shengke人教版新课标三年级数学上册分数的初步认识课件.ppt

分数的初步认识人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册执教：罗丽敏执教：罗丽敏我们来分一分这些我们来分一分这些桃子吧。桃子吧。22分的分的同样多同样多，叫做，叫做平均分平均分。11月饼月饼平均分成了两份平均分成了两份2份份21把一个月饼把一个月饼平均分平均分成成2份份,每份每份是这块是这块月饼的月饼的一半一半，也就是说，也就是说每份每份是是这块月这块月饼饼的的 。21一半一半 1 2.一半一半 21表示平均分表示平均分表示把表示把1个整体平均个整体平均 分成的份数分成的份数表示其中的一份表示其中的一份读作：二分之一21( )21( )21( )判断：下面图形的涂色部分是原图形的判断：下面图形的涂色部分是原图形的 吗？为什么？吗？为什么？1 12 221( )没有没有平均分平均分平均分平均分31把一个圆平均分成了（把一个圆平均分成了（ ）份，每份是它的（）份，每份是它的（ ）分之一，写作（分之一，写作（ ）。）。313三三折一折折一折折出一个圆形的折出一个圆形的1_4把一个圆把一个圆平均分平均分成成4份，份，每份每份都是都是这个圆的这个圆的。找出下面长方形的五分之一，并涂上颜色。找出下面长方形的五分之一，并涂上颜色。把一个长方形把一个长方形平均分平均分成成5份，份，每份每份都是都是这个长方形的这个长方形的51。 1 13 3分数线分数线分分 子子分分 母母 2 1 3 1像 、 、 、这样的数都是分数。4151 折一折折一折动手创造分数。