2022六年级我的家作文锦集9篇.docx

2022六年级我的家作文锦集9篇六年级我的家作文 篇1我的家在漂亮的江西宜春，那里有我的弟弟妹妹，还有那很多的亲戚挚友，我的家在漂亮的江西宜春，我爱你，我爱你，我漂亮的家乡，我爱你，我爱你，我可爱的亲人。我的家在漂亮的江西宜春，我祝愿你，我祝愿你，我漂亮的家乡，我祝愿你，我祝愿你，我可爱的亲人。我的家在漂亮的江西宜春，宜春。（改编的一首歌）宜春好宜春好，好宜春！袁山耸翠秀水笑，化成钟声绕山腰，芦洲印月夜色美，春台晓日招文豪。宜春好，好宜春！南泉涌珠滴滴甜，古楼测日显奥妙，明月飞瀑迎远客，仰山积雪更娇娆。宜春好，好宜春！人杰地灵是天宝，明月圣境天工造，劝君莫以宜春远，宜春美景任您游。江西，以处江南西部得名。因境内赣江而简称赣，省会南昌。江西与东南沿海各港口和江北重镇的直线距离，大多在六百到七百公里之内。故江西又被称为“吴头楚尾，粤户闽庭”、“形胜之区”也。江西地处华东六省一市的西南部，北邻皖鄂；东接闽浙二省；西靠三湘四水；南挨广东粤地，是传统意义上的江南地区，她北有鄱阳湖之浩淼秀景；西有“红色圣地”井冈山和洋山、武功山连绵逶迤，峰峭谷险、涧深流急，森林和水利资源非常丰富；东居武夷山脉，南枕九连山、大庾岭和诸广山脉。省内多为丘陵山地，北边是鄱阳湖平原，省内河涌纵横，土地多呈红色。境内矿产资源丰富。江西的真正意义上的开发应当是三国及以后时期，那时中原大批士人显贵为躲避战乱南下，带来了大量的人口和先进的技术，将江南地区开发出来。由此时，江西真正地融入到华夏文明中来。江西地区因为所处位置冬无寒冷、夏无酷暑、物产较丰富、粮食多能自给自足所以人性温柔、淳朴，多的是安土重命，担心份者也多以手工技术而行走于中国南北。所以江西人似是没了特性，像极了一杯温开水。实则不然，江西人虽不像他们的邻居那样或油滑或精明、或性烈或喜迁，但他们却有象他们的土地一样红色的血、红色的心！有着一颗对国家、对社稷无比赤诚的心！为了国家、为了人民、为了他的“皇上”，他们义不容辞的站出来！危机到处的北宋朝庭中王安石站出来了，所以“穷则变、变则通、通则久”；风雨飘摇的南宋小朝庭中面对蒙古人的步步蚕食文天祥站出来了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”！当中国老百姓在为如何填饱肚子发愁时，袁隆平站出来了：“我曾经做过一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米那么大。然后，几个挚友坐在水稻下面乘凉我的目标是20xx年前全国的水稻亩产达到900公斤”他们将他们毕生的精力和一腔的热血献给了国家、献给了人民。江西人不好胜、不喜张扬。有的是一颗对人真诚、忠诚的心”。所以他们埋头做事，静默的耕耘着江西人文化氛围深厚，有着敬重教化的优良传统。（中国的两个“博士县”一个是临川、一个是玉山，全在江西。）所以江西人多出文人：晋时有个隐士叫陶渊明，他有一篇文章叫桃花源记；在唐宋时有个称呼叫“唐宋八大家”，其中唐有两人（柳宗元、韩愈）宋六人，江西则二分天下居其一：有警钟长鸣之伤仲永的王安石、有逸世之篇醉翁亭记的欧阳修和曾巩；还有一个词人叫晏殊、一个文人叫朱熹、一个戏剧家叫汤显祖、一部着作叫牡丹亭走吧，让我们去一下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的藤王阁；走吧，让我们去一下红色圣地的井冈山和道教圣地三清山；走吧，让我们去一下长江之边的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之乡的临川；走吧，让我们去一下赣州和吉安尝一下真正的客家特产、寻一下客家的祖源！走吧，让我们相识一下这块红土地上有着红色血液、红色心的赣人！六年级我的家作文 篇2我的家一共有四口人，爸爸、妈妈、妹妹和我。我们一家人扮演着不同的季节。“春天”妈妈漂亮如玉的妈妈会带给我们春天般的暖和和舒适。记得有一次，我一不当心摔了一跤，腿上流了许多的血，妈妈立即在家里找药给我处理伤口。看着妈妈关切的眼神，心里感到如沐春风。“夏天”爸爸爸爸是特别严厉的，就像让窒息的夏天。记得有一次我数学考试成果只考了80多分。回家后，我把这一张试卷给妈妈检查，叫她教我不懂的地方。但妈妈也不会，我再请教爸爸。爸爸看了看我的试卷，一声大吼：“只考这么点分，你长大以后这么办！”每次这时，我不敢随意乱动，连粗气都不敢出，就像烈日烤火，压得我喘不过气了。“秋天”妹妹说妹妹像秋天，是因为她每天都会把吃的东西顺手扔在地上，就像是秋天的落叶。无论是作业本还是铅笔，她都不知道好好珍惜，随意乱丢，从不捡拾。“冬天”我我是冬天，寒冷与我为伴，我是替罪羊，出气筒，明摆着是妹妹打碎杯子的，妈妈抓紧跑过来指责我：“你怎么能让妹妹打碎杯子呢？你现在长大了还不懂事！”当妈妈走了，我满是蒙冤、没精打采的，只想蒙着被子大哭一场呀。心里想：“为什么受伤的总是我？”。这就是我的四季之家，虽然每个人都不完备，但家中总是洋溢着爱的味道。我爱我的家人！六年级我的家作文 篇3绵阳市七一剑南路小学六年级二班樊奕指导老师：黄易我的家乡在绵阳，它是一座漂亮的城市，这里有众多的名胜古迹，还有许很多多的文人墨客，有发达的经济，还有高端的科技。绵阳有许很多多的名胜古迹：富乐山、越王楼富乐山环境美丽，古迹众多，被誉为绵州第一山。越王楼是中国古代名楼之一，它规模大，富丽堂皇，堪称中国四大名楼之首。这些古迹都是绵阳人游玩和寻古的好去处。绵阳有许很多多的文化名人：李白、杜甫、苏轼、文同都曾在这留下过不朽的诗文。他们都是我学习的好榜样。绵阳是全国文明城市，全市人民为了得到全国文明城市这光荣的称号，人人都讲文明白。当然了，我也为创建文明城市做出了贡献的了呢！我不说脏话，也不乱写乱画；我不乱扔垃圾，也不乱吐痰。在公交车上，我会主动给老人让座。假如每个人都像我一样做，那么绵阳肯定会更干净，更漂亮。绵阳还是全国唯一的科技城，是全国院士最多的地级市。坐落在绵阳园艺山的科技城将再次提升绵阳的科技含量，成为中国西部硅谷。我要刻苦学习，为建设科技城出一份力。绵阳现在的经济发展也很快，四通八达的交通促使经济快速增长。长虹、九洲、湖山等大型企业在全国都很出名。啊！绵阳！我漂亮的家乡，我要高声赞美你，我信任，明天的你更加美妙，更加辉煌。六年级我的家作文 篇4我的家人像标点，有的像句号；有的像分号；有的像逗号我的爸爸像分号，他每次遇到一点小事就喋喋不休地说。每次只要我有一丁点小错，他就会始终骂我，而且是反反复复，可以始终持续好几天。我的妈妈像句号，她性格很内向，平常话很少。她每天下班回来，除了给我讲题和布置当天晚上我做的几篇英语阅读之外，几乎没有几句话。她真像一个好老师。我像逗号，我是一个丢三落四的人，就像逗号一样，做事考虑不周。有一次，我要去汝阳县献爱心，结果走到半路我才发觉我的小记者马夹和帽子忘带了，我只好返回去拿。到了报社，我一掏兜儿，发觉笔又忘家了，没方法，只好又买了一支笔。我们乘坐大巴车到了汝阳县城时下雨了，我又发觉雨伞忘带了我家这些标点符号汇在一起，形成一篇美丽的篇章。六年级我的家作文 篇5我有一个温馨的.家庭，家里有爱我的爸爸，美丽能干的妈妈，帅气的哥哥，一家人很和谐。我哥哥是一个高校生了，但是没有一个高校生的样子。妈妈说他这么大了，还那么不成熟。哥哥很爱吃东西，一天到晚嘴就没停过。我经常在心里想：这还是20岁的哥哥吗？那么会吃，像兔子一样。当然我不敢在他面前说，其实说了也没事因为他原来就会吃，而且还有爸爸“保”我，他不敢把我怎样，呵呵。说起我的爸爸，他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架，我总吵不过他，爸爸总是站在我这帮我说话，哥哥想说什么可又不敢说。我就朝他做鬼脸，他只能冲我干瞪眼睛。我心里得意极了，爸爸突然对我说不要打搅哥哥学习，不要跟哥哥吵架，兄妹要和谐相处，不要每天抄架，我只能点头答应每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐性地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关切，她怕我学习累着，尽力想方法为我加强养分。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。我生病是妈妈会陪在我身边。现在爸爸在外地工作，哥哥又在北京读书，家里只有我和妈妈。妈妈总会给我全部爱，把爸爸那分爱也给了我。爸爸不在家，家里的重活妈妈全部拦下来了，为了让我能好好学习妈妈让爸爸给我买了电脑。我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨华蜜的家，让爱恒久驻我家。六年级我的家作文 篇6我家住在龙泽名园，那是一个山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、风景如画的好地方。我家是一幢黄墙灰瓦、古色古香的三层楼房，座落在波光粼粼的麒麟潭边。院子里到处是花草树木。一进红砖墙黄木门，就可望见一个圆形的小花坛，中间种着一棵无比高大的茶树。一到春天，满树盛开着像朵朵红霞一样的花儿，招引来了成千上万只蜜蜂嗡嗡地叫个不停，成双成对的蝴蝶欢快地跳起了美丽的舞蹈。树下围满了五彩缤纷的小花儿，有红的、黄的、紫的、粉的，把小花坛装扮得更加绚丽多彩。爸爸在湖边一连种了四棵大大小小的桂花树。景色宜人的秋天来到了，桂花树上开满了米粒般大小的花儿，有的金黄金黄的，有的粉白的，一朵接着一朵，蜂拥在绿叶底下，似乎在说静静话。还没走进院子，老远就闻到了一阵阵沁人心脾的浓浓的香味，使人舒适极了。前几天刚下过一阵滂沱大雨，这下我家的湖水可滋润啦！清清的湖水倒映着蓝蓝的天，白白的云，高高的山，红红的房，漂亮极了。秋虫唧唧、流水潺潺，那是大自然正在弹奏着奇妙的乐曲。我家虽然称不上是人人憧憬的旅游胜地，但是在我的眼里就像是世外桃源一般。六年级我的家作文 篇7我的家座落在鼓山新村，这是一幢老式的楼房，外面斑驳的外墙就能看出它的年龄了。虽然旧了些，但绿化还是不错的。房子的四周种满了绿色的树，待到春天，粉红色的广玉兰绽放时，我们仿佛生活在花的海洋中。我的家在二楼，倒是节约了我许多爬楼梯的力气。一打开门，首先映入眼帘的是小客厅，而现在的小客厅却成了我的书房了，每天晚上，我都在这光明又柔软的灯光下看书、写字。桌子上堆满我的书，一本，两本，三本小客厅的右边是厨房，厨房既宽敞又光明，我们平常不做饭，厨房里全部的厨具也成了一种摆设。厨房的内侧的洗手间，干净且又散发着一股芳香，我的毛巾、牙刷都静静地立在橱柜上。小客厅的左侧是大客厅和主卧房，先来看看大客厅吧，一个巨型的书柜贴墙而立，里面整齐地排列着我的书和爸爸妈妈的书，白色的布艺沙发放在大客厅的中心，正前方放着一台二十九寸的电视机，周末晚上，我把身子陷在沙发里，很多零食堆在茶几上，爸爸妈妈坐在我的两旁，灯光透过窗户，感觉真温馨。主卧房就简洁了，这是爸爸妈妈的卧房，里面稍有一些时代科技感，一台平板电视，一台笔记本电脑。我的卧房充溢了诱惑，有一台电脑置于我床尾的左侧，我真想每天玩一下“赛尔号”啊！当然，我的房间也是典型的男孩子的房间，里面放了我的许多的乐高拼装玩具，还有我最喜爱的变形金刚大黄蜂。书是少不了的。床头的几本漫画世界，鸡皮疙瘩，还有复活童年等这就是我的家，一个温馨的家。六年级我的家作文 篇8我原本是非洲草原的一只一般的象，但又不得不四处奔波，因为我们须要一个美妙的家。因为我们想健康的活下去记得很小的时候，一场大火毁灭了我们的家园，很多同伴失去了生命。我，是一个幸运的象，我们全家都逃了出来。妈妈说这是全球气候变暖引起的，但那时的我并不知道那是什么。我只知道人是一个惊奇的动物，乱丢垃圾，还建立了很多怪异的房子每天排放很臭的东西。当我们向往着大海是我们的新家时，我却发觉海不是大家所说的蔚蓝的、望不见终点的，而是满是油花、肮脏浑浊的，海里还漂移着死鱼虾，这时我才知道我的家变得狭小了，我起先恨人类，他们是那么自私，不给我们留一点生存的余地！接着往前走，找寻我的家我们又来到雨林，希望这是我们的家。在这里我们遇到了同类，他就是雨林象，他：“说快走吧！这里不是你们的家，我们的伙伴们，鸟，鱼，都被抓走了！我们也想逃亡，因为人屠杀我们，他们很想要我们的牙，他们用它做装饰品、雕塑。下一个很有可能是我们”接着走，在此当中有很多要么死了，要么被人抓走了。现在只剩下我一个。“我肯定要活下去，不能死，我肯定要找到一个家，让大家活下去。”我经常这样想。来到沙漠，大海，雨林，草地我的家在哪里？莫非这个世界就没有我们生存的地方吗？或许家就在那里，一个漂亮的仙境，在遥远的国度，我一只象的愿望立刻就要实现了，可是前方空气混浊，我呼吸困难，我要死了。我很难过，没能为大家找到漂亮的家。但我们的家在哪里？莫非就是在动物园的铁笼里？或者被人杀死把尸体扔在草地上？我也想告知人类，上帝创建我们是为了让我们和谐相处，而不是让你们用那残暴的手段来残杀我们！我们是同一种生物，只是你们比我们聪慧，但你们这样真是太过分了！当我们动物都灭亡时，你们才会反思你们做的是什么。六年级我的家作文 篇9“我的班级我的家，让爱每天住我家，”合着班歌的美丽旋律，我轻轻的翻开我的日记本。踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺兴奋的，究竟多了两位同学。第一节课，金老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。金老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家忽然静了下来。“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫腾，父母都是来这儿打工的。我惊奇了：金老师为什么如此隆重推出？接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该支配座位了，金老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟识环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！”金老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。金老师怎么跟他们俩那么好？平平经常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“挚友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望，特殊是那两位新同学的自述，让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从今，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今日你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。金老师见到我们这样，笑得一脸绚丽，“同学们，咱们就来个好挚友嬉戏吧！谁情愿和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，双小手一齐举起。这时，我分明看到金老师的眼里闪耀着动人的泪花。之后，他俩跟我们一起嬉戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？新学期起先了，金老师召集开了个班干部会议。不料，腾、蒋杰也参与了。忽然，我脑袋进浆糊犯模糊了。原来，是他俩要要求来参与的，目的确是要感谢我们。哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“欢乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可都是金老师。今日的语文活动课了，我们实行诗文诵读大赛。第一上台的是谁，知道吗？是那腾！朗读才开了头，我们便不谋而合地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也惊奇了，他那口带着深厚四川腔调的一般话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊异于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没留意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来，忽然教室里才掌声雷动。下课了，我新奇地贴过去问腾：“寒假去补课了？”他摇摇头。后来，他神气地告知我：“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信念的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道漂亮的风景。快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家欢乐去春游！收好了钱，金老师呆了，全班次人，收了人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的看法不约而同。这就么定！腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵绚丽的山茶花！“班级就是我的家”。“家”温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉醉于老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的欢乐！