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    人教新课标版初中八上《爱莲说》同步练习.doc

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    人教新课标版初中八上《爱莲说》同步练习.doc

    人教新课标版初中八上爱莲说同步练习一、积累与运用1. 给下面的字注音。陋( ) 铭( ) 馨( ) 牍( ) 鸿( )儒( ) 淤( ) 涟( ) 蔓( ) 苔( )蜀( ) 逸( ) 噫( )2选择下列句子朗读停顿恰当的一项。予独爱莲之出淤泥而不染A.予独爱莲之出淤泥/而不染B.予独爱莲/之出淤泥而不染C.予独爱/莲之出淤泥而不染D.予/独爱莲之出淤泥而不染3.给下列句中加点的词语选择正确义项。(1)牡丹之爱,宜乎众矣A.应当 B.适宜 C.当然(2)菊之爱,陶后鲜有闻A.新鲜 B.少 C.鲜艳4.写出下列加点字的古义和今义(1)无丝竹之乱耳 古义: 今义: (2)宜乎众矣 古义: 今义:5填空(1)爱莲说选自               ,作者            ,是      时著名的          家,“元公”是他的                     。(2)爱莲说的结构,我们可以概括为:一条线索,即以                 为线索;两个陪衬,即以         为莲的总陪衬,以         和         作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:             、            、             。(3)爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是                     ;比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是                       ;比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是                     。(4)爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为                                       。6.将下列句子译成白话文。(1)予独爱莲之出淤泥而不染。(2)可远观而不可亵玩焉。(3)莲之爱,同予者何人?二、课内重点语段阅读水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。7.给下列字注音:蕃( ) 濯( ) 亵( ) 鲜( )8.用“/”标出下列句子的朗读节奏。(1)晋陶渊明独爱菊(2)可远观而不可亵玩焉9.文中画线的句子的句式是A.省略句 B.判断句 C.被动句 10.下面句中加点字解释都正确的一项是可爱者甚蕃(多)濯清涟而不妖(洗涤)亭亭净植(种植)可远观而不可亵玩焉(亲近而态度不庄重)陶后鲜有闻(陶渊明的后代、后裔)A. B. C. D.11.用上面文段中的原句回答。(1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是: 。(2)比喻君子不同流合污的语句是: 。12.爱莲说一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?“牡丹”比喻 “莲花”比喻 看法: 13.“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外之意是 ,这句话讽刺的社会世态是 。14.下列诗句中咏菊的有 ,咏莲的有 ,咏牡丹的有 。A.一丛深色花,十户中人赋。B.秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。C.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。D.惟有绿荷菡萏,卷舒开合任天真。E.清水出芙蓉,天然去雕饰。15.联系自己的志趣和追求,写出你最喜爱的花,并用一句话概括喜爱的原因:最喜爱的花: 喜爱的原因: 。三、探究拓展训练汉匡衡(人名)好学而无烛;邻居有烛而不及(烛光透不过来)。衡因洞壁引其光,以书映光而读之。邑有文氏者,家富多书,衡乃助其劳作而不求偿。主人怪而问之,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感其言,与之书,终成大学(大学问家)。16.解释加点字的意思(1)好学( ) (2)洞壁( )(3)求偿( ) (4)邑有文氏者( )17.将下面句子译成现代文。(1)愿得主人书遍读之。(2)主人感其言,与之书。18.给以上文段加一个小标题。题目: 19.反复诵读,理解文意后谈谈你的想法。(写一段话,字数不超200字)四、写作20.题目:爱 说提示:按照爱莲说一文的结构,仿写一篇爱×说,“×”可以补写为“花、草、树、木、鱼、虫”等等,字数600字左右。参考答案1.ò í ú ó ú á à á ì ì2.D 3.(1)A (2)B4.(1)泛指管弦乐器 今指丝绸、竹子 (2)当、当然 今为合适、应当周元公集   5.(1)周敦颐   北宋  哲学   谥号(2)、爱莲   草木之花   菊花  牡丹  隐逸者   富贵者  君子(3)、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖    中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植   亭亭净植,可远观而不可亵玩焉(4)、托物言志,借物抒情6.(1)我只喜爱莲从淤积的污泥里生长出来却不受沾染。(2)只能在远处观赏却不能轻易地玩弄。(3)对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?7.á ó è 8.(1)晋/陶渊明/独爱菊(2)可远观/而不可亵玩焉9.B 10.C11.(1)花之君子者也(2)出淤泥而不染12.富贵的人 品德高尚的人 看法:对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶,他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根,这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。13.爱慕富贵的人多,作者的知己少讽刺了追逐名利的世态14.BC DE A15.(略,言之成理即可)16.(1)喜欢 (2)凿洞 (3)报酬 (4)同乡17.(1)希望能得到主人家的书全部读完它们。(2)主人被他的话感动了,就借给他书。18.凿壁借光或凿壁偷光19.(略)20.(略)

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