最新学校教务工作计划.docx

最新学校教务工作计划最新学校教务工作计划关于我们学校教务处的工作计划，我们的工作人员想好怎么写了吗？下面是我给大家带来的最新学校教务工作计划，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!最新学校教务工作计划1一、指导思想：本学期，教务处工作将继续以区教育局有关精神为指针；以提高课堂教学效益为突破口；以争创“省实小为契机。强化老师认真、强化考核、务实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为抓手，进而全面优化师资队伍，切实把平常的各项工作落到实处，全面提高教学质量。二、工作重点：继续开展新课程标准的学习，研究教材，讨论新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结。三、工作目的：1、加强新课标学习，使广大老师进一步明确和把握课改及新课程的理念。2、强化老师的教学认真，使之规范化。3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高老师业务水平。4、加强老师学历培训，鼓励老师参加各种形式的学习。5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。7、大力开展教科研工作。8、抓好学籍管理，严格控制。9、注重学生的身心健康发展，切实抓好体卫工作。10、加强写字教学的检查与评估。11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素质。12、抓好每学期的两次月考工作，并及时反应。13、注重对后进生档案的管理，强化辅导的经过与考核。14、加强作业布置与批改的规范性。四、详细措施：1、认真开展好老师对新课标的学习，并通太多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的价值观，外化为老师的教学行为观。2、强化认真工作管理力度，进一步规范老师的教学认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式，填写好作业批改记录。3、注重教学研究，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒体教学，体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的经过中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学。注重师生的课前准备，强化老师课堂用语的规范性，上课时不接、打，不吸烟喝茶。树立人民老师的形象，为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。4、鼓励老师参加学历进修和业务培训。以提高老师学历、培养能力、加强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友。二是要立足于教研组的研讨课，使广大老师在理论和实践上都有所提高和长进。三是提高我校老师学历达标率。5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在温习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长介入到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教学提出珍贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解老师与学生学习的状况，切实提高老师的质量意识，同时妥善处理好各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的构成。7、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，沟通课改经历，构成良好的教学气氛。教研组活动要落到实处，做好有计划、有经过、有成果、有总结，做好经历的推广，十分是对新老师的培养和关心。8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好留生的发动工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各类的检测。9、抓好体卫工作不放松，催促体育老师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。规范午写经过，严格考勤；加强督查，避免敷衍赛责；强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。11、抓好少儿艺校工作，进一步规范艺校的各项管理，将少儿艺校工作纳入认真工作管理范理范围，催促老师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，体现“艺字的特点。期末对艺校班级学生进行考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬。12、抓好月考工作，加强老师工作责任心，使老师能及时了解学科教学的情况，找出差距与缺乏之处。并将结果及时反应给学生与家长。13、规范后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导经过，强化绩效。不得私自放后进生。14、进一步强化作业的规范性，要请教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性。催促各老师填写好批改记录和四六年级学生“错题册的建立。五、详细工作安排：九月份：1、一年级新生注册分班，建立电子档案。2、制订各项工作计划。3、第一次认真检查。4、做好各年级的分班工作。5、少儿艺校开班。6、上报学年初报表和在校学生名册。7、填报寒假作业和试卷数目。8、六年级老师会。9、祈求表彰会。十月份：1、第一次月考。2、第二次认真检查。3、检查少儿艺校备课、上课。十一月份：1、组织期中检测。2、第三次认真检查。3、六年级老师会。十二月份：1、第二次月考。2、“冬锻三项系列竞赛活动。3、第四次认真检查。元月份：1、期末温习。2、期末检测。最新学校教务工作计划2一、指导思想本学期，本校教务处在中心学校工作思路的引领下，以“学生有进步，老师有提升，学校有发展为目的，遵循务实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究构成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教育科研工作的改革与创新。加强老师专业素质培养，提升老师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。二、工作目的1、以“和谐发展为立足点，科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。2、以落实校本教研，促进全体老师的共同成长为载体，以专题研讨活动为教研主阵地，构成学科特色研究专题。3、推行“自己反思、同伴互助、专业引领的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思沟通等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研组建设，提升老师教育教学研究水平。4、抓好课题研究工作，确保课题研究工作在我校顺利开展和深化推进，继续讨论并逐步完善我校教研课题，各教研组之间共同研究，相互观摩，创始人人有课题，人人重介入，人人会研究的研究新风。5、立足课堂，探索教学改革，提高课堂教学实效。教务处提倡老师要立足课堂深化研究，要重视三维目的兼顾，要讲究效率意识，要强化创新意识；要努力实现课堂教学形式“多样化、课堂教学方法“个性化、课堂教学手段“当代化、课堂教学行为“规范化。6、重视研究，促进教科研能力的提高。为了使教学研究向更高层面发展，使老师群体能向研究型老师发展，本学期我们要致力于各学段学科特色的攻克，以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点，构成良好的研究气氛。数学侧重教学情境开放的实验，进行“探究式教学研究。语文低年级侧重拼音、识字、讲话、写话教学。中高年级侧重浏览教学研究。同时作好资料的采集和阶段小结、汇报工作，使我校教科研工作再创新的业绩。7、组织学生开展和参加各科竞赛活动。8、加强教育教学常规工作的检查和监督，及时反应有关信息。9、努力完成上级下达的各项工作。三、工作措施1、各教研组之间加强教学案例的研究及教学反思的沟通与研讨，一学期中，要求语文教研组于每周二下午第三节课、数学教研组于每周三下午第三节课分别开展教研活动或听课、评课，或集体备课，或教学案例的研究，或教学反思的沟通、或观看教学光碟以提高老师的教育教学研究水平。2、要求每个教研组做到每月至少进行教学反思的沟通或教学案例的研讨一次，要求每月每位老师必须至少写出1篇有一定质量的教学反思或提出一份有讨论价值的教学设计，学校将采集整理优秀教学案例及教学反思12篇上交中心校。以便中心校及时把先进的研究成果在乡内沟通。3、根据乡中心学校的要求，我校在本期中，计划组织12次大型的、有针对性的教研活动，并及时写出简报在乡进行沟通学习。要求我校全体老师一学期听课不得少于20节。4、本期中要求各班开展好班会活动，语、数教研组分别组织开展班会课12节，本期将对12节班会课进行专门的讨论。通过活动的开展，以促进学生的身心健康，帮助学生快乐、阳光地成长，也为和谐德育结题做好充分的准备。5、结合我乡和我校实际，为了让老师有更充足的时间和精神更好地研究教材，提高老师驾驭教材和课堂的能力，因而，对教案的编写不作硬性要求，但老师不得缺教案上课，其它学科可作批注式教案或提纲式教案，电子备课的老师要注意提早一周把教案修改好，搞好课后的沟通反思。6、我校教诲主任及教研组长介入乡中小学校组织到各校的地毯式听课，时间定于每周五，参加听课的老师作好听课的准备，自行调整好本人的工作，按时参加活动，并准备好4月15日到我校的听课工作，要求各位老师都作好充分的准备，要求每位老师都要承当一节课，科目自选，介入乡中心学校地毯式听课的三位教师分别撰写好参加本次活动的简报。7、4月上旬，将邀请平湖二小的学科骨干老师到我校进行薄弱学科的课指导及教学研讨。8、语、数教研组组织听课要有针对性，不作盲目的毫无针对性的课堂教学研讨。8、抓好科学实验，做好实验资料的采集和整理，为迎接“普实的复查验收做好充分的准备。9、一丝不苟，优化备课设计。继续推行个人初备、集体备课、二次备课和教材批注相结合的备课体系，大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课。提倡集体备课与个性教案相结合，进一步提高备课的质量。要请教师严格执行集体备课活动的流程，广泛采集信息，广泛沟通，扎实研讨典型课例。本期中要求语、数学科开展集体备课不低于5次。四、其他工作1、3月15日前上交各种计划。2、各科备课总时数不得低于老师用书课时总数，其他常规工作均按中心校规定。3、为尽事宜均按中心校及学校有关规定执行。最新学校教务工作计划31、坚定不移把德育工作放在首位要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国-教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国-教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为当代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习（小学生日常行为规范），逐步内化为素质，外化为行为，并努力把教授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，加强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。2、坚持不懈抓好师德建设教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的典范，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献的基本道德规范和行为准则，争做“幽默诙谐、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利的教师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀老师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大老师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。3、深化德育活动活动坚持每周一次的升旗仪式，将爱国-教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中遭到爱国-教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月，要求各班制定详细工作方案，强化班级管理，提高学生自己管理、自己教育的能力，结合（小学生日常行为规范）和（小学生守则），以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年。同时我们在全校学生中将开展一次“教师，您辛苦了的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。4、把德育与课堂教学进行有机结合全校老师人人都是德育工作者，在教学中，有机浸透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科老师应根据本身的教学特点，自觉地在课堂教学中浸透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，构成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位老师在课堂浸透德育中创新“五有，即浸透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，构成合力共同创造研究班会、重视班会的良好气氛，创立德育科研群体。5、发挥少先队、学生会的组织作用少先队学生会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据本人的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自己教育、自己管理，使队员得到全面发展。6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系加大社会介入学校德育的力度，逐步构成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国-及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，进而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自己保护、自己生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。7、开展主题教育活动本学期我们将开展“讲好普通话圆梦你我他推普活动，深化“中国梦、“社会主义核心价值观、“三爱三节“做一个有道德的人主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动；开展以“尊师为主题的班队活动及“我们的节日主题活动、开展以“珍爱生命为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展（开阳一小）小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。最新学校教务工作计划4一、深化队伍建设提升老师素养根据上级部署，不断推进师德师能百千万工程建设，争做勤勉敬业、师德高尚、乐于奉献的事业型老师。1、扎实开展“两学一做活动根据教育工委（“两学一做学习教育施行方案）要求，用-的最新理论武装头脑、指导实践，教育引导-员严守政治纪律和规矩，在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。要带着问题学，针对问题改，持之以恒纠正“四风。领导干部要率先垂范，发挥“关键少数的引领作用。要将“两学一做与提升教育系统-风、政风和行风建设水平有机结合，与学校-建工作和龙川学习节有机结合，做到两手抓、两促进。要借助学习，加强-员干部的政治意识、宗旨意识、大局意识和担当意识。认真落实“两个责任和“一岗双职，积极配合做好教育系统的廉政评估工作。2、加强师德师风建设继续重申（中小学老师违背职业道德行为处理办法），组织老师集中学习“六条禁令和“八不准，保持对有偿补课等师德失范行为的高压态势。严格加强老师的岗位管理，结合老师节庆展专项考评，加强学生礼仪意识、文明意识、节省意识、卫生意识。学期结束做好各个班级的百分考核工作，评选出文明班级和模范班级。3、推进学校文化建设一方面要加强学校阵地建设，优化广播台的小记者队伍，广泛收集素材，精心制作，定期播音、播放节目。认真规范开展升旗仪式，精心组织好国旗下讲话。要做好一年级新生入队和大队委改选，并定期组织大队委活动，培养“三自能力。要扎实训练学校鼓号队，力争在新的鼓号队比赛中获得好成绩。另一方面要强化班级阵地建设，细化“七角要求，营造浓郁的文化教育气氛。另外对照学校（文化建设纲要）及文化特质，坚持环境为基、以人为本、课程为魂，尊重规律，因校制宜，全员介入，慢养文化，使学校文化在物质、精神、制度和行为层面迈上新台阶，为质量时代的教育治理走向文化自觉奠定基础。强化学校“三风一训的宣讲，创设新的文化景点，注重经典传承，努力打造新的文化特色品牌。4、扎实开展支部工作坚持“三会一课制度，定期开展-支部活动，积极培养入-积极分子，做好-员与老师的联络工作和-员与贫困生的帮扶工作，努力打造思想过硬、业务过硬、作风过硬的-员队伍。团支部也要积极开展岗位练兵和专业素质展示，不断加强支部的凝聚力和战斗力。二、严格规范办学推进素质教育坚持规范办学、协调发展的导向，加快当代学校制度建设，完善学校章程修订审核备案工作。深化施行素质教育，不断提升办学档次。1、执行“五严规定进一步端正办学思想，力倡开齐开足教好各类课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加未经教育主管部门批准的竞赛；。认真督查“五严和减负增效的落实情况，要在培养学生的实践能力和创新精神上采取新措施，落实新要求。要稳固好有效教学达标定级的活动成果，正确处理好教学效果和教学时间的关系坚决抛弃题海战术和陈旧的课堂形式，杜绝无效教学行为，让五严规定落到实处。2、精致教学管理通过精致管理，不断提升常态水平，积极面对“常规管理百校行和“每周一校“每周一访等督查行动，强化教育教学“七认真流程管理，细化质量动态分析与经过监控，认真组织参加义务教育学业质量监测、组织参加市小学生素质教育成果展示，要加强教诲处规范化建设，加强班主任基本能力建设，组织开展好青年骨干老师的课堂教学展示活动，。同时加强学生学习档案管理，加强个别化教育实践研究。要凸显质量意识，在不违犯“五严的情况下，一手抓教学质量，一手抓课程改革，加强质量监控，优化教法学法，完善巡课、点课和评课制度，切实提高老师教和学生学的有效性。抓细抓实考试管理，加强考试研究，把好命题质量关，提高检测的质量和效益；高质量地组织质量分析会。要充分借助学校教学开放日、千名老师进万家等活动，引导、帮助家长更新理念，建立多样成才、人人成才观，让家长更多地关心孩子的身心健康、能力拓展和综合素质。3、强化教育科研积极推进课程改革，聚焦课堂教学、校本教研和教科研文化等，以高效课堂、美妙课堂建设为目的，推进青年老师课堂教学达标考核。鼓励老师开发校本特色课程，探索轻负优质的课堂教学形式。改革教科研奖励制度，加强课题的立项、经过指导与成果推广工作，指导、带动课堂教学效益的整体提升。要认真组织好教研活动，强化研究，认真抓好集体备课，要深化校本教研，加强校本教研制度建设，构建“行动·反思·研究·合作·成长的教研组。4、重视体卫艺工作一是牢固树立“健康第一的理念，全面施行（国家学生体质健康标准），严格根据国家课程上好体育课，积极施行体艺“2+1工程和大课间活动，不断提升体艺“2+1工程质态保证学生天天体育活动一小时，二要抓好学校卫生工作。强化学校健康教育，严格执行（学校卫生工作条例），积极防控流行疾病。继续坚持重大疫情报告制度，配合卫生防疫部门，抓好流感高发时期的防控工作。培养学生良好卫生习惯，控制学生近视率和肥胖率。5、推进特色建设要稳固“百佳社团建设成果，力争培植新的特色社团，加强学生特长培养。要打造学校特色，根据“文化立校，内涵发展的思路，根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效的要求，强化特色学校建设，不断提升办学档次。要深化浏览工程建设，培养浏览习惯，激发浏览情趣，通过举办读书节、评选浏览之星、作家面对面等系列活动加以推进。最新学校教务工作计划5本学期，我校以“以人为本，和谐发展的办学理念引领学校各项事业的发展，营造“幸福老师，快乐学生，和谐校园的育人气氛，走内涵发展之路，力争获得新突破。一、坚持“以人为本，切实提高团队效能一进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称构造配齐老师队伍，选拔优秀骨干老师充实行政队伍。充分考虑每一个老师的个人优势与特长，把最适宜的人放到最合适的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让x人的“最佳组合实现管理效益最大化。二修订、完善（某小学管理手册）。继续推行规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作气氛。三协助校董会进行新一轮换届工作。以此为契机，密切村校联络，筹集建校资金，筹备成立奖教奖学基金会。二、坚持“以德立校，创立文明和谐校园一强化师德建设师德是老师的灵魂，我们要组织全体老师践行（中小学老师职业道德规范），开展向全国“最美乡村老师学习主题师德教育活动，树立本校师德典型某市、某镇“我最喜欢的教师获得者某教师、某教师、某教师，某市优秀班主任某教师、某教师等。让每一位教师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好教师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。二强化学生常规管理1、抓细节管理将开学第一个月定为“行为规范养成教育月，制定详细工作方案，强化班级管理，提高学生自己管理、自己教育的能力，结合（小学生日常行为规范）和（小学生守则），以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年。2、抓文化建设学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点，提练学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良好环境和气氛。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设，开展“争创温馨班级、构建和谐校园活动。3、抓活动开展我们将继续开展每日十项常规评选活动，并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动：如开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱别人、学会感恩为主题的班队会活动、开展以“尊师为主题的教育活动、开展以“珍爱生命为主题的法制安全教育活动、开展以“诵读经典为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我快乐为主题的体育竞技活动，开展（晋江经济报）小记者站系列活动，开展劳动实践活动。丰富学生的校内生活，培养学生多方面的兴趣，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。4、抓家校联络成立新一届家长委员会及家长学校，指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观，搞好家庭教育；适时宣传学校的办学理念，争取家长对学校工作的支持、理解与配合，构成教育合力，把德育工作落到实处。三、加强教学常规管理，提高教学质量一抓教学常规1、加强质量监控，减轻学生负担建立教学常规专项检查制度，每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计，更看学法指导；既重视课前备课，更重视课后反思。两次作业集中检查，从教师作业的设计，规范批改到学生的作业习惯、作业质量，进行细致地分析并及时反应，以全面提高教学质量。2、创新备课形式，为老师减负增效x年以上教龄者能够直接将教学设计扼要地批注于教本上，批注的内容包括：教学目的、教学重难点、主要经过、重要环节的处理等，允许对“教本进行二次修改。x年下面教龄者不仅要写详案，更注重课后反思。3、加强学籍管理，健全学籍档案为一年级新生及新插班生编写各类册卡，严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理，学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证逐一对应，并及时进行滚动登记。4、实行“行政人员巡查制度值日行政每日巡查两次校园，检查各班安全、纪律、卫生施行情况、“晨诵午读的落实、课程计划的执行、老师教学行为等，做好巡查记录，作为老师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要根据。二抓校本教研1、建立校本研修制度做到定地点、定时间每周三下午二、三节课为数学组教研时间；每周四下午二、三节课为语文组教研时间、定内容读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等、定发言人全体老师轮流做庄要求每个老师都要敢讲，爱讲、会讲。2、推行“草根研究制度，即校本教研“自下而上老师将教育教学经过中存在的困惑或问题期初统一送交给教诲处，再由教诲处组织骨干老师、教研组长挑选出针对性强、具有研究价值的小专题，各教研组围绕小专题采用“磨课、“辩课等方式开展活动。通过合作沟通，讨论反思，使各科老师在活动中得到锤炼。本学期将成立教研室，由八位骨干老师担当学科带头人，带动老师团队的专业发展。3、城乡联研，协作发展继续与晋江第二实小牵头的课改协作校进行多层面的互动沟通。多方争取时机，让教师们外出参加学习培训，接受专家引领，与名师同台竞技。在与名校、名师互动沟通的经过中，互相促进，提升老师的教研能力。4、校本教研，课题牵动语、数教研组要积极进行新一轮课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为重点，推动校本教研活动的深化开展。5、施行“青蓝工程发挥骨干老师的传、帮、带作用，但凡教龄未满三年的新老师均拜师学艺，加快青年老师的成长。6、施行“名师培养工程把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干老师确定为本校名师培养对象，确定老师培养梯队。每学年重点培养12名骨干老师，到达“学校打造名师，名师增辉学校的目的追求。四、加强安全工作，让平安永驻校园一开学伊始，召开全校家长会，与全体家长签定（西安小学2021年秋季安全管理责任书），明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示，定期入户家访，密切家校联络，家校携手共筑安全防线。二广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课、开展“安全教育周活动、开好安全主题早会、班队会，邀请法制副校长、消防人员及交警等莅校开设讲座，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自己保护能力。三定期进行安全隐患大排查。每季度对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查，建立隐患台帐，限期整改销号。四强化晨、午检制度，课前点名制度、因病缺勤登记制度，校内进行定期消毒、定期大扫除，多管齐下，确保师生平安。五严把“入门关，实行保安人员24小时值班制度，天天安排8名老师协助值勤。五.加强后勤服务，改善办学条件一严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。二继续抓好各专用教室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。最新学校教务工作计划