构成了以微博、微信为主体的信息平台1。3建立图书馆阅读推广长效机制,构成全民阅读的气氛。建立健全的图书馆阅读推广长效机制，让阅读推广成为图书馆的工作常态。首先要在图书馆内部建立阅读推广组织机构，在机构中配备负责阅读推广日常事务的规划指导专门工作人员，主要负责图书馆内部阅读推广工作的组织协调，合理统筹各部门之间的资源调配，确定各项阅读推广活动的有序施行。此外，还要在机构中设定专门负责收集和分析公众阅读偏好、阅读习惯及反应信息的信息部门，进而制定出知足不同读者需求的推广方案。通过图书馆阅读推广长效机制的建立,每周均制定推出不同的阅读推广活动方案，进而构成全民阅读的积极气氛。4创立阅读推广反应机制及评价体系,及时总结经历。图书馆阅读推广活动的反应机制及评价机制建立至关重要。图书馆应该建立完善的阅读推广活动反应机制及评价机制，根据活动介入人数等数据以及介入读者的意见及建议，改良阅读推广内容和形式始终以读者为中心不断完善阅读推广2。例如，通过在馆内建立读者沟通墙，让读者将活动意见写下来，同时还可通过微信平台等深化了解读者对活动的满意度和建议等。四、结语在开展全民阅读建设学习型社会的背景下各类图书馆都在积极开展并创新阅读3。而推广全民阅读活动，培养全民的阅读习惯，是一个长期的经过。因而图书馆阅读推广持之以恒、与时俱进。各图书馆应该充分了解读者需求，创立多元化的阅读推广活动；同时，充分利用互联网和新媒体等创新阅读推广的形式，拓展阅读推广渠道；此外，还要建立阅读推广活动的反应机制与评价体系，以此良性循环，有效克制当代数字化的阅读方式的片面性、随意性、休闲性、娱乐性及功利性等弊端，扬长避短，不断改良阅读推广形式，激发公众阅读兴趣，在全社会范围内营造出全民阅读的良好气氛。
