2020-2020学年上学期六年级科学期末试卷A卷.doc
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2020-2020学年上学期六年级科学期末试卷A卷.doc
2020-2020学年上学期六年级科学期末试卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)提出生物进化理论并发表物种起源一书的英国科学家是( )。 A . 伽利略 B . 奥斯特 C . 达尔文 2. (2分)下列生物中,属于我国珍稀生物的是( )。 A . 樟树、大熊猫 B . 珙桐、藏羚羊 C . 扬子鳄、桂花 3. (2分)在进行生物研究的时候,分类是一种常见的方法,下列分类结果错误的是( )。A . 章鱼、鱿鱼、墨鱼分为一类属于软体动物 B . 桃树、梨树、柳树分为一类属于开花植物 C . 凤仙花、油菜、豌豆传播种子的方式是不一样的 4. (2分)下列物品中没有用到轮轴的是( )。A . 方向盘 B . 水龙头 C . 扳手 D . 钳子 5. (2分)杠杆是否省力和( )有关。 A . 用力点的位置 B . 阻力点的位置 C . 支点的位置 6. (2分)小明用电池驱动玩具车,这个过程中的能量转化是( )。 A . 机械能转化成电能 B . 动能转化成电能 C . 电能转化成动能 7. (2分)为什么细细的麦秆能够承受比它重得多的麦穗呢?秘密就在于它是空心的。如果用跟空心的麦秆同样多的材料,做成一根实心的麦秆,就支撑不住这沉甸甸的麦穗了。许多植物的茎是空心的,如竹子、水稻、芦苇以及许多杂草。人和动物的骨骼也是如此,如人的手臂骨和腿骨都是空心的。大自然启发人们制成了圆形的管材。钢管比同样多的材料做成的钢棒能承受更大的力。圆形的空心管不但抗弯曲能力强,而且中间还可以输送气体和液体,当然受到人们的欢迎7。通过阅读上面的材料,请你猜测一下街道旁的电线杆的结构最有可能是( )。A . 空心的方形的 B . 空心的圆形的 C . 实心的圆形的 8. (2分)磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力(即磁的吸力和排斥力)来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中,行走时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时500千米以上,比轮轨高速列车要快得多。磁悬浮列车具有高速、低噪音、环保、经济和舒适等特点。磁悬浮列车从北京运行到上海,不超过4个小时,从杭州到上海只需23分钟。在时速达200千米时,乘客几乎听不到声响。磁悬浮列车采用电力驱动,其发展不受能源结构,特别是燃油供应的限制,不排放有害气体。通过以上材料我们可以知道,磁悬浮列车能悬空行驶,是依靠 ( ) 的作用。 A . 空气的浮力 B . 气体的反冲力 C . 磁力 二、 判断题 (共8题;共16分)9. (2分)地球是我们美丽的家园,各种各样的生物,在这个家园中都扮演着不同的角色,它们相互依存,相互作用,相互影响着。 10. (2分)螺丝刀是一种简单机械,当用来开奶粉罐时,所起的作用是省力杠杆。( ) 11. (2分)毒蛾鲜艳的色彩,有助于警告天敌并保护自己。12. (2分)使用滑轮组既能省力,又能改变力的方向。 13. (2分)电磁铁通电后会产生磁性,能吸引含金属的物质。 14. (2分)改变电磁铁线圈的绕线方向,同时又改变电磁铁两端连接干电池的正负极,电磁铁的南北极会发生改变。( ) 15. (2分)葱的叶子是管状的,使它又结实又轻巧。( ) 16. (2分)改变材料的形状,可以改变它的抗弯曲能力。( ) 三、 填空题 (共8题;共20分)17. (2分)科学家主要根据植物的_对植物进行分类,他们根据植物有没有花,把植物分成_和_两大类。 18. (4分)动物中成员最多的是_,属于_动物。它们的身体分为头、_、_三部分,有_对足。 19. (3分)填空题。 (1)像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做_。在轮轴的轮上用力,能够_,在轴上用力,则_。 (2)螺丝刀的刀把相当于轮轴的_,金属杆相当于轮轴的_。 (3)我们推门的时候,用力点离门轴越远,推门时越_,这是利用了轮轴原理,相当于增大了轮轴的_。 20. (3分)如图所示是不同面值的人民币硬币,它们所含的材料不同,我们可以根据_确定这些硬币中是否含有铁。21. (2分)不同的能量可以通过能量转化器相互转化。两只手相互摩擦,我们的手会感觉比较热。在这个过程中发生了_转化成_。小电动机是将_转化成_。 22. (2分)如果用小木棒搭一个既牢固又不易变形的立体框架,那至少需要_根小木棒。 23. (2分)填空题。 (1)如果一个拱形以拱顶和拱足中点连线为轴旋转就成了_;如果一个拱形以拱足连线为轴旋转,就成了_。 (2)下图是自行车运动员的头盔,我们发现头盔是_的,这种形状很_。我们人类的头骨近似于_,因此戴上这种头盔既舒适又安全。24. (2分)理发剪是一种_杠杆。四、 解答题 (共2题;共14分)25. (7分)阅读“豆科植物和根瘤菌”共生关系的资料,回答问题。豆科植物和根瘤菌也是一个典型的生物共生的实例。根瘤菌存在于土壤中,是有鞭毛的杆菌。根瘤菌与豆科植物之间有一定的寄主特异性,但不十分严格,例如豌豆根瘤菌能与豌豆共生,也能与蚕豆共生,但不能与大豆共生。豆血红蛋白为共生作用产物,具体讲,植物产生球蛋白,而血红素则由细菌合成。豆血红蛋白存在于植物细胞的液泡中,对氧具有很强的亲和力,因此对创造固氮作用所必需的厌氧条件是有利的。就这样细菌开始固氮。在植物体内细菌依赖植物提供的能量,而类菌体只能固氮而不能利用所固定的氮。所以豆科植物供给根瘤菌碳水化合物,根瘤菌供给植物氮素养料,从而形成互利共生关系。(1)怎样理解豆科植物和根瘤菌之间的共生关系? (2)推测一下,假如没有了根瘤菌,豌豆将会怎样? 26. (7分)简答题。钢缆能承受巨大的拉力,人们用它建造钢索桥时,可以大大增加桥的跨越能力。观察钢索桥的结构,它有什么显著特点?五、 实验探究题 (共2题;共25分)27. (13分)制作有趣的电磁铁。小明将两端剥去绝缘皮的导线绕在大铁钉上,制成电磁铁。他将电池、导线、开关、电磁铁连接成电路。(1)制作电磁铁时,为什么要将导线两端的绝缘皮剥去?_(2)用线条代替导线,在下图中补充画出电磁铁的工作电路。(3)电磁铁工作时,可以将电能转化为_。 (4)不同的绕线方向,会导致电磁铁的( )发生改变。 A . 磁力大小 B . 磁极方向 28. (12分)如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况,请根据你所学的知识回答下列问题。(1)这个滑轮组共有_个定滑轮和_个动滑轮。 (2)已知动滑轮的重力为2牛顿,定滑轮的重力为3牛顿,建材的重力为50牛顿,摩擦力忽略不计,则工人的拉力为多少牛顿?(3)如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选),你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。 六、 连线题 (共2题;共9分)29. (5分)下列动物各属于哪类动物,用线把它们连起来。甲鱼 昆虫 墨鱼蝙蝠 鱼类 天牛黄鳝 软体动物 麻雀娃娃鱼 爬行动物 鲸鱼企鹅 鸟类 鲨鱼蝴蝶 哺乳动物 蟾蜍蜗牛 两栖动物 鳄鱼30. (4分)连线题。请将下面的简单机械与其应用的科学原理进行连线。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断题 (共8题;共16分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 填空题 (共8题;共20分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、四、 解答题 (共2题;共14分)25-1、25-2、26-1、五、 实验探究题 (共2题;共25分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、六、 连线题 (共2题;共9分)29-1、30-1、