个人教学工作总结精品.docx

精品名师归纳总结班级三率平均分合格率优秀率走读生均分住宿生均分三年（ 1 ）班92.99100%81.82%92.7193.53班级三率平均分合格率优秀率走读生均分住宿生均分三年（ 2 ）班92.33100%77.27%93.5789.68班级三率平均分合格率优秀率走读生均分住宿生均分三年（ 3 ）班92.69100%77.78%92.6792.73寓教于乐教学相长个人教学工作总结质量分析一、试卷命题质量分析本次期中考试采纳笔试且校内出卷,题量适中, 难度不大, 综合性较强, 题型敏捷多样, 分值适中,考试重难点突出,录音很清晰。共有十一大题,整张试卷都是听力。二、详细分析从本次试卷分析来看,丢分较多的是听力部分的第一题和第四题。听力第一题会失误的缘由只要是同学对字母的遗忘比较严峻。字母的发音规律、 书写要求是三年级上册的学习内容。经过一个学期没有系统的接触,部分同学会遗忘。这说明我们在教学的时候,点面教学和辅导的不够完全。仍有部分同学在形似的单词上混淆,例如twentytwelve。听力第四题主要缘由是听力速度过快,同学没有充分的预备。在听力过程中听力读者的读音不够清晰,并且使用了连读,使得许多同学误会许多听力内容。其次是笔试部分的书写题和预读懂得题。书写题主要是Canada一词的第一个字母要大写,许多同学没有正确书写字母的意识。在阅读懂得上, 最主要的缘由是同学马虎大意,没有充分读懂文章和懂得题意要求,相当然的靠着自己的做题体会来打算做题思路。文章中的They 是他们的意思,说明两位主人公个都有份。而第4 题的要求是 Tom ,同学没有深化摸索, Tom 也包括在 They 里面。三、期末数据分析四、详细分析1、对比期初制定的质量目标：学期初定的目标为： 英语学科争取期中、 期末考合格率 100% ,合格率高于 80% ,住宿可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生成果高于走读生的成果。从这一次期末考试成果来看, 只有三年一班在各方面都达到要求。 三年二班合格率有达到要求,但住宿生成果没有高于走读生,优秀率也没有达到 80% 。三年三班优秀率没有达到 80% 。由此可以看出二三班的高分段的人数仍有待加强。1,老师自身的缘由：我是一名体会不足的青年老师,在教学技能方面仍很薄弱,课堂授课的体会不足, 第一次接触这本教材, 没有好好的研读教材和同学,导致上课的质量和效率都没有达到预想的成效。2,2022-2022这一学年, 我们已经系统的教学英语。 同学也取得可喜的成果。 这个学期, 由于个人缘由, 后期的一起作业常常没有准时跟上,并做到跟踪监督。 一起作业是我们目前最便利、 快速的英语作业辅导工具, 没有很好的使用造成中下生没能很好的训练听力。同时, 个人要反思辅差工作。 每个班都会有那么几个略差的同学,这个学期, 由于大部分同学都熟识教材, 接受和吸取课堂学问的才能比第一个学期进步许多,所以就忽视了少数的几个差生 的督导。从而很大程度上影响的班级的平均分。2、备课和教研有何促进：除了每周一的英语组的集中备课以外,我们四个英语老师也常常凑在一起进行备课。特殊是谈天软件的使用。常常的手机上共享课件,沟通心得,商量作业的支配。每周三节课的英语课足够完成教学和练习的讲解本学期,我把更多的力气花在了研读教材、吃透教材, 学问的整合上。每次在备课的时候,都要仔细的研读教材,找准每个学问点的重点和难点。为 了课的容量大些, 仍制作课件, 同学即感爱好又大大提高了课堂的效率。在每一个环节尽可能的设计好玩的嬉戏,让孩子在开心、宽松的氛围中学习英语。3、教与学的反思一周三节英语课, 许多时候都是心有力而不足,想好好增长孩子们的英语学问,课堂的时间究竟有限, 孩子一节课吸取的量也是有限的,所以只能把握重点,主线,让每一个孩子一节课下来都能有所收成。课上感觉孩子们都吸取不错,课到了下周, 又发觉孩子们把上周的学问遗忘的差不多了。苦恼的是： 在没有课本、 磁带的前提下, 如何让孩子能把课堂上学到的学问在课后如何得到更有效的巩固、强化,这将是下半学期值得我们深思的。五、改进措施1,每天晚上的住宿生带读要有针对性,针对那些基础不好,成果较差的同学严格要求,着重辅导。 主要辅导他们的动词词组的图文相配和单词拼读。而对于班级差生的辅导, 我会与可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结家长联系,发挥家校沟通的作用。2、加强同学对学问的综合运用才能。不教给同学死的学问,让孩子们对学问的懂得和运用不只是停留在表面, 而要敏捷综合运用所学的学问, 这就是平常在备课时要非常重视这一点, 留意语言的真实环境的创设, 活动也要环绕真实的语境去创设。 让孩子们在真实的环境中学习领悟学问。3、在各种题型的训练上应多样化,本次期中考,低于 90 分的孩子都是在新题型上丢分较多,几乎都是10 分全扣。平常要重视解题技巧、仔细审题的引导和训练。不要由于没有仔细审题而导致歪曲了题意。3、备课和教研有何促进：除了每周一的英语组的集中备课以外,我们两个英语老师也常常凑在一起进行备课。这一届一年级的英语当做校本课程来上。在有限的时间里怎样把更多的学问出现给孩子,让孩子把学到的学问得到强有力的巩固,这是开学初我始终摸索的问题之一。本学期, 我把更多的力气花在了研读教材、吃透教材,学问的整合上。每次在备课的时候,都要仔细的研读教材,找准每个学问点的重点和难点。为了课的容量大些, 仍制作课件, 同学即感爱好又大大提高了课堂的效率。 在每一个环节尽可能的设计好玩的嬉戏,让孩子在开心、 宽松的氛围中学习英语。教学总结这学期担任学校三年级的一、二、三班英语教学工作,由于是学校中段的教学工作,在教学中我留意培育孩子的英语学习爱好,从各个方面培育和锤炼孩子的听说才能,利用一切机会让孩子们练习听说才能,制造说英语的一切机会, 尽可能多的让他们明白西方的风土人情,文化颜色,增强语感,扩大学问面。当然这些工作都是要紧紧环绕三年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。一学期立刻就要终止了,以下是我一学期来的教学总结。一、分析教材 ,分析同学,把握重点,积极教学。本学期三年级英语所使用的教材是人教版外研社PEP 三起三年级下册。这本教材一共有六个单元,主要内容有谈论返校后所熟识的外籍伴侣、水果、教室中的物品、数字、家庭成员等, 以及相关的日常会话句型。这些内容都对学校孩子是零散的内容,如何让他们把握学问, 乐于学习成为我的主要任务,我积极向老老师请教,分析教材, 提炼重点, 仔细备课, 始终以积极的心态上好每一节课。同学是教学的主体。因此, 明白和分析同学情形, 有针对的教学对教学胜利与否至关重可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结要。最初接触教学的时候, 我仍不懂得明白同学对教学的重要性,只是用心争论书本, 教材, 想方设法令课堂生动, 同学易接受。 但一开头我就发觉我依据自己的教学设计,上了一堂自认为生动好玩的课, 认为教学成效会很抱负,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我 讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知, 我在上课前根本没有明白清晰同学的实际情形,没有备好同学的课。二、讲求方法,丰富课堂。在教学过程中老师是教学的领导者和参加者。讲求方法, 丰富课堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂成效之外,仍需要让同学多读,多讲,多练。在课前,我尽量的多争论教材,争论同学。实行TPR ,任务教学,情境教学等多种教学方式,加上多媒体的使用。在课堂上,我主要把握两个重点,一是差生的课堂听课效率,而是课堂操练活动的趣味性和意义性。由于,一节课堂只有四非常钟,要保证全班100% 的同学 100% 的吸取是不行能的,只有在分层教学的基础上有所重点的教学。尽量做到高实课堂,全员洞口动手。 同时, 英语这门学科语言应用性很强,检验同学是否把握的直接简洁的标准就是实际的应用。所以,意义性的操练活动应当占主要部分。其次,在课后的作业辅导中,多采纳分层作业的模式。基础不一样的同学,要求的程度也不一样。课后发觉同学作业 问题也准时解决,准时讲清晰,让同学准时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照料全部,就自然能够吸引住同学。所以,老师每天都要有充分的精神,让同学感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,由于有时我并不能很好的做到这点。当同学在课堂上无心向学,违反纪律时, 我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学成效。我以后必需努力克服,争论方法,实行有利方法解决课堂中的问题。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、培优转差,欢乐教学。整个教学过程中由于同学的把握情形不同,显现了优差分层, 一方面, 有的同学英语听, 说的才能相对较弱, 授课采纳较深的全英教学,同学们仍不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成果较好。因此,讲得太浅,没有照料到整体,所以教学成效不 太抱负。从而可以看出,明白及分析同学实际情形,实事求是,详细问题详细分析,做到因 材施教,对授课成效有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的学问补充,对差生依据实际情形进行相对应辅导,使同学成果整体提高。 从而建立同学自信心。 提高学习爱好。在新的学期, 我会努力做到以下几个方面,严格要求自己。 仔细做好期末学业检测质量分析,发扬成果,查找问题,明确今后努力方向。抓好教学治理,进一步规范办学行为。重视教研工作,扎实开展教研活动,努力提高课堂教学水平。同时,在与师傅彭佳丽的合作合作中,做到虚心求教,用心求教。每周至少一次的听课及评课,积极在网上观看优秀课堂,并在教研组共享争论。由于每一位老师特殊英语老师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善训练教学,这是我一学期来的教学总结和感想,期望大家能给我珍贵的看法和建议.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Welcome ToDownload .欢迎您的下载,资料仅供参考！可编辑资料 - - - 欢迎下载