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    诗歌朗诵比赛活动方案模板.docx

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    诗歌朗诵比赛活动方案模板.docx

    诗歌朗诵比赛活动方案模板 爱德基金读书演讲比赛活动方案 一、活动目的: 为了培养学生热爱祖国语言文字、活跃校园文化,为陶冶学生艺术情操,提升学生朗诵水平及语文素养,培养学生集体观念,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校决定开展优美诗文朗诵比赛活动。 二、活动时间: 2022年9月30日下午(星期五下午) 三、参赛要求: 1以班级为单位,集体朗诵。 2朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活等具有积极向上意义的思想健康的优美诗歌或散文。 3朗诵形式:集体朗诵,可适当配音乐和表演,但要突出朗诵,朗诵脱稿。(三到五分钟) 4地点:篮球场。 5比赛顺序赛前抽签确定。 6、参加对象:全体学生。 7、各班语文教师和班主任积极组织学生朗读,保证比赛质量,并于9月19日前将朗诵题目及内容上交,确保比赛顺畅进行。 8、评分办法:本次演讲比赛中采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。 9、奖项设置:每个年级评出一二三等奖各一名,其余为优秀奖。 四、评分标准:(百分制) 1遵守纪律,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(20分) 2声音洪亮、饱满,能准确表达所选文章内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(30分) 3普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(30分) 4表现形式活泼、新颖,富有创意。(20分) 5. 每缺一人扣一分。 五、人员安排 主持:待定 评委:语文组老师 统分、计分、点人数:待定 安定区团结中心小学大队部 2022年9月12日 “诗文朗诵比赛”主持词 男:敬爱的各位老师,女:亲爱的同学们, 合: 大家下午好! 主持1: 今天,我们欢聚在大榕树下,诵读千古美文,传承华夏文明。 主持2: 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 主持3: 中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 主持4: 它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 主持5: 本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。主持6: 今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。 合: 我校“诗文诵颂比赛“现在开始。 主持1:首先进行的是集体朗诵比赛 主持2: 让我们用热烈的掌声欢迎程倩、郑涛等老师为大家带来的诗朗诵: 主持1:以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴替。下边请欣赏五年级 班同学为大家带来的诗朗诵念奴娇。赤壁怀古 2:人类有了理想,才使世界不断向前发展,那么理想是什么呢? 请欣赏六年级班同学为我们带来的诗朗诵理想 主持1:黄河是中华民族的摇篮,它见证了中华民族数千年的辉煌。请欣赏同学为大家带来的诗朗诵黄河颂主持2:下面请欣赏同学为大家带来的诗朗诵周总理,你在哪里主持1:在历史的长河中,出现过一位抗金英雄岳飞,他谱写了伟大的诗篇满江红,请同学们欣赏为大家带来的满江红主持3:中华民族的历史源远流长,作为炎黄子孙,我们都有一颗爱国之心。 男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。 女:请领导和老师为他们颁奖 结束语主持1:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 主持2: 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 主持3:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 主持4: 悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 主持5:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 主持6: 愿五千年文化的血脉永久传承 男:下面请同学们跟我们一起呼号 女: 书籍是人类进步的阶梯。 男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园 合:双龙初中元旦朗诵比赛到此结束。 男:谢谢同学们的精彩表演。 女: 谢谢各位领导和老师。

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