2021清明主题活动方案.docx

2021清明主题活动方案在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;下面是我给大家整理的2021清明主题活动方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。2021清明主题活动方案1活动目的：1、能用连贯的语句讲述本人清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。2、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游踏青的好时机。活动准备：青团，图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。活动经过：1、4月4日清明节4月4日我们都休息在家，你知道为什么要放假吗?(由于过清明节)碰到节日就要放假，你还知道些什么节日呢?这些节日我们都能够做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来，共享对节日的了解)原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)构成概念：中国节日、世界节日清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日经过)看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?共享与沟通：你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念祖先的节日)清明节除了纪念祖先，你还能够做些什么?(沟通照片，共享春天的各种活动，让幼儿感悟春天是踏青的时候)3、清明节的食物清明节我们还能够吃一种好吃的节日食物，知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(讲讲食物的名称及为什么它是清明节节日食物，幼儿自由讲述仍然不给予正确答案)(出示遮盖的食物)：用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味品尝青团，知道青团是清明节的食物。结束教学活动。2021清明主题活动方案2教案目的：1、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。教案准备：不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。教案经过：1、介之推与寒食节的故事。请幼儿讲一讲：本人是如何过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。讲介之推的故事：远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对伴随他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位特别忠实的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从本人腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝敬，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很懊悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。2、讨论。寒食节是如何来的?如今人们为什么过寒食节?为了纪念谁?3、词语练习。用“偷偷地讲一句话。用“懊悔讲一句话。请解释“寒食的意思。4、游戏。摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，讲知名称及属于哪个节日。连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。2021清明主题活动方案3教案前言：清明节的风俗很多，一般的人们会放风筝、插柳等，今天我们要讲解的是清明节荡秋千，荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千，并认识清明节荡秋千的意义，让清明节的意义更深化孩子的内心。教案目的：1、培养幼儿的英勇精神，增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。2、让幼儿了解秋千的来历。教案准备：在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千，“熊猫荡秋千的挂图。教案经过：1、出示“熊猫荡秋千的挂图，引出课题。老师边出示挂图边问：“小朋友知道今天是什么节日吗?(清明节)“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏，它们在干什么?(荡秋千)2、介绍秋千的来历。让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。3、介绍秋千的玩法，引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。要求幼儿排成一路纵队站在一旁，每人荡23分钟，荡过的小朋友站至队尾。老师边指导边表扬表现英勇的小朋友，鼓励胆小的幼儿。4、命题画：“小猴荡秋千。画出小猴荡秋千的各种姿态。2021清明主题活动方案4教案前言：春暖花开的日子，我们幼儿园组织去革命烈士陵园扫墓，我们奇怪的问教师妈妈，为什么还不到清明节，就要去扫墓呢?教师妈妈认真的给我们讲了一个这样的故事，后来我们就明白了，原来清明节的前一天也是一个节日呢!通过本次活动让孩子们对清明节的来历有一定的了解，让孩子们认识清明节的意义。教案目的：1、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。2、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。教案准备：不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。教案经过：1、介之推与寒食节的故事。请幼儿讲一讲：本人是如何过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。讲介之推的故事：远在两、三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了19年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对伴随他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位特别忠实的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从本人腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。晋文公想起了介之推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝敬，想放火把山烧了，以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很懊悔，就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。2、讨论。寒食节是如何来的?如今人们为什么过寒食节?为了纪念谁?3、词语练习。用“偷偷地讲一句话。用“懊悔讲一句话。请解释“寒食的意思。4、游戏。摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，讲知名称及属于哪个节日。连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。2021清明主题活动方案5教案前言：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命创造了今天的美妙生活，没有他们的珍贵付出，不会有我们今天的美妙生活。通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的详细时间。教案目的：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。教案准备：画有古诗情节的图片一幅，VCD教材。教案经过：(一).出示图片，引导观察，讲述。1.刚刚我们看了碟片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。2.如今教师要请幼儿看一副图片，你在图片都看到了什么呢?(一个小孩，一个老人)他们在干什么呢?(在问路，在讲话)天上怎么了?(二).幼儿观看VCD教材，引起兴趣1.老师讲解：小朋友们，你们知道如今是什么季节吗?(春天)对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，你们讲清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2.老师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好?3.老师播放VCD，请幼儿观看。4.老师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚刚看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。(三)老师朗读并帮助幼儿理解1.老师有表情，有节拍的朗读一遍，请幼儿欣赏。2.老师朗读第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。3.老师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?老师朗读第三遍，请幼儿能够渐渐的跟读。4.老师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，能够边念边对照图片。老师在一旁进行知道提醒，能够轮流请几批幼儿。5.请幼儿再一起朗读1-2遍。(四)结束部分。请幼儿把学会的古诗在家朗读给爸爸妈妈听。或者在幼儿之间进行沟通。老师参考资料：清明(杜牧)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。总结：清明节，我们带着小百花，在幼儿园教师的带领下来到革命烈士陵园，悼念我们的前辈。教师妈妈讲述了很多革命前辈的英雄事迹，让我们内心无比感动，我们将眼泪收起，用我们的茁壮成长，造福祖国来纪念这些前辈。2021清明主题活动方案