《土风舞》教案.doc

土风舞一、教学目标： 1、通过对歌曲土风舞的学唱，了解捷克人民喜庆丰收热闹的景象。 2、懂得体验歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律 等音乐要素。 3、随音乐自编舞蹈动作。 二、教学重点： 1、重点掌握重音记号、渐强、渐弱、反复记号2、节奏型的正确把握三、教学难点：1、有感情的演唱歌曲。2、用舞蹈动作对歌曲进行创编。三、教学工具： 多媒体、电子琴 黑板四、教学过程： 1、视频导入： 看一看，说一说,视频里的人们在干什么？人们的心情是怎样的？2、歌曲介绍： 土风舞是一首热情欢快的捷克民歌，歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了人们载歌载舞庆丰收的热闹情景。3、完整聆听歌曲土风舞，思考歌曲给你带来怎样的感受？4、考一考，歌曲是什么调、什么拍子？其拍子特点是怎样的？你能够用不一样的肢体语言表现出来吗？5、找一找，歌曲中出现了哪些音乐记号呢？( 学习渐强记号，渐弱记号)师导:请看曲谱，板书渐强，渐弱记号学生听火车进站，出站的声音，比较这两种声音的不同。6、节奏型练习，拍一拍下面的节奏性： （1） × × | × × | （2） × × × | （3） ×× ×0 | （4） ×、 × | 7、有节奏地朗读歌词8、学唱歌曲9、唱一唱，老师唱一句，学生跟唱一句。10、唱一唱，跟着音乐和伴奏把歌曲完整的唱一唱。11、跳一跳，同学们跟着音乐自编一段舞蹈。五、教学总结： 今天同学们表现真棒!我们学习了捷克民歌土风舞，感受了捷克人们载歌载舞庆丰收热闹的情景，同时体验了歌曲作品中的情绪、速度、节奏、旋律，音乐记号等音乐要素。