数据结构纸牌游戏课程设计报告.docx

数据结构纸牌游戏课程设计报告 合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 20222022学年第二学期 课程数据结构与算法 课程设计名称纸牌游戏 学生姓名常丽君 学号0704013024 专业班级08计科(3) 指导教师李红沈亦军 2022年6月 题目：（纸牌游戏）编号为152张牌，正面向上，从第二张开始，以2为基数，是2的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；然后从第三张牌开始，以3为基数，是3的倍数的牌翻一次，直到最后一张牌；直到以52为基数的翻过，输出：这时输出正面向上的牌有哪些？ 一、问题分析和任务定义 1、问题分析：编号为1的牌没有进行翻牌，即翻牌的次数为0，仍然为正面朝上；编号为2的牌在整个过程中只翻了一次，为反面朝上；编号为3的牌在整个过程中只翻了一次，为反面朝上；编号为4的牌在整个过程中翻了两次，为正面朝上；编号为5的牌在整个过程中翻了一次，为反面朝上；编号为6的牌在整个过程中翻了三次（由于6是 2、 3、6的倍数），为反面朝上；以此类推直至编号为52的牌，从上述过程可以总结出这样的规律：从编号为1的第一张牌到编号为52的最后一张牌，只要它翻过的次数为偶数则是正面朝上，反之则为反面朝上。因此我们可以依据每张牌翻过的次数来确定它最终是否为正面向上，从而输出实验所需要的结果：所有正面向上的牌的编号。 2、任务定义：实现本程序需要解决以下几个问题： (1)如何存储52张牌，所选择的存储结构要便于实现题给要求的操作。 (2)如何设计翻牌程序。 (3)在经过所有的翻牌以后，如何知道每一张牌是否为正面向上。 (4)如何输出所有正面向上的牌的编号。 本问题的关键在于选择合适的数据结构存储52张牌，难点在于在所选的数据结构下实现题给要求的翻牌操作。最主要的难点在于如何设计翻牌程序。第二个难点在于所有的牌都进行了翻牌操作后，如何知道每一张牌是否为正面向上。 3、原始数据的输入、输出格式：用户选择开始游戏后，输入一个正整数K(1<=K<=51),窗口将显示翻牌K次之后所有正面向上的牌的编号，然后选择继续游戏或结束游戏。 二、数据结构的选择和概要设计 1、数据结构的选择 本实验可以选择顺序表或单链表存储52张纸牌的信息，我选用单链表这种数据结构来对52张牌进行链接存储。单链表是有限个具有相同类型的数据元素组成的链表，且该链表中的每一个结点只有一个指针域。根据第一部分的问题分析可知该单链表中每个结点应包括三个部分：存储该结点所对应的牌的编号信息number域、记录该结点所对应的牌的翻牌次数times域、存储其直接后继的存储位置的next域（指针域）。 图1 单链表结点数据类型 故可创建以单链表为存储结构的结构体，如下： /自定义单链表结点数据类型 typedef struct node int number; /纸牌的编号 int times; /翻牌的次数 struct node *next; /指向下一个结点的指针 LinkList; 2、概要设计 定义了单链表中结点的数据类型后，接下来就要创建单链表。 (1)我选用的是尾插法创建带有头结点的单链表， 首先建立一个只有头结点的空单链 表，然后重复读入数据，并将新结点总是插入到当前链表的表尾，在本实验中，读入52 个数据则结束读入，该子函数的实现书上有源代码，比较简单。 (2)然后设计翻牌程序，本实验本来是要求输出翻牌51次之后所有正面向上的牌的编号， 我自己加了另外的功能，即可以选择翻牌K(1<=K<=51)次之后输出所有正面向上的牌的编 号。第一次从第二张牌开始，直到最后一张，是2的倍数的牌的翻牌次数加1；第二次从第 三张开始，直到最后一张，是3的倍数的牌的翻牌次数加1；直到第K 次，从第K+1张开 始，直到最后一张，是K+1的倍数的牌的翻牌次数加1。 (3)接着设计输出函数，从头至尾扫描链表，当链表中的结点的times 为偶数时，即该张 纸牌为正面向上，则输出该结点的number 。 (4)最后编写主函数，主函数中调用子函数，并输出一些提示信息。 为了实现程序所需的功能，程序中用到三个子函数和一个主函数： 子函数1：创建带有头结点的链表的函数 creat() 子函数2：翻牌函数fanpai() 子函数3：输出结果函数 print() 主函数： ： 3、流程图 N