2013学年度第一学期理化生教研组工作计划.doc

2013学年度第一学期理化生教研组工作计划枣阳市第七中学中学 周凤琴一、指导思想本学期教研工作以学校计划为指导 , 学习教育教学理论，抓教学常规，研究教学常规的实施，抓教师业务素质的进一步提高，全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验，力争使新课程标准的理念和要求能在物理、化学、生物课堂教学中落到实处。认真学习和研究新课程标准，从学科特点及我校学情现实出发，围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，加强理化生教研活动，努力探索理化生教学规律，深化课堂教学改革，特别要注重教师的个人发展，提高我校理化生教师教育教学能力和水平，为我校教育事业的发展作贡献。 二、基本情况 我组是学校人数较少的教研组，共有6人，包括物理、化学、生物任课教师。我们全组教师都认真学习新的课程标准，牢固树立“三维”目标意识。积极实践新课程标准，深化课堂教学改革。努力提高教学质量。在教研活动中，树立“科研兴教”思想，深入开展物理、化学、生物等教学研究，充分发挥集体优势，使我组教师的教学水平和教学质量稳步提高。三、主要措施（一）、更新教育理念： 1. 以“新课程”为理念，继续深入学习和探索，搞活课堂教学，提高教学质量。2. 坚持学习先进的教育理念，积极开展教改实验，提升教师的综合素质。（二）、加强常规教学：1、加强业务学习，提高自身素质 认真组织学习新教材、新教学大纲，积极开展研讨活动，明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标，认真研究教材，把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求，按教学大纲的各项要求，落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标，为新教材取得最佳教学效益，培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。2、开公开课，加强集体研讨  公开课是教师共同提高的又一种形式。认真搞好公开课教学活动，先说课，后讲课、评课，说课、评课要落实并有记录；每学期我们教研组都安排了校内外的公开课，课前集体备课，课后及时交流，肯定优点，提出改进意见，争取将说课和公开课有机的结合起来。在对外公开课方面，我们积极发挥群体力量，对教案仔细分析研究，对课堂结构仔细推敲，对板书精心设计，提高整体实力。3、集体备课，发挥群体智慧  集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，要积极组织集体备课，明确集体备课时间，每次集体备课都要求有中心发言人，每次确定一个中心，研究一些问题，不搞花架子。重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计，主要以说课为主，做到有计划、有目标、有实效。集体备课是共同提高的有效途径，它不仅有利于教师知识水平的提高，而且有利于教学经验的积累，教学方法的改良，使个人钻研和集体智慧得到充分的发挥。 本学期通过集体备课对教案进行充实、修改，使其符合现有学生的教学实际；并在组内共享。4、加强教研组建设，教研组活动要提前做好计划，做到每次活动有计划、有主题、有记录，随时研讨教育教学中碰到的问题，并研究制定对策，教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。 5、组织全组教师认真研讨学习各学科新的课程标准，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素质。高三理化生教师要关注中考的最新动态，统一教学的计划、内容和测验等。 6、督促教师学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。 7、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理，研究教学，提高效率，切实减轻学生负担。与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学研究，课堂教学和测试要准备充分，并做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案。 （三）、教师学生活动1.坚持教研组例会制度（本组活动时间为每周二上午），加强教研组建设。2.认真参加学校组织的校本培训，并组织好组内的教学交流讨论活动，提高业务水平。3.学习本学期教务处组织的教学集中听课评课活动，组织好本组的集体听课、说课和评课活动，集体研讨教学，做到切实能发现问题，解决问题，提高业务。并组织好每位教师每学期上好一节教学研究课，共同探索提高课堂教学质量的方法和途径。4.组织好物理，化学，生物知识竞赛，提高学生学习的兴趣。（四）、重要工作 1.配合学校的课题研究工作，深入实践课改理念，做好课题研究，以实验为突破口，研究新的课堂教学模式和方法，不断积累总结经验、学期末要形成经验总结。2.组织全组教师认真学习新的课程标准和有关课程改革与课程评价等各类课程改革的材料，进行理论学习交流。领会课改的精神，面向全体学生，教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练，切实提高学生的能力和课堂教学的质量。3组织好理化生科学教学周活动，使教学周中能体现我们理化生教研组的特色，成为展示理化生教研组的教育教学成果的平台。具体计划如下： 组内教师互相听一节课，加强学案研究和自主学习模式的研究在教学中对学生学习方法的指导 如何搞好复习阶段的教学工作 四、活动安排2013学年度第一学期具体工作安排     12周: 1、学习教研室工作计划             2、通过教研组工作计划             3、开学工作准备、安排，检查新学期教案。             4、教研会研究课分科目定人员名单    34周:  1、组内听课，曹世军讲物理课。             2、教案检查，做好月考准备      56周:   1、月考质量分析             2、物理专题讲座    78周: 1、组内听课，周凤琴讲化学             2、“物理学科竞赛             3、集体备课             4、化学专题讲座    910周:1、期中复习计划交流                   2、实验教学特点总结    1112周: 1、期中考试质量分析               2、前半期教研工作总结      1314周: 1、组内公开课研讨，黄丽讲生物                   2、收交论文、案例、课件、自制教具、个人学习笔记等            3、化学学科竞赛    1516周:              1、生物专题讲座，              2、教研组工作总结               3、收交听课笔记    1718周: 1、期终复习计划交流               2、期终考试               3、期末教学质量分析               4、撰写个人期末教学工作总结。