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    2022小学教导主任述职报告范文_1.docx

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    2022小学教导主任述职报告范文_1.docx

    2022小学教导主任述职报告范文小学教育主任述职报告范文1本年度的工作以我镇教化党总支关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向,结合我校实际,坚持面对全体学生,以人为本求发展的办学思想,实行夯实基础抓质量,丰富活动促特性的发展策略,全面实施教化现代化工程,大力推动素养教化,全面提高办学质量和效益,培育德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。一、本年度工作概述在本学年中,我担当xx小学的教育主任,并任五年级三班的年级组长;负责教育处日常管理工作;帮助主管领导抓教学。在教学工作,教学管理,教研教改方面力求让家长满足,让老师安心,让领导放心。二、详细工作开展状况(一)教学工作本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作,在合理支配教育处管理工作的同时,想方设法抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课,还是作业处理、培优辅差,都严格要求自己。期间,我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇其次的成果,在党总支组织的考试评比中多次获乡镇第一,并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参与县语文优质课评比活动,并获一等奖。一分耕耘一分收获,一分收获一分感悟。全部辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可,不仅是自我价值的实现,更重要的是在教学的第一线,努力使自己不愧对为人师表的本职。(二)教学管理教育处工作量大而困难。从学期初教学安排、教研安排的拟定,各种教化教学工作的支配布置,到市、镇、校三级教研活动的开展,上级检查的迎检工作,以及各类文件、任务的学习、筹备,都力求做要仔细、负责,高效。本学年,教育处分学期制定了教学安排和教研安排,并依次开落、开展。在教学管理工作中,以党总支下发的常规检查评价明细为基础,狠抓常规检查落实,向老师们公布每一项的考核标准及盘点成果,从而提高老师相识并到有据可依;制定教研员职责、任课老师职责以及老师课程表支配和调课制度等一系列规章制度,是常规工作有章可依;为提高教学成果,在原有期中、期末、月考的基础上,增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业,以各学科组、年级组为单位,进行作业展览,由原来单一的教育处评价,改为学科组或年级组群体评价,以提高常规检查的效果和影响面,提高作业布置质量,侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的安排,定出时间、地点、执行人员和达到的目标,最终依据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中,要求教育处人员每学期至少听课30节,并且听课有记录、有评价,要刚好与被听课者交换看法,提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。以上各类举措得到了同事和领导的大力协作与支持,并初见成效。本学年,我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成果,教学质量有了显著提高。(三)教研工作教研是提升教学质量,提高教学成果的发动机,不论教学改革还是实践改良,都离不开教研这铺路石,只有把根基夯实,才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。本学年的教研工作,我推行“邀请听课”制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,两周一次的年级组组教研活动(单周周三、周四分别是1、3、5年级组,双周周三、周四分别是2、4、6年级组); 教研活动激励采纳大面积听课方式进行,为了起到磨练教学技术,提 高教学质量的目的,各学年组依据过去设立的教研专题,围绕该内容组织老师进行上课,做到相同主题,同时备课,同样的内容依据各自不同过的理解,不同的设计行程各自;举办中青年老师赛课,各类型课过关、外出学习汇报课等活动,提高课堂教学水平。纵观本学年教研工作的开展,还存在一些不足和缺憾。比如,在下一学年教研工作的开展中,仍需细化开展形式,可以借鉴兄弟学校开展的教研活动,努力使我校的教研活动更扎实,更高效。 这一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教育处日常管理工作顺当开展,教化教学工作有条不紊。但我明白,“雄关漫道真如铁”,阅历让我丰富,教训使我警醒;“而今迈步从头越”,在新学年的工作中,我会轻装上阵,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,为学校工作奉献我的力气。小学教育主任述职报告范文2一、政治思想方面本人忠诚党的教化事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度,平常从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。二、教化教学工作三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利(一)教务工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,须要更多的耐性和细心。根据中心学校的部署,开足开齐课程,并监督按时上好每一节课,向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学安排,仔细组织三次业务检查,组织好教研活动。(二)业务学习工作1、主动组织老师以校本培训为主要方式,深化学习课程改革教化丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教化教学思想,活动后组织老师开展研讨,撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高老师的教化教学水平。各学科开展的教研课,沟通课,为老师的专业成长搭建舞台。老师们学有所得,行有所感。(三)其他工作1、依据上级的精神,刚好收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师刚好收集、增加资料,把工作做实做细。3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采纳相应的教学措施,提高学科质量。4、仔细做好学校的资料建设工作,资料室的各种资料井然有序,(四)学籍管理工作1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。2、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。四、存在的不足1、组织老师业务学习工作深化创新力度不够。2、深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。小学教育主任述职报告范文3一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我渐渐认为,要成为一名称职的教育主任,应做到甘于奉献,勤于学习,擅长探讨,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们赐予指导:身正为范,主动做好上级布置的各项工作俗作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识。重视合作意识。作为一名中层干部,必需做到 上情下达 , 下情上晓 ,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好中学教育处的工作安排,并组织实施,使中学工作更有安排性、针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历,刚好召开各种会议,使中学教化教学工作运作正常。突出服务意识。教学是服务,管理更是服务教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平常工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到 三不 ,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位凹凸,实力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力气。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得老师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志看法要谦和,和老师建立起同等的合作关系,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受实力。求真务实,努力工作一年来,紧紧围绕 老师成长和学生发展 这个中心,主动探究适合老师发展的管理形式,适合学生发展的教化方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教育处工作;根据教学安排和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作安排,主持教育处人员会议和中学教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教化教学全过程,做到检查务实,考核公正、公允,奖罚分明;做好毕业班的教化教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。团结协作,服务教学教育处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教化教学工作的开展,使各年级组、广阔老师心中有目标,行动有指导,教学有效果。做到学期有工作安排、有总结,每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教育处负责教研的同志主动商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、主动实践。教研活动熬炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同看法和建议特别乐意接受。严格根据课程安排,开足上好各门课程,有安排组织开展新课改培训和新课改示范课、青年老师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们相识问题、发觉问题和解决问题的实力提高了,教研活动的实效性也慢慢提高。教学是一项须要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,须要依靠才智来解决,才智来自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参与在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,仔细备好上好每一节,仔细批改学生的作业,做好作业批改记录。课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。尽管教育处工作占去了我许多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教化教学水平和指导水平仍旧不能适应时代,面对现实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象挚友一样,时时刻刻关切他们,爱惜他们,我要做到爱生如子,我与学生有 师生心桥 作为联系的纽带。仔细反思,努力改进回顾一年的工作,我感觉教育处的工作还比较稚拙,阅历不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:一是 深 字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少,超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度还很不够。二是 实 字的体现上还不够抓细、抓实、抓详细和 一竿子插究竟 的实干精神还不够强。三是 韧 字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行究竟。小学教育主任述职报告范文4各位领导、各位老师:大家好!担当教育主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了许多。任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示诚心的感谢!三年的时间匆忙而过,三年的工作经验让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校老师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的'健康成长,为了教化事业挥洒汗水,静默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程,是一个繁琐而充溢的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信念倍增无限暇想的历程。三年的工作经验让我拥有了与大家共度美妙时间的同时,更让我积累了较为丰富的工作阅历,形成了坚韧的意志品行,乐观的人生看法,平和的内心世界。在此,我也深深地感谢各位,是你们赐予了我的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。成果的取得是大家汗水的积淀,付出的回报。下面,本人就将三年来的详细工作状况向在座各位领导、老师们做以下述职:一、政治思想方面:一心一意"三服务"本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为规范,坚固树立服务意识:为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、学校管理方面:关注学校发展作为教育主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,工作仔细负责,坚决听从组织支配,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利,为学校的发展奋力拼搏:1. 做好学校常规事务工作,保证学校工作井然有序。工作中加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。我尽心尽职地帮助校长管理好学校的一切工作,尤其是在学校教学常规管理、教育处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教化科研等工作中做出了较为精彩的成果,受到领导及老师们的极力赞许。(1)每学年初,仔细做好课程设置、课标支配和教学分工工作,严格根据课程安排开齐开足课程。(2)细心制订教学工作安排,工作目标明确,工作思路清晰,工作要求详细,对教学具有指导性。(3)学籍管理工作。每学年初仔细组织老师做好学生的转出、转入管理,特殊是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点,刚好组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了学籍的电子化规范管理。(4)教学业务常规管理。每月进行教学常规检查,对各年级的教案、作业等刚好进行常规检查,并写出了总结、反馈看法与建议,促进老师专业实力的发展。(5)支配好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。(6)仔细作好老师接着教化培训登记工作。(7)做好留守儿童的管理工作。我校地处农村,在外打工的家长许多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有100多人。占全校学生总数60%,我们的原则是"进得来,留得住,学得好"。(8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平到进一步提升。(9)收集整理学校各种档案资料,建立较为规范的学校电子档案和纸质档案。(10)帮助校长做好各种临时紧急工作。小学教育主任述职报告范文5一个学期过去了,这半年对我来说是个过渡期,学校又一次赐予了我提升的机会,让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担当了小学教育主任的工作及小班管理工作。在一个新的工作岗位,面对全新、困难的工作,我没有退缩,没有埋怨,付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志,我变得更坚毅、更自信了。工作中我不断地总结失败的教训,从而改进工作方法。阅历告知我,只要英勇面对,肯去学习没有解决不了的困难。随着时间的消逝我的工作渐渐步入正轨:只要遵循规律办事,则一切工作都不会有太大的偏差。作为教务主任,我主要从三方面开展工作:一、制定目标,落实常规检查开学初,依据学校的工作支配制定小学教育处工作安排,安排目标明确可行,为一学期的工作指明白方向。结合学校小学的整体教学状况,调整了教研组的工作,制定了新的集体备课方案,提出了新的个人备课要求,同时对各个教研组的工作提出了更高的要求,并对各个教研组的工作刚好监督检查,对于个别教研组提出的问题刚好帮助解决或上报学校,对于教研组工作中存在的问题能够刚好赐予指出并明确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查,并刚好反馈检查状况;通过推门听课了解老师的教学状况,向教学阅历丰富的老师学习,帮助教学实力薄弱的老师提高教学水平,改进教学方法。二、关注教研,深化指导教学我的工作重点就是组织好教化教学工作。任课老师队伍浩大,如详细管理到每一个老师或许工作效率会比较底,我从教研组入手,指导教研组制定切实可行的教研工作安排,集体备课安排,公开课开展安排。平常尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态,了解每一个老师的详细状况,听教研组长的汇报,参加各组的教研活动,并针对平常巡查中发觉的问题在教研组会议上与老师们探讨。依据香洲区教化教学活动的月支配表刚好支配相关老师外出学习,激励各科组老师主动参加香洲区教化科研活动以及相关竞赛活动,在学习中不断提升自己的教科研水平。同时,我自己也能够虚心听取老师们提出的看法,并刚好反映给学校相关部门的领导,为老师们的教学供应便利。三、协调关系,共同实现目标协调好同事之间的关系是顺当开展工作,实现目标的有力保证,也是我作为新教育主任最重要最艰难的工作。如何才能让年级老师紧紧围绕在自己的四周,以自己为核心开展工作实现目标能?我是这样做的:1、关切老师,关注细微环节在日常工作中,我能够关切到每一位老师,关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼,送上一句问候或一个微笑,对有困难的老师多送上一些关怀,与他们共同分忧,让他们切实感受到学校领导对他们的关切。对于请假的老师都会关注他们的状况,帮助他们解决困难。在支配工作时,尤其关注身体不适的老师,还激励其他老师多谢关切她们,尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们小学有好几个怀孕的老师,在工作支配中特殊关注了她们,这些细小的举动让老师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱,深切感受到了学校的人性化管理。2、敬重老师,绝不独裁作为教育主任,我能够敬重每一位老师,从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初稿的形式下发到各个教研组探讨、最终一样通过才形成文件。教学工作会议上激励老师大胆地发表自己的看法和建议,敬重每一位老师,充分发挥集体的力气。3、以身作则,严格要求身为教育主任,我要求老师们要做到的,我首先自己做好,严格要求自己才能严格要求大家,用自己的言行去感染每一位老师,以身作则,严格要求自己,是一个最有效的管理工具。4、公允公正,是非分明对于每一位老师我都能公允公正地去评价,擅长发觉老师们的进步,并刚好赐予表扬,让他们感受到自己的价值所在,对工作越来越有信念,越来越有干劲。对于老师存在的问题,我也能够恳切地指出,并帮助他们改正。我的工作得到了级组老师的信任。四、存在的不足身为学校教学工作的管理者、组织者,我到处严格要求自己,力求把工作做得更细更好,不断完善自己的管理水平,帮助老师提高教学水平。尽管如此,也还存在一些问题:由于在教务方面缺乏阅历,导致有些工作不是那么尽善尽美。开学初,尤其是在课程的编排上,自己毫无头绪,多亏刘福明老师的帮助;在学籍管理上,也是有许多问题要麻烦到刘老师的,趁着这个寒假,我会努力学会这两项基本工作。另外,在管理者必备的众多素养中,其中魄力是自己最缺乏的,这或许多少跟工作阅历有关吧,还有老师友善地对我指出:工作是做细了,但是缺乏领导的架势,这也让我头疼。但不管怎样,我会尽最大的努力去学习相关的管理学问,力争成为一名优秀的管理人才。五、建议:在工作中我没有遗忘总结阅历,发觉问题。这学期我们教研组的设置有较大的改革,尝试着语文数学均以年级为单位开展教研活动。从工作的开展来看,有利有弊,教研组的细化给教研组开展工作供应了充分的时间,但是对于我们管理部门来说,出现了更多的管理空当,教研组的各项活动简单在一起冲突,我们不能参加到每一个教研组的详细工作,同时由于人数少,我们教研组活动缺乏氛围,老师们之间学习的范围也大大缩小了,基于这些问题,建议下一学年重新组合教研组,课分学段支配。另外,学校始终在提的老师业绩考核,建议校长组织我们探讨,寻求更优化的考核方法。小学教育主任述职报告范文6敬重的各位领导、各位老师:我于今年初起先担当xx小学教育主任,分管学校的教务、教研工作并帮助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担当数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。一、思想政治方面本人坚持四项基本原则,拥护党的教化方针政策,忠诚党的教化事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党保持高度一样,坚固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、领先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。平常能关切时政,仔细学习和领悟党提倡的荣辱观,坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平常能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻相识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用老师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀老师的标准来充溢自己。二、学校工作作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利,把学校的利益放在首位。(一)学籍管理工作每学年初仔细组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生刚好办理学籍增补。仔细做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。(二)教务工作教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作,须要更多的耐性和细心。我校在职老师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的支配及平常老师请假或公事外出的代课、调课问题相对困难,但我能细心做好平常调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽搁,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满足足了。平常能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都精确、刚好地传达到各负责人员手中。每学期按时顺当组织期末考试并进行成果统计和质量分析。每期的考试,采纳交叉命题、制卷阅卷的方法,避开了老师组考的随意性,督促老师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学安排、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了老师备课、上课、作业批改的质量。(三)教研工作每学期都提前制定好安排,仔细组织老师进行教学教研。主动组织老师以校本教研培训为主要方式,深化学习课程改革教化丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变老师教化教学思想。近两年,教育处组织全体老师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织老师开展研讨,撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体老师每人至少一节课的公开教学教研活动。激励、动员年轻老师参与各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀竞赛等活动。在近年来,我校老师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,支配好老师参与各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高老师的教化教学水平。各学科组开展的教研课,沟通课,为老师的专业成长搭建舞台。让老师们学有所得,行有所感。(四)其他工作1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作安排,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。仔细做好学校健康教化、卫生方面的宣扬。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培育。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为*市“绿色学校”。2、帮助校长开展学校的日常工作,主动参加各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教化收费规范校等等的创建工作。3、督促班主任老师刚好收集、增加资料,把工作做实做细。急老师所急、想老师所想。老师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发觉问题,即时指出,对青年老师,经常以自己的教学体会与之沟通,激励他们学习新的教学方法。三、教化教学工作在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深化到课堂中听课、了解详细状况,实行相应措施。对自己担当的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不模糊。要求老师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到细致仔细,特殊是对新课改,仔细探讨新课标,在教学中实行多种教学方法,能充分调动学生的主动性,把握教材的学问体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还主动参与业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。在教学上,坚固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起探讨,探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常注意课堂教学效果,注意减轻学生负担,注意学生学习实力的提高和学习习惯的养成。能主动关切每位学生的学习状况,对于接受实力较差的学生我也始终不放弃,我耐性为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步刚好赐予激励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了爱好,几位学困生成果都取得明显进步。通过自己的不懈努力,我校的教化教学质量稳步上升,师生活动丰富好玩起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成果。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成果。在担当班主任工作的几年中,我主动摸索,仔细总结,收获了不少阅历。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我常常帮助班主任做好班级的管理,利用课余时间沟通管理阅历,现在各班的班风班貌都大有改观。四、存在的不足在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创建性,组织老师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深化课堂、深化班级不够。教学管理水平和教化教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际动身,把主动进取和求真务实结合起来,使自己的思想相识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。小学教育主任述职报告范文7各位领导、各位老师你们好!转瞬一学年即将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示诚心的感谢!总结这一学年的工作,我心中常常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教学教研工作中应当做些什么?有了这些追问,使我的工作更有目标,更贴近老师的心理,我坚信一切的回报都是和投入成正比的,因此我始终用最大的真诚,对老师、对学生、对学校、对社会负一份职责。一仔细落实教学安排,狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事,须要持之以恒,坚持不懈,有人说:“老师就是学生的样子”我看“教育主任就是老师们的样子”。所以我总是以饱满的热忱对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等状况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学安排的根本保证。因此,我始终仔细落实学校制定的教学教研常规,不断规范老师教学行为。从学期初起先,仔细执行教学教研工作安排和工作记录,严格根据学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目不但涉及语文、数学,还有英语、科学和品社。期中考试,与花桥小学、东升小学进行了联合,并进行了仔细的分析,对于提高我校的质量起到了很好的作用,今后,我们仍将常抓不懈。二、为老师的发展着想,对老师负责。新课程对老师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必需有一批高素养的老师队伍,同样老师今后要生存要发展必需具有过硬的本事。在校长的指导下,细心制定了以人为本的校本教研安排,通过数学组、语文组集体备课上课听课说课评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的老师参加到校本教研活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。我校老师都能主动参与校本培训,努力做一个科研型老师,涌现出一大批青年骨干老师,撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖或发表,共有42篇在各级获奖,其中省级奖22篇,市级奖3篇,县级奖15篇,在各级各类发表26篇,辅导学生发表11篇,丰硕的收获激励着老师们向着更高志向努力。其中本人获奖8篇,发表13篇。三、营造教化教学探讨氛围,扎实推动课程改革教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促老师完善成长档案,在老师们的主动参加下,顺当完成老师教学实力自评和校评,组织参与各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展老师课堂教学竞赛活动。不论哪个学科都要求全部任课老师主动参与,为每位老师搭建自我展示学习沟通的平台。我校刘丽丽老师参与镇数学优秀课评比获二等奖,刘丽丽、孙海玲参与英语课堂竞赛获二等奖,范金莲参与语文课堂竞赛获二等奖。其次,重视课题管理。抓好各类课题的试验过程管理,做好课题问卷调研、探究实践、阶段总结等环节,抓好试验过程的资料建设。我们针对作文教学难、学生写作难普遍现状,范金莲老师申报了“中高年级体验作文”课题探讨。课题组成员,在平常专心探讨实践,一个个好的教法、学法、想法从脑海中应运而成:有的班,让学生写班队日志,每名学生轮番写,循环往复,坚持不懈,形成班级特色;有的班将平常写得好作文,整理“出版”在班里展示;让学生自己办杂志,出专集发表自己的文章!我针对老师参与校本培训的主动性不高的现状申报了农村小学校本培训中提高老师主动性的实践与思索,通过探讨制定了一系列的规章制度和一系列的探讨成果。被确定为南通市重点课题;正在打算开题。四、加强服务意识,对学校负责。作为教育主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处,工作,做好在以下几方面的工作:1、关切全体学生的全面发展,支配好学科爱好小组活动,组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种竞赛中,我校学生获奖率很高。2、协调解决老师在教化教学中的疑难,学校老师人数多,事务多,出现许多麻烦问题,能刚好解决。3、组织人员初步完成教学管理、教化督导等资料的搜集、整理、自查工作。4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环运用的规章制度、过程管理和归档工作。五组织老师参与各种学科竞赛活动。为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练,巩固语言文字规范化取得的成果。我校于四月份开展了老师优秀教案和班级优秀作业展评活动,活动有效的推动了学校写字教学,在南通市级写字竞赛中我校三(1)班获得市二等奖,四(1)班、五(1)班获得市三等奖。一学期来,我校结合校情开展学科及其他各种竞赛活动,促进学生素养的提高,增加辅导时间,提高指导水平,参赛时取得优异的成果。1、数学口算、试题竞赛;日记、作文竞赛;英语听力笔试竞赛等,学生参加面大,影响广返,促进了各班学生学习爱好的提高。在镇各种竞赛中我校学生的获奖率名列前茅。任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。教育处工作好还存在有很多需改进的地方如,为教学服务的力度还应加大,刚好搜集教化信息传达给老师,老师搜集的优秀教化信息共享。作为教育主任,在学校负有肯定的责任,感到有肯定的压力,但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心,即使工作中遇到意想不到的问题,能够相互谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺当完成学校布置的各项任务,取得了满足的成果,奠定了学校发展的基础。我也期盼着明年,花小的教学更上新的台阶。小学教育主任述职报告范文8敬重的各位领导,各位老师:大家好!一年来,在学校领导的关切和指导下,在全体老师的大力支持和帮助下,本人认仔细真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教化教学和教化科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:一、政治思想方面:我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教化方针,遵遵守法律律法规,恪守老师职业道德规范,为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。主动参与各级业务培训和接着教化学习,仔细学习教化理论和业务学问,在工作实践中不断总结,不断积累工作阅历,以不断提高自己的业务素养和业务实力。同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的本职工作进行比照,进行深刻地反思。二、教学教研工作:作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互敬重、相互协作,对于其他的工作不分分内格外,大力支持。工作仔细负责,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。(1)、在校长的指导下,充分发挥教育处中心枢纽职能作用,仔细贯彻和落实学校的教学工作安排和教学常规要求。(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作安排,检查教研组工作安排的落实状况。定期召开学校教研工作会议,沟通状况和工作阅历,探讨问题,落实解决问题的方法和措施。(3)、每学期对老师安排、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并仔细落实老师教学的五个环节,要求老师仔细备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使老师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;(4)、以身作则并努力搞好老师的团结,关切老师的思想、生活和身体健康,协调解老师在教化教学的疑难,做好老师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;(5)、组织教研组老师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改试验,努力积累教学资料,组织老师主动开展听课、评课、沟通,努力促进我校老师的教学教研水平;(6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺当通过各级检查组的验收。( 7 )、在教化教学及教化管理实践活动中常常深化老师,深化班级,深化教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,仔细履行自己的工作职责。(8)、开展形式多样的教学探

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